0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Chuyên đề VLí 9 thiet thuc

CHUYÊN ĐỀ RÚT GỌN BIỂU THỨC TOÁN 9

CHUYÊN ĐỀ RÚT GỌN BIỂU THỨC TOÁN 9

... x=1 và x=32 Chuyên đề rút gon biêu thức Trang 6 Bài tập 30 . Cho biểu thức: B 29 = xxxxxxxxx 2003.114111122++++a)Rút gọn B 29; b) Tìm xZ để B 29 Z.KQ:a)xx ... 0,2.KQ:b)yxyxxy+;c) B8 = 0;d) B8 < 8B;e)Bài tập 10 . Cho biểu thức: B9=4444++xxxxa)Rút gọn B9;b)Tìm x để N=4. Chuyên đề rút gon biêu thức Trang 3 Bài tập 11 . Cho biểu thức: B10==1-++++12)1)((.12112xxxxxxxxxxxxxa)Tìm ... baaba;b)a=4, b=36.Bài tập 20 . Cho biểu thức: B 19 = aaaaaaaa++++11:11.11a)Rút gọn B 19; b) Tính giá trị của biểu thức B 19 biết a = 27 + 102.KQ:a) 2)1(+a;b)...
  • 7
  • 12,253
  • 175
chuyen de toan 9

chuyen de toan 9

... 86416.416.42===Ví dụ 3 : Tính a) 16 9 :2536) 49 4)2258122cbab Giải : a)5315 9 2258122581===b)72 49 4 49 422abbaba==c)152443:5616 9 :253616 9 :2536===Ví dụ 4 : Tính ... bài ra ta có phơng trình : n2 + (n+1)2 = 202 hay n2 + 2n 99 = 0.Giải ra đợc n1 =9 (TM),n2=-11(loại).Vậy 2 số lẻ là 9 và 11.b) Tìm một số tự nhiên có 2 chữ số biết tổng các chữ số ... quy về bậc hai.Ví dụ 1 : Giải Pt : 9x2-30x+225=0.Giải : 01800225 .9) 15(2<==Phơng trình vô nghiệm.Ví dụ 2 : Giải Pt : 3x2+10x - 48= 0.Giải : 1301 694 8.35'2=>=+=Phơng trình...
  • 10
  • 706
  • 9
BDHSG8 Chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử

BDHSG8 Chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử

... 6x4 + 19x2 + 15 thành nhân tử.Giải: Đặt y = x2 ,có Q(y) = 6y2 + 19y + 15Tìm m, n sao cho m.n = 90 và m + n = 19 với m < 19, n < 19 90 = 6.15 = 9. 10 nên chọn m = 9, n = 10, ... (3x +2)(3x – 5)(x – 9) (9x + 10) + 24x2 thành nhân tử.Giải: Dễ thấy a1b1 =3.3 = 9. 1 = c1d1 và a2b2 = 2.(-5) =(-1).10 =c2d2P(x) = (9x2 – 9x – 10)(9x2 + 9x – 10) + 24x2Đặt ... = 9. 10 nên chọn m = 9, n = 10, ta có:6y2 + 19y + 15 = 6y2 + 9y + 10y + 15 = 3y(2y + 3) + 5(2y +3) = (2y + 3)(3y + 5)Do dó P(x) = 6x4 + 19x2 + 15 = ( 2x2 + 3)(3x2 + 5) Đa thức...
  • 8
  • 29,582
  • 892
Giáo án tự chọn :Chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử

Giáo án tự chọn :Chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử

... nghiệm x1 = 2 ; x2 = −3b) Ta có x3 + 27 + (x + 3)(x − 9) = (x + 3)(x2 − 3x + 9) + (x + 3)(x − 9) = (x + 3)(x2 − 3x + 9 + x − 9) = (x + 3)(x2 − 2x) = x(x + 3)(x − 2)Do đó phương trình ... 27y3 ; c) 9x2 − (x − y)2 Trả lời : a) x2 − 4x + 4 = (x − 2)2b) 8x3 + 27y3 = (2x)3 + (3y)3 = (2x + 3y) [(2x)2 − (2x)(3y) + (3y)2]= (2x + 3y) (4x2 − 6xy + 9y2)c) 9x2 − ... THCS Sông vệ Tạ Thanh Ban CHỦ ĐỀ : PHÂN TÍCH ĐATHỨC THÀNH NHÂN TỬA. MỤC TIÊU :Sau khi học xong chủ đề này, HS có khả năng :− Biết thế nào là phân tích đa thức...
  • 4
  • 2,181
  • 47
chuyên đề rút gọn căn thức hay và khó

chuyên đề rút gọn căn thức hay và khó

... 7 4 3= + +C 4 10 2 5 4 10 2 5= + + + +D 94 42 5 94 42 5= +E (4 15)( 10 6) 4 15= + F 3 5.( 10 2)(3 5)= +- 3 -G 5 3 29 12 5= H 3 30 2 9 4 2= + + +Bài 16. Cho a + b + c = 0; a, b, ... - 1 -CHUYÊN Đề Về RúT GọN CĂN THứCBài 1. TínhA 6 2 5 6 2 5= + +B 3 2 2 6 4 2= + C 6 2 5 13 4 3= ... thức: 2A x 3x y 2y= +a) Phân tích A thành nhân tử.b) Tính giá trị của A khi 1x5 2=; 1y 9 4 5=+Bài 11. Cho biểu thức: 2B y 5x y 6x= +a) Phân tích B thành nhân tử.b) Tính giá trị...
  • 4
  • 2,495
  • 63
Chuyen De Toan 9

Chuyen De Toan 9

... tích tứ giác ABCD ?xyOy=x+6y= x2MN-24 9 3ABDCĐồ thị hàm số y=x+6 đi qua N(0;6)M(-6;0)x -3 -2 -1 0 1 2 3Y=x2 9 4 1 0 1 4 9 -1-6116GIẢIe,Tứ giác ABCD là hình thang vuông ... ABCD là hình thang vuông nên:(AD BC).DC2+ SABCD= AD= | 4 | = 4 BC= | 9 | = 9 CD 2 3 5= − + =ABCD(4 9) .5 13.5 S 32,52 2+⇒ = = =(đvdt)MàBài tập tự luận:Cho (P):y =x2 và (d) ... tập về nhà:   Giáo viên thực hiện: Ngô Thị Thịnh Chuyên đề 3 Hàm số Tính chất biến thiên Dạng đồ thịy = ax + b(a≠0)y= ax2(a≠0)b( ;0)a−- Là...
  • 11
  • 548
  • 3
Chuyen de chung minh he thuc hinh lop8

Chuyen de chung minh he thuc hinh lop8

... thực hiện thầy giáo Hà Tiến Khởi Chuyên đề: Rèn kỹ năng vận dụng tam giác đồng dạng để chứng minh hệ thức hình học của học sinh lớp 8A.Đặt vấn đề I.Lí do chọn đề tài Trong chơng trình THCS ... = CH.BC AB.AC = AH.BC Tam giác ABC vuông tại A nên: B + C = 90 0 (1) Tơng tự : HAB + B = 90 0 (2) HAC + C = 90 0 (3) Từ (1) và (2) C = HAB Từ (1) và (3) B = HAC ... Bứơc1: Tìm hiểu đề Bớc 2: Tìm lời giải Bớc 3:Lập chơng trình giải Bớc 4: Trình bày lời giải Bớc 5: Kiểm tra lời giải và nghiên cứu sâu lời giải Sau đây tôi xin minh hoạ các vấn đề nói trên...
  • 10
  • 2,098
  • 30

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề rút gọn biểu thức 9chuyên đề rút gọn biểu thức chứa căn lớp 9chuyên đề rút gọn biểu thức lớp 9chuyen de rut gon bieu thuc toan 9chuyên đề toán 9chuyên đề tổ hợp nhị thức newtonNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam