NhÊt lµ lóc s¾p hoµng h«n, mÆt trêi xãi th¼ng vµo dßng níc lÊp l¸nh nh ngêi ta d¸t mét mÎ vµng võa luyÖn xong.. Chó bÐ vïng dËy, v¬n vai, mét c¸i bçng thµnh mét tr¸ng sÜ m×nh cao h¬n trî[r]
(1)Các chuyên đề bồi dỡng học sinh giỏi luyện từ câu lớp 4
I Chuyên đề mở rộng vốn từ
A1: Mở rộng vốn từ: Nhân hậu - Đoàn kết Bài 1: Tìm từ ngữ nói về:
a Th hin lịng nhân hậu, tình cảm u thơng đồng loại
b Thể tính cách hay việc làm trái với lòng nhân hậu, yêu thơng c Thể tinh thần đùm bọc, giúp đỡ đồng loại
d Thể tính cách hay việc làm trái với đùm bọc, giúp đỡ
Bài 2: Cho từ sau: "nhân dân, nhân hậu, nhân ái, nhân tài, công nhân, nhân đức, nhân từ, nhân loại, nhân nghĩa, nhân quyền" Hãy xếp:
a Từ có tiếng "nhân" có nghĩa ngời
b Từ có tiếng "nhân" có nghĩa lòng thơng ngời
Bài 3: Đặt câu với từ ë nhãm a, tõ ë nhãm b nãi trªn
Bài 4: Khoanh tròn vào chữ trớc câu có dùng sai từ có tiếng "nhân": a Thời đại nớc ta có nhiều nhân tài
b Nhân dân ta có truyền thống lao động cần cù
c Bà ngời nhân hậu, thấy gặp khó khăn, bà thờng hết lịng giúp đỡ d Cơ giáo lớp tơi nhân tài
Bµi 5: Viết thành ngữ (hoặc tục ngữ) vào chỗ trống: a Nói tình đoàn kết
b Nói lòng nhân hậu c Trái với lòng nhân hậu
Bài 6: Các câu dới khuyên ta điều gì, chê điều gì? a hiền gặp lành
b Trâu buộc ghét trâu ăn c Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao
Bài 7: Tìm thành ngữ, tục ngữ nói đạo đức lối sống lành mạnh, tốt đẹp ng -ời Việt Nam Đặt câu với thành ngữ vừa tìm
Bµi 8: Em hiĨu nghÜa thành ngữ dới nh nào? a Môi hở lạnh
b Mỏu chy rut mm c Nhờng cơm sẻ áo d Lá lành đùm rỏch
Giải nghĩa câu tục ngữ: "Một ngựa đau tàu không ăn cỏ"
A2: Mở rộng vèn tõ: Trung thùc - Tù träng Bµi 1: a Những từ nghĩa với "trung thực"
ngay thẳng bình tĩnh thật chân thành
thnh thc tự tin chân thực nhân đức
b Nh÷ng tõ trái nghĩa với "trung thực"
c ỏc gian di la o thụ bo
tò mò nóng nảy dối trá xảo quyệt
Bi 2: Nhng cõu no dùng từ nghĩa trái nghĩa với từ "trung thực": a Kì kiểm tra cuối năm, Nam gian dối làm
b TÝnh t×nh bạn thẳng
c Hoa ó chân thành nhận khuyết điểm trớc lớp
d Bọn giặc xảo quyệt, chúng vờ nh ta phía trớc, vừa chuẩn bị đánh úp quân ta sau lng
e Chúng xin thật cảm ơn quý khán giả
Bài 3: Tìm từ ghép tõ l¸y vỊ tÝnh trung thùc cđa ngêi cã chứa tiếng sau đây:
a Ngay b Thẳng c ThËt
Đặt câu với từ vừa tìm đợc
(2)a Thẳng nh ruột ngựa g Ăn thẳng b Thật cha quỷ quái h Khom lng uốn gối c Cây không sợ chết đứng i Vào luồn cúi d Giấy rách phải giữ lấy lề h Thuốc đắng dã tt
e Đói cho rách cho thơm
Bài 5: a Tìm thành ngữ (hoặc tục ngữ) nói tính trung thực Tìm thành ngữ (hoặc tục ngữ) nói lịng tự trọng b Đặt câu có thành ngữ tục ngữ vừa tìm đợc
Bài 6: Trong bài: "Việt Nam thân u" nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết: "Việt Nam đất nớc ta
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp Cánh cò bay lả rập rờn
Mây mờ che đỉnh Trờng Sơn sớm chiều"
Đọc đoạn thơ trên, em cảm nhận đợc điều đất nớc Việt Nam
A3: Më rộng vốn từ: Ước mơ Bài 1: Những từ nghĩa với từ "Ước mơ"
a mong ớc d m¬ h íc ao
b m¬ íc e ớc nguyện i mơ màng
c mơ tởng g mơ mộng
Bài 2: Những ớc mơ giúp Ých cho ngêi
a Mơ ớc cao đẹp e Mơ ớc cao
b M¬ íc h·o huyền g Mơ ớc bệnh hoạn
c M c viển vông h Mơ ớc quái đản
d Mơ ớc đáng i Mơ ớc lành mạnh
Bµi 3: Giải nghĩa thành ngữ:
a c voi đòi tiên d Ước trái mùa
b Cầu đợc ớc thấy e Đứng núi trông núi c Ước đợc h Nằm mơ ban ngày Đặt câu với thành ngữ
Bài 4: "Quê hơng cánh diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hơng đò nhỏ Êm đềm khua nớc ven sông"
Đọc đoạn thơ em thấy đợc ý nghĩa tình cảm nhà thơ quê h-ơng nh nào?
A4: Më réng vèn tõ: ý chÝ - NghÞ lùc Bài 1: Tìm từ:
a Nói lên ý chí, nghị lực ngời
b Nêu tợng trái với ý chí, nghị lực
c Nêu lên thử thách ý chí, nghị lực ngời
Bài 2: Xếp từ tìm đợc thành loại: danh từ, động từ, tính từ
Bµi 3: ViÕt - tõ phøc mở đầu tiếng "quyết" nói ý chí ngêi
Bµi 4: ViÕt (5 - 6) tõ có nghĩa trái ngợc với ý chí nghị lực
Bài 5: Những câu tục ngữ nói ý chí, nghị lực? a Một câu nhịn, chín câu lµnh
b Lưa thư vµng, gian nan thư søc c Cđa rỊ rỊ kh«ng b»ng nghỊ tay d Nớc là mà và nên hồ
Tay không mà đồ ngoan e Có vất vả nhàn Khơng dng dễ cầm tàn che cho g Chớ thấy súng c m lo
Sóng mặc sóng chÌo cho cã chõng
Bài 6: Hãy viết đoạn văn ngắn (5 - câu) nói ngời có ý chí, nghị lực nên vợt qua thử thách đạt đợc thành cơng (có sử dụng từ học)
(3)Bài 1: Viết tên trò chơi cho ngoặc đơn vào cột cho phù hợp: (chuyền thẻ, ô ăn quan, nhảy dây, kéo co, cớp cờ, nhảy lị cị, trốn tìm, cờ vua, tam cúc, chim bay cò bay, mèo đuổi chuột)
A
Trò chơi rèn luyện sức khoẻ
B
Trò chơi luyện trí tuệ
C
Trò chơi rèn luyện sự khéo léo
Bài 2: Điền tiếp vào chỗ trống từ tên trò chơi a Tên trò chơi bắt đầu danh từ
VD: cê vua
b Tên trò chơi bắt đầu động từ VD: nhảy dây
Bài 3: Chọn thành ngữ, tục ngữ thích hợp để khuyên bn:
a Nếu bạn em chơi với số bạn h nên học hẳn
b Nu bạn em thích trèo lên chỗ cao chênh vênh, nguy hiểm để tỏ gan
A6: Mở rộng vốn từ: Tài năng Bài 1: Viết tiếp từ ngữ nói tài ngời
Tài năng, nghệ thuật
Bài 2: Mỗi từ ngữ, tục ngữ sau nói tài ngời a Thay trời làm ma
b Nghiêng đồng đổ nớc sông c Nớc lã mà vã nên hồ
d Tay không mà c mi ngoan
Bài 3: Viết đoạn văn khoảng - câu nói ngời có tài mà em biết
A7: Mở rộng vốn từ: Sức khoẻ Bài 1: Tìm từ ngữ:
- Chỉ hoạt động có lợi cho sức khoẻ
- Chỉ đặc điểm thể kho mnh
Bài 2: Kể tên môn thể thao mà em biết
Bài 3: Các từ ngữ nói vẻ bên ngời khoẻ m¹nh:
a rắn rỏi d xơng xơng h đêu
b r¾n ch¾c e lùc lìng i cêng tráng
c mảnh khảnh g vạm vỡ
Bi 4: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh thành ngữ sau: a Khoẻ nh
b Nhanh nh
Bài 5: Câu tục ngữ sau nói lên điều gì?
n c ng c l tiờn
Không ăn không ngủ tiền mà lo
Bài 6: Các thành ngữ nói tình trạng sức khoẻ ngời:
a Khoẻ nh trâu d Khôn nhà dại chợ
b Chậm nh sên e Xanh nh tàu
c Mét tay x¸ch nhĐ g LiƯt giêng liƯt chiÕu
Bài 7: Trong "Hạt gạo làng ta' nhà thơ Trần Đăng Khoa viết: Hạt gạo làng ta
Có bÃo tháng bảy Có ma tháng ba Giọt mồ hôi sa Những tra tháng sáu Nớc nh nấu
Chết cá cờ Cua ngoi lên bờ Mẹ em xuèng cÊy
(4)A8: Mở rộng vốn từ: Cái đẹp
Bài 1: Điền vào cột B từ ngữ tả vẻ đẹp bên ngời: A
Vẻ đẹp hình dáng Vẻ đẹp khuôn mặtB Vẻ đẹp đôi mắtC
Bài 2: Những từ ngữ vẻ đẹp tâm hồn, tính cách ngời:
a thËt thµ b tÕ nhÞ c dÞu hiỊn d cëi më
e thon thả g cao h sáng suốt i độ lợng
Bài 3: Đặt câu với từ vừa tìm đợc 1,
Bài 4: Những từ ngữ tả vẻ đẹp cảnh vật thiên nhiên phong cảnh:
a hùng vĩ b xanh biếc c đỏ rực d đen ngòm
e trắng suốt g sừng sững h nên thơ i u ®iƯu
Bài 5: Tìm thành ngữ tục ngữ nói về: a Vẻ đẹp bên ngồi ngời b Vẻ đẹp sông núi
Bài 6: Viết tiếp vào chỗ trống từ ngữ vẻ đẹp truyền thống nhân dân ta Cần cù lao động, dũng cảm đánh giặc ngoại xâm
Bài 7: Những từ ngữ vẻ đẹp truyền thống phụ nữ Việt Nam: a Chịu thơng chịu khó
b Hết lịng gia đình, c Đảm việc nhà
d Tù tin e Yªu níc g DÞu hiỊn
h Mạnh dạn cơng việc i Địi bình đẳng với nam giới
Bài 8: Những từ ngữ ghép với từ "đẹp" để mức độ cao đẹp:
a Nhất b Mĩ mÃn c Tuyệt trần d Mê hồn
e Mê li g Khôn tả h Tuyệt tác i Kinh hån
Bài 9: Những thành ngữ, tục ngữ nói vẻ đẹp tâm hồn phẩm chất ngời a Thơng ngời nh thể thơng thân
b Nói lọt đến xơng c Mắt phợng mày ngài
d Ngời đẹp lụa, lúa tốt phân
A9: Më réng vèn tõ: Dịng cảm
Bài 1: Tìm từ gần nghĩa với từ "dũng cảm" từ dới đây:
"dng cảm, gan dạ, tha thiết, hoà thuận, hiếu thảo, anh hùng, anh dũng, chăm chỉ, lễ phép, chuyên cần, can đảm, can trờng, thân thiết, gan góc, gan lì, tận tuỵ, tháo vát, thông minh, bạo gan, cảm"
