giao án vật cả năm 3 cột

... C5: • 1 2 1,2 1 2 . 30 .30 15 30 30 R R R R R = = = Ω + + 1,2 3 1,2 3 . 15 .30 10 45 td R R R R R = = = Ω + PHẦN BỔ SUNG Tuần :3 Tiết: 6 §6 BÀI TẬP LÊ NGỌC SƠN THCS HOÀ CHÍNH Năm học (2010-2011) ... I 3 . * Hướng dẫn HS tìm cách giải khác: Sau khi tính được I 1 , vận dụng hệ thức 3 2 2 3 R R I I = và I = I 1 + I 2 , từ đó tính được I 2 và I 3 . Bài tập 3: Tóm tắt: R 1 = 15...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 03:10

... vào dây dẫn trần H 33. 1.c - Sử dụng đồ điện bị rò điện ra vỏ H 33. 1.a - Không cắt nguần trớc khi sửa chữa H 33. 1.b 2, Cách dây dẫn điện H 33 .4.a - Kiểm tra cách điện đồ dùng điện H 33. 4.c - Nối đất ... chuyển động đợc truyền từ vật này sang vật khác. Trong hai vật nối với nhau bằng khớp động, ngời ta gọi vật truyền chuyển động là vật dẫn, còn vật nhận chuyển động là vật bị...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

... đẩy xã hội ổn định và phát triển. Có Đáp án C Đáp án C Đáp án a , c , e II .nội dung bài học: 1 - Khái niệm 2. ý nghĩa III Bài tập 1. Bt 1 2. Bt 2 3. Bt 3 IV. H D V N : - Làm bài tập còn laị - ... hỏi điều kiện vật chất nào. Nhóm 2 : H 3 , H 4 3. Dơng Chấn - nhà kiến thiết I. ĐVĐ ( sgk/6 ) 4 Giáo án GDCD 8- Nguyễn Xuân Trờng H 4 Hành động của ông thể hiện phẩm chất gì ? Nhóm...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 22:10

... sử dụng các bài toán dựng hình cơ bản vào việc giải bài toán dựng hình Hoạt động 3 : Tìm hiểu dựng hình thang (18’) 3. Dựng hình thang: Ví dụ: Dựng hình thang ABCD biết đáy AB = 3cm, CD = 4cm, cạnh ... động 2 : Tìm hiểu khái niệm bài toán dựng hình (4’) 1.Bài toán dựng hình: - Bài toán vẽ hình mà chỉ sử dụng hai dụng cụ là thước và compa được gọi là bài toán dựng hình . - GV thuyết trình c...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 23:11

... Bài: 3 Tóm tắt: Biết: R 1 = 15 , R 2 = R 3 = 30 U AB = 12V Tìm: a) R tđ = ? b) I 1 = ?A; I 2 =?A; I 3 = ?A Giải: a) Vì R 2 // R 3 nên: R 23 = = + = + 15 30 30 30 .30 . 32 32 RR RR Vì R 1 nt R 23 ... R 23 = 15 +15 = 30 b). Theo CT: I = R U A R U I AB AB AB 4,0 30 12 === Vì R 1 nt (A) nên: I 1 = I AB = 0,4A Mặt khác: U 1 = I 1 xR 1 = 0,4x15 = 6V Vì: R 1 nt ( R 2 // R 3 ) nên...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 23:11

... đứng yên ? (10 phút ) Để xác đònh ta cần chọn vật làm mốc. Vật làm mốc là một vật bất kỳ So sánh hai trang thai của vật về vò trí của vật so với vật mốc. Yêu cầu học sinh hoàn thành C 1 Từ đó ... cách xác đònh vật chuyển động hay đứng yên. Theo dõi. Cho ví dụ vật mốc : cây cối, xe ,ôc So sánh : Vật chuyển động vật vò trí thay đổi theo thời gian so với vật làm mốc. Ngược...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 07:11

... tập.......... Tùy theo cả hớng á.sáng rọi vào chúng.... Miêu tả những biến đổi của hình ảnh đảo đá, biến chúng từ vật vô tri thành vật sống động, có hồn. Ghi nhớ: tr 13 đây là vb thuyết minh ... độc lập suy nghĩ hoặc thảo luận. Cả 2 đều cảm nhận đợc t/cảm mà kia đã dành cho mình, đ.biệt là t/cảm của cậu bé đ/v ăn xin: Không hề tỏ ra khinh miệt, xa lánh mà vẫn có t.độ & lời nói .....

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... hại đến những tình cảm tự nhiên, trong sáng ấy. - Kể chuyện bằng nghệ thuật miêu tả tâm lý nvật, tả cảnh vật xung quanh - Lời kể chân thành, giản dị, phù hợp với tâm trạng nvật. - HS tự bộc lộ. ... tình yêu thơng, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả. Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình yêu thơng đó Thảo luận:Tình cảm sâu sắc thờng tế nhị, kín đáo Viết th...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... -Theo bậc: anh em, bác cháu… Bài3/ 14 -Cách chế biến biến: bánh rán, bánh ướt, bánh hấp. -Chất liệu làm bánh: bánh dẻo, bánh nướng, -Hình dáng của bánh: bánh tai heo, bánh cuốn thừng Bài 4/ 14 -Thút ... em hãy tả lại bằng lời khung cảnh nấu bánh, làm bánh chưng, bánh giầy. Bài tập 2: Trao đổi ý kiến ở lớp: ý nghóa của phong tục ngày tết nhân dân ta làm bánh chưng, bánh giầy. 4/Hướng dẫn về nh...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... XY B. X 2 Y 3 C. X 3 Y 4 D. X 4 Y 3 Chọn câu trả lời đúng. II. Tự luận: (6,5đ) 1. Lập công thức hoá học của hợp chất X, biết thành phần về khối lượng là 40 0 / 0 cacbon, 53, 33 0 / 0 oxi ... Môn: hoá học 8. Thời gian: 45’ I. Trắc nghiệm: (3, 5đ) 1. Lựa chọn các phương pháp xác định ở cột (II) sao cho phù hợp với tính chất cần xác định ở cột (I). Tính chất cần xác định (I) Ph...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25