Kế hoach bai hoc tuan 16

... Thương có chữ số 0 - HS sửa bài - HS nhận xét - HS đặt tính rồi tính - Từng cặp HS sửa và thống nhất kết quả - HS làm bài - HS sửa - HS làm bài - HS sửa bài - HS làm bài - HS sửa bài SGK Các ghi nhận, ... 2 : Đọc truyện Một ngày của Pê-chi-a MT: HS hiểu thế nào là yêu lao động. - GV kể chuyện. => Kết luận : cơm ăn, áo mặc , sách vở … đều là sản phẩm của lao động . Lao động đem lại cho con...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 11:10

... nhân. a) Phân tích mẫu . b) GV đưa hình vẽ , HS nêu kết quả cần viết vào ô trống 523 453 . Cả lớp đọc số này . - Tự làm bài , sau đó thống nhất kết quả . - Đọc các số . - Viết các số tương ứng vào ... 2 : Sáu dòng tiếp theo ( Dế Mèn ra oai với bọn nhện ) . + Đoạn 3 : Phần còn lại ( Kết cục câu chuyện ) . - GV kết hợp sửa phát âm, giảng từ khó: nặc nô, chóp bu, -Đọc diễn cảm cả bài . - Tiếp .....

Ngày tải lên: 14/09/2013, 12:10

... nhận xét chung. bảng phụ. - Đại diện nhóm trình bàybài kết quả . - Cả lớp nhận xét . -HS thảo luận nhóm 4. 1 nhóm làm bảng phụ. - HS trình bày kết quả, các nhóm nhận xét bổ sung. 4. Củng cố, dặn: ... - Một số em phát biểu . - Đọc 4 dòng cuối bài . - Bài thơ kết lại bằng cách dùng điệp từ , điệp ngữ mai sau , xanh thể hiện rất đẹp sự kế tiếp liên tục của các thế hệ . Chính tả. Tiết 4 Lớp 4 ....

Ngày tải lên: 15/09/2013, 02:10

... Hoạt động 1 : Nhận xét chung về kết quả bài viết của cả lớp . MT : Giúp HS nắm những ưu khuyết điểm qua bài làm của mình PP : Giảng giải , trực quan . - Nhận xét về kết quả bài làm : + Những ưu ... trò 10’ Hoạt động 1 : Tiểu phẩm Một buổi tối trong gia đình bạn Hoa . MT : Giúp HS rút ra được kết luận xác đáng qua tiểu phẩm được xem . PP : Động não , đàm thoại , thực hành . Hoạt động lớp ... b...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... sách BT . Toán (tiết 35) TÍNH CHẤT KẾT HP CỦA PHÉP CỘNG I. MỤC TIÊU : - Giúp HS nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng . - Vận dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính bằng ... Tính chất kết hợp của phép cộng . a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng . MT : Giúp HS nhận biết tính chất kết hợp ... b...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... lần số bạn trai là : 28 + 4 = 32 (bạn) Số bạn trai là : 32 : 2 = 16 (bạn) Số bạn gái là : 16 – 4 = 12 (bạn) Đáp số : 12 bạn gái 16 bạn trai -HS làm bài cá nhân. - Tính nhẩm rồi nêu cách tính nhẩm. ... 1 : Làm việc cá nhân . MT : Giúp HS rút ra được kết luận xác đáng qua việc tiết kiệm của bản thân . PP : Động não , đàm thoại , thực hành . - Kết luận : Các việc làm a , b , g , h , k là t...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... - GV nhận xét + tổng kết. + Bài tập 4: GV nhắc HS tham khảo gợi ý 1 trong bài kể chuyện (SGK trang 80) để tìm ví dụ về những ước mơ. HS trình bày – lớp nhận xét – GV tổng kết. + Bài tập 5: HS ... thẳng song song. - Đường thẳng AB và đường thẳng CD có cắt nhau hay vuông góc với nhau không? - GV kết luận: Hai đường thẳng song song thì không bao giờ gặp nhau. - GV cho HS liên hệ thực tế để tìm ....

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... chấm và giải thích * Hoạt động cá nhân, cả lớp - HS làm bài cá nhân - HS nêu kết quả, lớp nhận xét - HS làm bài - HS nêu kết quả 4 phút + Bài tập 3: - Yêu cầu HS vẽ được bốn hình vuông có cạnh AB ... nêu lại cách đặt tính và cách tính (Nhân theo thứ tự nào? Nêu từng lượt nhân? Kết quả?) - Yêu cầu HS so sánh các kết quả của mỗi lần nhân với 10 để rút ra đặc điểm của phép nhân này là: phép ......

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... 12/11/2008 Bài 23: Kết bài trong bài văn kể chuyện I. MỤC TIÊU: - Biết được 2 cách kết bài: kết bài mở rộng và kết bài không mở rộng trong văn kể chuyện. - Bước đầu biết viết kết bài cho bài văn ... thiệu bài: Kết bài trong bài văn kể chuyện. * Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ MT: HS nắm được các cách kết bài trong bài văn kể chuyện. PP: Đàm thoại, giảng giải Bài tập 1,2: - GV chốt: Phần kết của ....

Ngày tải lên: 15/09/2013, 06:10

... xét cách tính 164 x 123 - Ta có thể viết gọn các phép tính này trong một lần tính . - GV củng cố lại : * Hoạt động cả lớp 164 x 123 =164 x (100+20 +3 ) = 16 x100 +164 x20 + 164 x 3 = 16 400 +3 28 ... * Hoạt động1 : Tìm cách tính 164 x 123 MT: HS tìm được cách tính qua kiến thức cũ. - Yêu cầu HS đặt tính và tính 164 x 100 ; 164 x 20 ; 164 x 3 - Đặt tính để tính 164 x 123 * Hoạt độn...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:10