Bài 2: Những từ trái nghĩa với từ "dũng cảm"
a gan lì b hèn nhát c yếu ®i d tù ti
e nh¸t gan g run sợ h bi quan i trốn tránh
Bi 3: Những hành động thể hiệ ngời có lịng dũng cảm a Chống lại ác, bênh vực lẽ phải
b Trả lại rơi cho ngời đánh mt
c Không quản nguy hiểm cứu ngời gặp nạn d Dám nói lên thật dù bị kẻ xấu cố che giấu e Không nhận thơng hại cđa ngêi kh¸c
Viết đoạn văn (5 - câu) nói gơng dũng cảm chống giặc nhân dân ta có dùng - từ gần nghĩa với từ "dũng cảm"
Bµi 5: Thành ngữ nói lòng dũng cảm: a Thøc khuya dËy sím
(5)d Cµy sâu cuốc bẫm đ Đứng mũi chịu sào e Lấp biển vá trời g Gan vàng sắt h Nhờng cơm sẻ áo i Ba chìm bảy k Chân lÊm tay bïn
Bài 6: Đặt câu với thành ngữ vừa tìm đợc
Bµi 7:
"Nòi tre đâu chịu mọc cong Cha lên ó nhn nh chụng l thng
Lng trần phơi nắng phơi sơng Có manh áo cộc tre nhờng cho con"
Em thấy đoạn thơ có hình ảnh đẹp? Hãy nêu ý nghĩa đẹp đẽ sau sắc hình ảnh
II Chun đề cấu tạo từ
B1: Từ đơn từ phức
Bài 1: Tìm từ đơn từ phức nói lịng nhân hậu Đặt câu với từ vừa tìm
Bài 2: Tìm từ đơn, từ phức câu văn:
a Một ngời ăn xin già lọm khọm đứng trớc mặt b Đôi mắt ông lão đỏ đọc giàn giụa nớc mắt
Bài 3: a Tìm từ đơn, từ phức câu thơ sau: "Đời cha ông với đời Nh sông với chân trời xa
Chỉ truyện cổ thiết tha Cho nhận mặt ông cha mình" b Em hiểu nh nội dung dòng thơ cuối
Bài 4: Tìm từ phức có tiếng "anh", tõ phøc cã tiÕng "hïng" theo nghÜa cña tõng tiÕng tõ "anh hïng"
B2: Tõ ghÐp vµ tõ láy
Bài 1: HÃy xếp từ phức sau thành hai loại: Từ ghép từ láy: sừng sững, chung quanh, lủng củng, dữ, mộc mạc, nhũn nhặn, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc, cao, giản dị, chí khí
Bài 2: a Những từ tõ l¸y
Ngay ngắn Ngay thẳng Ngay
Thẳng thắn Thẳng tuột Thẳng
b Những từ từ ghép?
Chân thành Chân thật Chân tình
Thật Thật Thật tình
Bài 3: Từ láy "xanh xao" dùng để tả màu sắc đối tợng:
a da ngời c cõy ó gi
b non d trời
Bài 4: Xếp từ: châm chọc, chậm chạp, mê mẩn, mong ngóng, nhỏ nhẹ, mong mỏi, ph-ơng hớng, vph-ơng vấn, tơi tắn vào cột: từ ghép từ láy
Bài 5: a Tạo từ ghép có nghĩa phân loại, từ ghép có nghĩa tổng hợp, từ láy từ tiếng sau: nhỏ, sáng, lạnh
b To t ghộp, t láy màu sắc từ tiếng sau: xanh, đỏ, trng, vng, en
Bài 6: Cho từ: mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, mong ngóng, mong mỏi, mơ mộng
a Xếp từ thành nhóm: từ ghép, từ láy
b Cho biết tên gọi kiểu từ ghép từ láy nhóm
Bài 7: Cho đoạn văn sau:
"ờm v khuya lng giú Sng ph trắng mặt sông Những bầy cá nhao lên đớp sơng "tom tóp", lúc đầu cịn lống thống tiếng tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền"
(6)b Phân loại từ láy tìm đợc theo kiểu từ láy học
Bài 8: Xác định rõ kiểu từ ghép học (từ ghép có nghĩa phân loại, từ ghép có nghĩa tổng hợp) từ ghép sau: nóng bỏng, nóng ran, nóng nực, nóng giãy, lạnh buốt, lạnh ngắt, lạnh gía
Bài 9: Tìm từ láy có 2, 3, tiÕng
Bµi 10: Em h·y ghÐp tiÕng sau thành từ ghép thích hợp: thích, quý, yêu, thơng, mÕn
Bài 11: Xác định từ láy dòng thơ sau cho biết chúng thuộc vào loại từ láy nào: Gió nâng tiếng hát chói chang
Long lanh lỡi hái liếm ngang chân trời Tay nhè nhÌ chót, ngêi ¬i
Trơng đơi hạt rụng hạt rơi xót lịng Mảnh sân trăng lúa chất đầy
Vàng tuôn tiếng máy quay xập xình Nắng già hạt gạo thơm ngon
Bng lng cơm trắng nắng thơm tho
Bi 12: Tỡm t n, t láy, từ ghé câu:
a Ma mïa xuân xôn xao, phơi phới Những hạt ma bé nhỏ, mềm mại, rơi mà nh nhảy nhót
b Chú chuồn chuồn nớc tung cánh bay vọt lên Cái bóng nhỏ xíu lớt nhanh mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông lặng sóng
c Ngoài đờng, tiếng ma rơi lộp độp, tiếng chân ngời chạy lép nhép
d Hằng năm, vào mùa xuân, tiết trời ấm áp, đồng bào Ê đê, Mơ-nông lại tng bừng mở hội đua voi
e Suèi ch¶y róc rách
Bài 13: Tìm từ láy đoạn văn sau:
Bn lng ó thc gic ú õy, ánh lửa hồng bập bùng bếp Ngoài bờ ruộng có bớc chân ngời đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi í ới
Tảng sáng, vịm trời cao xanh mênh mơng Gió từ đỉnh núi tràn xuống thung lũng mát rợi
Bài 14: Tìm tiếng kết hợp với "lễ" để tạo thành từ ghép Tìm từ nghĩa từ trái nghĩa với từ "lễ phép"
Bài 15: Cho số từ sau: thật thà, bạn bè, h hỏng, san sẻ, bạn học, chăm chỉ, gắn bó, bạn đ-ờng, ngoan ngỗn, giúp đỡ, bạn đọc, khó khăn
H·y xếp từ vào nhóm: a Từ ghép tổng hợp
b Từ ghép phân loại c Từ láy
Bài 16: Trong bài: "Tre Việt Nam" nhà thơ Nguyễn Duy có viết: "BÃo bùng thân bọc lấy th©n
Tay ơm, tay níu tre gần thêm Thơng tre chẳng riêng Luỹ thành từ mà nên ngời"
Trong đoạn thơ trên, tác giả ca ngợi phẩm chất tre? Tác giả dùng cách nói để ca ngợi phm cht ú
Bài 17: Phân từ ghép sau thành loại:
