LUYEN TU VA CAU lớp 3

... Đom Đóm trong học kì 1.- HS gọi điện lẫn nhau, lớp chia 2 đội, đội nào chậm đội đó sẽ thua.a) Lớp em bắt đầu vào HKII từ ngày 19/1 ... .b) Ngày 31 /5, HKII kết thúc ... khoảng cuối tháng 5.c) ... (1’) hát 2) Bài cũ: (5’) Thi học kì 1 - T nhận bài thi HKI của HS , cho HS sửa bài. 3) Bài mới: (25’)* T giới thiệu bài – ghi tựa bài. - T cho 1 HS đọc yêu cầu.Bài tập 1:- Mục tiêu: ... HS củng...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... viết một đoạn văn (có 2, 3 câu thiếu dấu phẩy sau các bộ phận trạng ngữ chỉ thời gian). - Bốn tờ giấy khổ to kẻ bảng trả lời câu hỏi BT1. - Bảng phụ viết 3 câu văn ở BT3.III – Các hoạt động ... dân Pháp, ở chiến khu. b) Trên chiến khu, các chiến só liên lạc nhỏ tu i sống ở trong lán. c) Vì lo cho các chiến só nhỏ tu i, trung đoàn trưởng khuyên họ trở về sống với gia đình. ... Kế hoạch...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... cầu kiểm tra. - 1 HS làm bài tập 2, 1 HS làm bài tập 3. - HS nêu 3 cách nhân hoá đã được học. - T nhận xét. 3) Bài mới: (25’) Mở rộng vốn từ: Sáng tạo – Dấu phẩy.* T giới ... xét HS sửa bài theo lời giải đúng.Bài tập 3: * Mục tiêu: HS nắm được nội dung câu chuyện, nắm được các dấu câu cần ghi vào đoạn văn.* Tiến hành: học lớp, phương pháp giảng giải. - T cho HS đọc ... thắp đèn dầu để x...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... 3 HS lên bảng kiểm tra bài: . Tìm những vật được nhân hoá trong câu thơ sau: Những chò lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai ... là nhóm thắng cuộc. - Nhận xét kết quả của các nhóm.- HS nhắc lại tựa bài.- 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bài trong SGK.- Tìm từ chỉ người hoạt động nghệ thuật, chỉ các hoạt động nghệ thuật ... kòch nói, chèo, tu ng, cải lương, xiếc, hài, ca nhạc,...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... các nội dung đã được học. - T nhận xét tiết học. - Chuẩn bò bài tu n 26. . Các sự vật, con vật được tả: phất phơ bím tóc, bá vai nhau thì thầm đứng học, áo trắng khiêng nắng qua sông, chăn mây ... dùng dạy học: - 4 tờ giấy khổ to giải bài tập 1. - Bảng phụ viết sẵn các câu văn bài tập 2, 3. III – Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh: (1’) ht 2. Bài cũ: (5’) Mở rộng vốn từ nghệ thuật ... những...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... luận. - T theo dõi, nhận xét – tuyên dương nhóm tìm đúng và nhiều.Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt dấu phẩy đúng chỗ trong câu văn.* Tiến hành: học lớp, giảng giải, đàm thoại. - ... giấy khổ to viết nội dung bài tập 1. - 4 băng giấy – mỗi băng giấy viết một câu văn ở bài tập 3. III – Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh: (1’) hát 2. Bài cũ: (5’) Nhân hoá – Ôn tập cách ... dụng...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... dấu chấm than. II – Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết 3 câu văn ở bài tập 2 (thep hàng ngang). - 3 bảng viết truyện vui ở bài tập 3. III – Các hoạt động dạy học:1)Ổn đònh: (1’) hát.2)Bài ... BT.Vở BT - GV cho lớp chia thành 2 đội: mỗi đội 3 HS sửa bài tiếp sức, gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”. - GV theo dõi, nhận xét, chốt lời giải đúng.Bài tập 3: - GV cho HS đọc...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... quả thi đấu thể thao. - T nhận xét, tuyên dương yêu cầu sửa bài ở vở BT.Bài tập 3: * Mục tiêu: giúp HS nắm được cách đặt dấu phẩy trong câu.* Tiến hành: học lớp, trò chơi thi đua tiếp sức. - T ... tra. - 2 HS làm miệng bài tập 2, 3. - HS nhận xét bài HS làm. - HS nêu một số câu thơ có dùng phép nhân hóa. - T nhận xét. 3. Bài mới: (25’) Mở rộng vốn từ: Thể thao ... thao đề cập ở BT 1. (nếu...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... Kế hoạch bài dạy tu n 30 ... dục HS tính cẩn thận, chính xác.II - Đồ dùng dạy học: - Giấy khổ to viết 3 câu văn của BT 1 (hàng ngang). - 3 bảng phụ viết nội dung BT4.III – Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn đònh: (1’) ... tra. - 2 HS lên thực hiện miệng BT1 và BT3 của tiết 29. - HS nêu tên vài môn thể thao mà em biết. Nêu lợi ích. - T nhận xét. 3. Bài mới: (25’) Đặt và trả lời câu hỏi...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.II – Chuẩn bò: - Bảng phụ viết câu văn ở BT1, 3 câu văn ở BT3. - 3 tờ phiếu viết nội dung bài tập 2.III – Các hoạt động dạy – học: 1. Ổn đònh: (1’) ... 2 : , 3 : Bài 3: * Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại cách trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?”.* Tiến hành: học lớp, thi đua tiếp ... Kế hoạch bài dạy tu n 32

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58