chuyen de luyen tu va cau lop 3

... bài tập về biện pháp tu từ Nhận biết biện pháp tu từ; Bước đầu sử dụng biện pháp tu từ vào việc dùng từ, đặt câu. CHUYÊN ĐỀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 3 C.CÁC BIỆN PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU 1,Hướng dẫn ... một số hiểu biết sơ giản về các phép tu từ so sánh và nhân hóa (thông qua các BT. 2, Rèn luyện cho HS các kĩ năng dùng từ đặt câu và sử dụng một số dấu câu. 3, Bồi dưỡng cho HS thói quen dùng ... hóa trong giao tiếp và thích học tiếng Việt. CHUYÊN ĐỀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 3 CHUYÊN ĐỀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 3 B.NỘI DUNG DẠY HỌC VÀ CÁC HÌNH THỨC LUYỆN TẬP 1,Nội dung dạy học a,Mở rộng

Ngày tải lên: 29/06/2015, 00:00

... Điền dấu câu vào chỗ thích hợp - Ngắt câu d.Các tập biện pháp tu từ - Nhận biết biện pháp tu từ - Bước đầu sử dụng biện pháp tu từ vào việc dùng từ, đặt câu IV./ BIỆN PHÁP : Hướng dẫn HS làm ... tham khảo, 3 giáo viên dạy lớp 3 ở Trường Tiểu học An Phước A chúng tôi đã nắm được tính hệ thống, mối quan hệ, các nội dung, kiến thức trong từng bài theo chủ đề chủ điểm hàng tu? ??n, giúp ... KIẾN NGHỊ : -Nhà trường cần trang bị thêm sách tham khảo môn tiếng việt cho lớp 3c An Phước ngày 21 tháng 10 năm 20 13 NGƯỜI VIẾT ĐÁNH GIÁ CỦA BGH ………………………………………… ………………………………………… Đinh Thị Nga

Ngày tải lên: 04/12/2016, 00:29

... trong 3 phút để hoàn thành bảng sau : Sự vật, con vật Hoạt động Từ so sánh Hoạt động Sự vật, con vật Hoạt động Từ so Hoạt động a Con trâu đen ( chân ) đi sánh như đập đất b Tàu cau Vươn ... lông mượt Cái sừng nóvênh vênh Nó cao lớn lênh khênh Chân đi như đập đập đất. Trần Đăng Khoa b )Cau cao, cao mãi Tàu vươn giữa trời Như tay ai vẫy Hứng làn mưa rơi. Ngô Viết Dinh c)Xuồng con ... được so sánh với nhau Xem bài tới: Mở rộng vốn từ- Từ đòa phương Nhận xét, tiết... gió tàu cau đưa lên đưa xuống giống tay người vẫy Bức tranh xuồng con đậu quanh thuyền lớn Khi có gió thuyền

Ngày tải lên: 03/12/2013, 00:11

... sông nước va? ? đặt câu với một từ ngữ tìm được ở mỗi ý a,b,c của bài tập 3, bài tập... gian, tả sông nước va? ? đặt câu với một từ ngữ tìm được ở mỗi ý a,b,c của bài tập 3, bài tập 4 ... 5C? ?3? ??O)5N'B;@(14"4!s t"))*+,(D1"4 u :" 1&(@v3   SSS3WwOfx8`fV8``Sy8`UxZtWz8^{8KYZ[ ... .D!"?;M"<0d!B<C? ?3? ?? WM"%2PM,1i+,? ?3? ?? b`4.5DN&,n1"D) **, ? ?3 •7?B]

Ngày tải lên: 15/02/2015, 00:00

... TỪ VÀ CÂU Dạy lí thuyết Dạy thức hành KTBC: (3- 5') KTBC (3- 5') Bài Bài a GBT: - 2' a GTB (1-2') b Hình thành KN: 10-12' b Hướng dẫn thực hành (32 -34 ') - Giáo viên phân tích ngữ liệu - Đọc xác ... Chữa, chấm nhận xét -> chốt KT d Củng cố -dặn dò (2 -3' ) c Củng cố - dặn dò (2 -3' ) III BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY - HỌC LUYỆN TỪ VA? ? CÂU Ở LỚP Lập kế hoạch học Việc lập kế hoạch ... , tổ khối mạnh dạn nghiên cứu chuyên đề “ ĐỔI MỚI VA? ? NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VA? ? CÂU LỚP 4” II THỰC TRẠNG TRONG GIẢNG DẠY PHÂN

Ngày tải lên: 24/09/2019, 20:54

... Từ & #34 ; thắng & #34 ;nào trờng hợp sau có nghĩa là& #34 ; vợt qua& #34 ; A Thắng cảnh tuyệt vời B Thắng nghèo nàn lạc hậu C Chiến thắng vĩ đại D Thắng áo để chơi d Tõ & #34 ; trun& #34 ; nµo ... nội dung dòng thơ cuối Bài 4: Tìm từ phức có tiếng & #34 ;anh& #34 ;, tõ phøc cã tiÕng & #34 ;hïng& #34 ; theo nghÜa cña tõng tiÕng tõ & #34 ;anh hïng& #34 ; B2: Tõ ghÐp vµ tõ láy Bài 1: HÃy xếp từ phức ... sau: a Từ nghĩa với từ & #34 ; ớc mơ& #34 ; A Mong ớc B Mơ tởng C Ước nguyện D Mơ mộng b Từ ghép có tiếng & #34 ; chí& #34 ; có nghĩa & #34 ; bền bỉ theo đuổi mục đích tốt đẹp& #34 ; A Chí hớng B Chí

Ngày tải lên: 04/03/2021, 09:54

... sao?, Để làm gì? (3) 3, Bồi dưỡng cho HS thói quen dùng từ đúng, nói viết thành câu thích học tiếng Việt B NỘI DUNG DẠY HỌC 1, Số bài, thời lượng học Trong năm học, HS học 31 tiết Luyện từ câu ... Khi nào?, Ở đâu?, Như nào?, Vì sao?, Để làm gì?) dấu câu (chấm, chấm hỏi, chấm than, phẩy) (5 )3, Hình thức rèn luyện (6)C, BIỆN PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1, Hướng dẫn HS làm tập GV giúp HS nắm

Ngày tải lên: 06/03/2021, 02:15

... thực hành với định hướng rõ ràng (3) b Học sinh: - Học sinh đã quen với cách học từ lớp 1,2 ,3 nên các em đã biết các lĩnh hội và ... ghép'' kết thu sau: Lớp Sỉ số Xếp loại Giỏi Khá Trung bình Yếu 4A 31 12 4B 30 11 4C 32 10 12 Tổng 93 14 27 35 19  Sau kiểm tra khảo sát chất lượng học sinh TB và yếu còn ... và học sinh đã đạt các lớp 1,2 ,3  Với mạch kiến thức xếp theo vòng tròn đồng tâm tu? ?? theo lớp mà có yêu cầu khác Tuy nhiên các

Ngày tải lên: 25/06/2021, 01:55

... của lứa tu? ??i. Giúp học sinh có cơ sở tiếp thu kiến thức ở các lớp trên. Trong bộ môn tiếng việt (nghe, đọc, nói, viết) để học tập và giao tiếp trong các môi trường hoạt động của lứa tu? ??i. Giúp ... mới phương pháp và hình thức dạy học phân môn luyện từ va? ? câu lớp 5”. II. THỰC TRẠNG TRONG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VA? ? CÂU LỚP 5: 1. Đối với giáo viên: * Thuận lợi: -100 ... viên, chưa thực sự sinh động, cuốn hút học sinh.  Ví dụ: Bài mở rộng vốn từ: tổ quốc( tu? ??n 2): bài 1, 2, 3, 4 giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài vào vở bài tập Tiếng Việt. Hình thức: cá nhân

Ngày tải lên: 10/02/2015, 09:00

... 04/2011 Trần Chí Trường TH Phan Đình Ph 39 Xếp loại Lớp Sỉ số Giỏi Khá Trung bình Yếu 4A 4B 4C Tổng 31 30 32 93 12 11 10 12 14 27 35 19 04/2011 Trần Chí Trường TH Phan ... Ph 41 Xếp loại Lớp Sỉ số Giỏi Khá Trung bình Yếu 4A 31 10 11 4B 30 10 10 4C 32 12 11 Tổng 93 21 32 32 04/2011 Trần Chí Trường TH Phan Đình Ph 42   * Kết ... và năng học sinh đã đạt được ở các lớp 1,2 ,3 Với mạch kiến thức được sắp xếp theo vòng tròn đồng tâm tu theo ở mỗi lớp mà có những yêu cầu khác nhau Tuy nhiên nếu các em nắm chắc những kiến thức

Ngày tải lên: 10/09/2015, 12:03

... lớp 3B Thành phần: Toàn thể giáo viên tổ 2 .3. Tên dạy: + Môn: Luyện từ câu “SO SÁNH, DẤU CHẤM” – lớp tu? ??n + Môn: Luyện từ câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : GIA ĐÌNH – lớp tu? ??n 2.4 Chọn lớp học sinh dạy: Lớp 3B ... BÀI DẠY THỰC HÀNH: 1- Môn: Luyện từ câu “SO SÁNH, DẤU CHẤM” – lớp tu? ??n 2- Môn: Luyện từ câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : GIA ĐÌNH – lớp tu? ??n 3. CÁC BIÊN BẢN CHUYÊN ĐỀ: + BIÊN BẢN TRIỂN KHAI CHUYÊN ĐỀ + BIÊN ... nhau: HS viết c Bài 3: Đặt câu theo mẫu Ai câu e, g gì? - Cả lớp đọc thầm nội dung tập - HS nhắc lại yêu cầu - HS làm mẫu: Nói bạn Tu? ??n truyện Chiếc áo len - GV nhận xét a Tu? ??n anh Lan - HS trao

Ngày tải lên: 17/05/2016, 09:26

... (1)(2)* GIỚI THIỆU CHUNG VỀ MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 3: A MỤC TIÊU DẠY HỌC MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 3 1, Mở rộng vốn từ theo chủ điểm, củng cố hiểu biết kiểu câu (thông qua ... lớp Cung cấp cho HS số hiểu biết sơ giản phép tu từ so sánh nhân hóa (thông qua BT 2, Rèn luyện cho HS kĩ dùng từ đặt câu sử dụng số dấu câu 3, Bồi dưỡng cho HS thói quen dùng từ đúng, nói ... vào chỗ trống; Điền dấu câu cho vào chỗ thích hợp; Ngắt câu d,Các tập biện pháp tu từ Nhận biết biện pháp tu từ; (7)CHUYÊN ĐỀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP C.CÁC BIỆN PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU 1,Hướng

Ngày tải lên: 12/06/2021, 01:56

... Giáo viên: LÊ THỊ MINH TÍNH Lớp : 3B Môn: Luyện từ và câu TRƯỜNGTIỂU HỌC LÊ THẾ HIẾU Chào các em học sinh thân yêu! Chào các em học ... Giỏi So sánh. Dấu chấm [...]... tháng 1o năm 2010 Luyện từ và câu So sánh Dấu chấm Bài 3: Ngắt đoạn dưới đây thành 5 câu và chép lại cho đúng chính tả: Trên nương, mỗi người một việc ... cơm Theo Tô Hoài Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010 Luyện từ và câu So sánh Dấu chấm Bài 3: Ngắt đoạn dưới đây thành 5 câu và chép lại cho... 2010 Luyện từ và câu So sánh Dấu

Ngày tải lên: 10/10/2013, 17:11

... Người thực hiện: Hoàng Thị Hồng Lĩnh LỚP 3B Thứ tư, ngày 06 tháng 10 năm 2010 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ: Chọn các từ ngữ trong ngoặc ... tiền đồng Thứ tư, ngày 06 tháng 10 năm 2010 Luyện từ và câu Bài:So sánh.Dấu chấm Bài tập 3: Ngắt đoạn dưới đây thành 5 câu và chép lại cho đúng chính tả: Trên nương mỗi người một việc

Ngày tải lên: 11/10/2013, 07:11

... thái So sánh 2. Trong các đoạn trích sau, những hoạt động nào được so sánh với nhau? b/ Cau cao, cao mãi Cau vươn giữa trời Như tay ai vẫy Hứng làn mưa rơi NGÔ VIẾT DINH Thứ t­ ngày 10 tháng ... và câu Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái So sánh Sự vật, con vật a/Con trâu đen b/Tàu cau c/ Xuồng con Hoạt động Từ so sánh Hoạt động (chân) đi như đập (đất ) vươn như như - đậu (quanh

Ngày tải lên: 13/10/2013, 22:11

... bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai (con gì, cái gì) ? Thế nào ? (Bài tập 3) . (con gì, cái gì) ? Thế nào ? (Bài tập 3) . Em vẽ làng xóm Em vẽ làng xóm Tre xanh, lúa xanh Tre xanh, lúa xanh Sông ... trong c) Giọt nước c) Giọt nước (cam xã Đoài) (cam xã Đoài) mật ong mật ong vàng vàng [...].. .3 Tìm bộ phận của câu: - Trả lời câu hỏi “Ai (con gì, cái gì) ? - Trả lời câu hỏi

Ngày tải lên: 18/10/2013, 03:11

... điểm cho mỗi sự vật sau ? 1 2 Đỏ, cay 3 1 Sự vật sau có đặc điểm gì ? Vàng, thơm 3 2 Các 1 chỉ đặc điểm sau gắn với sự vật nào ? từ Than, 2 Trắng Xanh 3 Bài học của lớp đến đây là kết thúc ... Trường tiểu học Cần Kiệm Luyện từ và câu lớp : 3 Luyện từ và câu lớp : 3 Giáo viên thực hiện : Bùi Thị Nhẫn Em hãy điền dấu câu thích hợp vào mỗi ô trống

Ngày tải lên: 25/10/2013, 12:11

... Các dân tộc Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh Bài 3 : Quan sát từng cặp sự vật được vẽ dưới đây... Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh Bài 3 : Quan sát từng cặp sự vật được vẽ dưới đây rồi ... 12 năm 2010 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các dân tộc Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh Bài 3 : Quan sát từng cặp sự vật được vẽ dưới đây rồi viết những câu có hình ảnh so sánh các sự vật ... 12 năm 2010 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các dân tộc Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh Bài 3 : Quan sát từng cặp sự vật được vẽ dưới đây rồi viết những câu có hình ảnh so sánh các sự vật

Ngày tải lên: 27/10/2013, 10:11

... gái, con trai Sáu mươi còn một chút tài đò đưa Tàu bay hắn bắn sớm trưa Thì tui cứ việc nắng mưa đưa đò . Tố Hữu B i à 3: Em điền dấu câu nào vào mỗi ô trống dưới đây? Cá heo ở vùng biển Trường ... ai? Chẳng bằng con gái, con trai Sáu mươi còn một chút tài đò đưa Tàu bay hắn bắn sớm trưa Thì tui cứ việc nắng mưa đưa đò . Tố Hữu ( thế, nó, gì, tôi, à) M Su tẹ ố Gan gì gan thế, mẹ à? Mẹ ... con được miêu tả bằng cách nào? Đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi: B i 1.Chn v xp cỏc t ng sau va? ??o baỷng phaõn loaùi sau: b/ba, m/mỏ, anh c/ anh hai, qu / trỏi, hoa / bụng, da /thm /khúm, sn

Ngày tải lên: 03/12/2013, 00:11

... cảm ơn I -va –nốp và ngồi vào gế cắt tóc” có mấy vế câu? Các vế nối với nhau bằng cách nào? ( Học sinh có thể trả lời : Câu này có 3 vế câu, vế 1 nối vế 2 bằng dấu phẩy, vế 2 nối vế 3 bằng QHT: ... và văn bản. 2.Rèn luyện cho học sinh các kĩ năng dùng từ đặt câu và sử dụng các dấu câu. 3. Bồi dưỡng cho học sinh có thói quen dùng từ đúng, nói và viết thành câu; có ý thức sử dụng tiếng ... vế 2 nối vế 3 bằng QHT: “và”. Trong trường hợp này, giáo viên tiếp tục đặt câu hỏi: Em xem vế 3 có đủ chủ ngữ, vị ngữ không? Vậy câu này có mấy vế câu? …. - Tổ chức cho học sinh làm việc

Ngày tải lên: 15/07/2014, 20:00