Hc tp, hc ũi, hc hỏi, học vẹt, học gạo, học lỏm, học hành, anh cả, anh em, anh trai, anh rể, bạn học, bạn c, bn ng
Bài tập 18: Khôn ngoan nhờ ấm ông cha Làm nên phải đoái tổ tông phụng thờ Đạo làm hững hờ
Phải đem hiếu kính mà thờ từ nghiêm a Chỉ từ ghép, từ láy trong ca dao
(7)Bài tập 19: khoanh trò vào câu trả lời a Từ có nghĩa tổng hợp là:
A Phơng hớng B Đung đa C B¸nh bao D H¸t háng b Từ ghép có nghĩa phân loại là:
A Nhân loại B Cần cù C Bánh rán D Nóng nảy c Từ từ láy là:
A H hỏng B Lao xao C Con cò D Sáng sớm d Từ từ phức lµ :
A Níc chanh B Nớc sông C Sông nớc D Gánh nớc Bài tập 20: Khoanh tròn vào câu có từ in nghiêng từ ghép
a Mùa xuân cánh én bay b Cánh én dài cánh sẻ c Con thích ăn đầu gà, cánh gà d Em bé đứng lấp ló sau cánh gà
Bµi tập 21: Điền chữ H vào nhóm từ ghép tổng hợp, chữ P vào nhóm từ ghép phân loại, chữ L vào nhóm từ láy, chữ C vào nhóm cụm tõ
H háng, non níc, vị trơ, buôn bán, nhân dân
Hoa hồng, hoa xoan, gạo nếp, bánh ngọt, nớc lọc Già gạo, lọc nớc, xay thóc, nấu cơm, đẩy xe
Gắt gỏng, nhớ nhung, đung đa, xa xơi, vàng vọt Bài tập 22: Khoanh trịn vào đáp án câu sau: a Từ nghĩa với từ " ớc mơ"
A Mong ớc B Mơ tởng C Ước nguyện D Mơ mộng b Từ ghép có tiếng " chí" có nghĩa " bền bỉ theo đuổi mục đích tốt đẹp" A Chí hớng B Chí tình C ý chí D Quyết chí c Từ " thắng "nào trờng hợp sau có nghĩa là" vợt qua"
A Thắng cảnh tuyệt vời B Thắng nghèo nàn lạc hậu C Chiến thắng vĩ đại
D Thắng áo để chơi
d Tõ " trun" nµo cã nghÜa lµ trao lại cho ngời khác
A Truyn thống B Truyền C Truyền D Truyền tụng e Từ miêu tả cảnh đẹp thiên nhiên là:
A Hïng vÜ B Xanh biếc C Nên thơ D Trắng muốt g Dòng có từ có nghĩa khác từ lại:
A Công nhân, nông dân, trí thức, quân nhân B Giáo viên, bác sĩ, nhà văn, nghệ sĩ, nhà bác học
C Tổng thống, ông già, quốc vơng, quốc trởng, chủ tịch, nữ hoàng h Từ ngữ kết hợp với truyền thống
A Cánh đồng B Địa phơng C Nhà trờng D Biển i Nhóm từ dới chứa từ đồng nghiã với từ "hợp tác "
A Hỵp lùc, hỵp søc, hiƯp sức, liên hiệp B Hợp lực, hợp sức, hiƯp søc, hỵp lý C Hỵp lùc, hỵp sức, hợp doanh, hợp pháp k Nhóm từ chứa tiếng "hợp" có nghĩa gộp lại
A Hỵp chÊt, hỵp chđng qc, hỵp lý, hỵp tun, hỵp chÊt B Hỵp tun, hỵp lu, hỵp nhÊt, thích hợp, hợp tình
C Hỗn hợp, hợp sức, hợp tâm, hợp tuyển
Bài tập 23: Dựa vào cấu tạo chia từ sau thành nhãm: TGTH, TGPL, TL
a Sơng ngịi, mảnh mai, rón rén, đồng đội, phơng hớng, chín nục, nhân dân, gắn bó, h hỏng, nóng nảy, nóng nực, làng mạc, non nớc, núi sông, núi đá, làng chài, núi đồi, núi đất b Đậu đen, đỏ đen, um tùm, chuyên cần, vui mừng, nồng nàn, hồi hộp, đông đúc, công vút, thẳng đuột, thơm nức, lũ lụt, vừa vặn, sành sỏi, sành điệu, nắng xuân, ma đá, ong a, hoa hu
Bài tập 24: Căn hình thức cấu tạo, chia từ sau thành nhãm
(8)Tìm từ sai, từ lạc nhóm, giải thích sửa lại cho đúng.
