Kế hoach bai hoc tuan 16
Kế hoach bai hoc tuan 16
... Thương có chữ số 0 - HS sửa bài - HS nhận xét - HS đặt tính rồi tính - Từng cặp HS sửa và thống nhất kết quả - HS làm bài - HS sửa - HS làm bài - HS sửa bài - HS làm bài - HS sửa bài SGK Các ghi nhận, ... 2 : Đọc truyện Một ngày của Pê-chi-a MT: HS hiểu thế nào là yêu lao động. - GV kể chuyện. => Kết luận : cơm ăn, áo mặc , sách vở … đều là sản phẩm của lao động . Lao động đem lại cho con người ... hiện tinh thần yêu lao động. - Chia nhóm và giải thích yêu cầu làm việc cho từng nhóm. -> GV kết luận : về các biểu hiện của yêu lao động , của lười lao động . d – Hoạt động 4 : Đóng vai (...
- 37
- 364
- 0
Ke hoach bai hoc tuan 2
... nhân. a) Phân tích mẫu . b) GV đưa hình vẽ , HS nêu kết quả cần viết vào ô trống 523 453 . Cả lớp đọc số này . - Tự làm bài , sau đó thống nhất kết quả . - Đọc các số . - Viết các số tương ứng vào ... 2 : Sáu dòng tiếp theo ( Dế Mèn ra oai với bọn nhện ) . + Đoạn 3 : Phần còn lại ( Kết cục câu chuyện ) . - GV kết hợp sửa phát âm, giảng từ khó: nặc nô, chóp bu, -Đọc diễn cảm cả bài . - Tiếp ... làm bài vào VBT, 1cặp làm bảng phụ. - Đại diện HS trình bày kết quả . - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng . - 1 em đọc lại bảng kết quả có số lượng từ tìm được đúng và nhiều - Bài 2 : Gv...
- 49
- 408
- 0
Ke hoach bai hoc tuan 4
... nhận xét chung. bảng phụ. - Đại diện nhóm trình bàybài kết quả . - Cả lớp nhận xét . -HS thảo luận nhóm 4. 1 nhóm làm bảng phụ. - HS trình bày kết quả, các nhóm nhận xét bổ sung. 4. Củng cố, dặn: ... - Một số em phát biểu . - Đọc 4 dòng cuối bài . - Bài thơ kết lại bằng cách dùng điệp từ , điệp ngữ mai sau , xanh thể hiện rất đẹp sự kế tiếp liên tục của các thế hệ . Chính tả. Tiết 4 Lớp 4 ... đầu … Lý Cao Tông . + Đoạn 2 : Tiếp theo … Tô Hiến Thành được . + Đoạn 3 : Phần còn lại . - GV kết hợp sửa phát âm, nghỉ hơi đúng giữa các câu dài, giải nghóa từ. - Đọc diễn cảm cả bài . - Tiếp...
- 50
- 364
- 0
Ke hoach bai hoc tuan 6
... Hoạt động 1 : Nhận xét chung về kết quả bài viết của cả lớp . MT : Giúp HS nắm những ưu khuyết điểm qua bài làm của mình PP : Giảng giải , trực quan . - Nhận xét về kết quả bài làm : + Những ưu ... trò 10’ Hoạt động 1 : Tiểu phẩm Một buổi tối trong gia đình bạn Hoa . MT : Giúp HS rút ra được kết luận xác đáng qua tiểu phẩm được xem . PP : Động não , đàm thoại , thực hành . Hoạt động lớp ... bố Hoa về việc học của Hoa ? + Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình thế nào ? Ý kiến đó có phù - Kết luận : Mỗi gia đình có những vấn đề , những khó khăn riêng . Là con cái , các em nên cùng bố...
- 46
- 615
- 0
Ke hoach bai hoc tuan 7
... sách BT . Toán (tiết 35) TÍNH CHẤT KẾT HP CỦA PHÉP CỘNG I. MỤC TIÊU : - Giúp HS nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng . - Vận dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính bằng ... Tính chất kết hợp của phép cộng . a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng . MT : Giúp HS nhận biết tính chất kết hợp ... bài trên phiếu dán bài ở bảng lớp , tiếp nối nhau trình bày kết quả theo thứ tự từ đoạn 1 đến 4 . - Lớp nhận xét . - Những em khác đọc kết quả bài làm . 4. Củng cố : (3’) - Giáo dục HS yêu thích...
- 34
- 573
- 0
Ke hoach bai hoc tuan 8
... lần số bạn trai là : 28 + 4 = 32 (bạn) Số bạn trai là : 32 : 2 = 16 (bạn) Số bạn gái là : 16 – 4 = 12 (bạn) Đáp số : 12 bạn gái 16 bạn trai -HS làm bài cá nhân. - Tính nhẩm rồi nêu cách tính nhẩm. ... 1 : Làm việc cá nhân . MT : Giúp HS rút ra được kết luận xác đáng qua việc tiết kiệm của bản thân . PP : Động não , đàm thoại , thực hành . - Kết luận : Các việc làm a , b , g , h , k là tiết ... - Câu : Nếu chúng mình có phép lạ được lặp lại mỗi lần bắt đầu một khổ thơ , lặp lại 2 lần khi kết thúc bài thơ. - Nói lên ước muốn của các bạn nhỏ rất tha thiết . - Khổ 1 : Muốn cây mau lớn...
- 45
- 620
- 0
Ke hoach bai hoc tuan 9
... - GV nhận xét + tổng kết. + Bài tập 4: GV nhắc HS tham khảo gợi ý 1 trong bài kể chuyện (SGK trang 80) để tìm ví dụ về những ước mơ. HS trình bày – lớp nhận xét – GV tổng kết. + Bài tập 5: HS ... thẳng song song. - Đường thẳng AB và đường thẳng CD có cắt nhau hay vuông góc với nhau không? - GV kết luận: Hai đường thẳng song song thì không bao giờ gặp nhau. - GV cho HS liên hệ thực tế để tìm ... hình và trả lời - Vài HS nêu lại. - HS nêu tự do * Hoạt động cá nhân, cả lớp - HS làm bài - HS nêu kết quả và thống nhất chung - HS làm bài cá nhân, 1 em làm bảng phụ - HS sửa - HS làm bài cá nhân...
- 45
- 418
- 0
Ke hoach bai hoc tuan 10
... chấm và giải thích * Hoạt động cá nhân, cả lớp - HS làm bài cá nhân - HS nêu kết quả, lớp nhận xét - HS làm bài - HS nêu kết quả 4 phút + Bài tập 3: - Yêu cầu HS vẽ được bốn hình vuông có cạnh AB ... nêu lại cách đặt tính và cách tính (Nhân theo thứ tự nào? Nêu từng lượt nhân? Kết quả?) - Yêu cầu HS so sánh các kết quả của mỗi lần nhân với 10 để rút ra đặc điểm của phép nhân này là: phép ... Giới thiệu bài - Giới thiệu nội dung học tập của tuần 10 : n tập , củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học tập của môn Tiếng Việt . b - Hoạt động 2 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: ( Kiểm...
- 40
- 356
- 0
Ke hoach bai hoc tuan 12
... 12/11/2008 Bài 23: Kết bài trong bài văn kể chuyện I. MỤC TIÊU: - Biết được 2 cách kết bài: kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng trong văn kể chuyện. - Bước đầu biết viết kết bài cho bài văn ... thiệu bài: Kết bài trong bài văn kể chuyện. * Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ MT: HS nắm được các cách kết bài trong bài văn kể chuyện. PP: Đàm thoại, giảng giải Bài tập 1,2: - GV chốt: Phần kết của ... việc cá nhân HS tìm kết bài của truyện “ Một người chính trực” và “ Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca” và cho biết thuộc kiểu kết bài nào. - HS đọc yêu cầu của bài tập. HS lựa chọn viết kết bài theo lối...
- 43
- 374
- 0
Kế hoạch bài học tuần 13
... xét cách tính 164 x 123 - Ta có thể viết gọn các phép tính này trong một lần tính . - GV củng cố lại : * Hoạt động cả lớp 164 x 123 =164 x (100+20 +3 ) = 16 x100 +164 x20 + 164 x 3 = 16 400 +3 28 ... * Hoạt động1 : Tìm cách tính 164 x 123 MT: HS tìm được cách tính qua kiến thức cũ. - Yêu cầu HS đặt tính và tính 164 x 100 ; 164 x 20 ; 164 x 3 - Đặt tính để tính 164 x 123 * Hoạt động 2: Giới ... 172 * Hoạt động cả lớp - Để tính 164 x 123 ta phải thực hiện ba phép tính và một phép cộng ba số . - HS thực hiện vào tập. 20 phút 3 phút 164 x 123 492 328 164 20172 => Lưu ý HS : Phải viết...
- 45
- 431
- 0
Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