Bài 1:Chỉ từ dùng sai câu sau, giải thích sao, chữa lại cho đúng? a Chúng ta cần tố cáo khuyết điểm bạn để bạn tiến
b Em đến thăm tổ quốc Căm - pu - chia
c Ngời nơng dân phải gánh chịu nóng oi ả, cay nghiệt buổi tra hè d Những ngày ba mơi năm trớc, miền Nam đồng loạt dậy hành quân vào sào huyệt cuối Mỹ Nguỵ, buộc chúng phải cầm súng đầu hàng
e Với thành tích to lớn đáng tự hào nghiệp bảo vệ, xây dựng đổi đất nớc, Việt Nam địa thích thú nhà đầu t khách du lịch quốc tế g Tơi nghe bì bõm câu chuyện hai ngi i ng
h Những thiệt hại bÃo số vừa qua tính b»ng sè hay sè liƯu thĨ
i Lòng yêu mến thiên nhiên say đắm làm cho Ngời quên nỗi vất vả đờng Bài 2: Khoanh trịn vào câu có sử dụng từ cha phù hợp? Sửa lại cho đúng?
a Mãn quµ nhá nhen nhng em rÊt q
……… b Tính tình anh hiền lành nhng đánh trận táo tợn vô ………
c Tôi xem phim truyền hình Hàn Qc " Trun thut Ju- m«ng" ………
d Khu nhµ nµy thËt lµ hoang mang
………
II Chuyên đề từ loại tiếng việt
B3: Danh từ Bài 1: Xác định danh từ đoạn văn sau:
Chú chuồn chuồn nớc đẹp làm sao! Màu vàng lng lấp lánh Bốn cánh mỏng nh giấy bóng Cái đầu tròn hai mắt long lanh nh thu tinh
Bài 2: Tìm danh từ có đoạn thơ sau: a Quê hơng cánh diều biÕc
Tuổi thơ thả đồng Quê hơng đị nhỏ Êm đềm khua nớc ven sơng b Bà đắp thành lập trại
Chèng ¸p bøc cờng quyền Nghe lời bà kêu gọi
Cả nớc ta vïng lªn
Bài 3: Xác định danh từ đoạn văn sau:
"Bản lùng thức giấc Đó ánh lửa hồng bập bùng bếp Ngồi bờ ruộng có bớc chân ngời đi, tiếng nói chuyện rì rầm tiếng gọi í ới"
Bài 4: Tìm danh từ có câu văn sau:
Ngay thềm lăng, mời tám vạn tuế tợng trng cho đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm
Bài 5: Xác định từ loại từ: "niềm vui, nỗi buồn, đẹp, đau khổ" tìm thêm từ tơng tự
Bài 6: Tìm từ vật, hoạt động đặc điểm có đoạn thơ sau: Rừng xanh hoa chui ti
Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lng Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ ngời ®an nãn cht tõng sỵi dang
B4: Động từ Bài 1: Gạch dới động từ cụm từ sau:
a trông em d quét nhà h xem truyện
(9)c nấu cơm g làm bµi tËp
Bài 2: Tìm danh từ, động từ cỏc cõu vn:
a Vầng trăng tròn quá, ánh trăng xanh toả khắp khu rừng
b Gió bắt đầu thổi mạnh, rơi nhiều, đàn cị bay nhanh theo mây c Sau tiếng chng chùa, mặt trăng nhỏ lại, sáng vằng vạc
Bài 3: Xác định từ loại từ câu: a Nớc chảy đá mịn
b D©n giàu, nớc mạnh
Bi 4: Xỏc nh t loi:
Nhìn xa trơng rộng Nớc chảy bèo trơi Phận hẩm duyên ôi Vụng chèo khéo chống Gạn đục khơi Ăn vóc học hay
Bài 5: Xác định từ loại:
a Em mơ làm mây trắng Bay khắp nẻo trời cao Nhìn non sơng gấm vóc Q đẹp b Cây dừa xanh toả nhiều tàu
Dang tay đón gió gật đầu gọi trăng
Bài 6: Tìm danh từ, động từ câu sau:
Trên nơng, ngời việc, ngời lớn đánh trâu cày Các cụ già nhặt cỏ, đốt Mấy bé tìm chỗ ven suối để bắc bếp thổi cơm Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô
Bài 7: Viết đoạn văn (5 - câu) kể việc em làm vào buổi ngày Gạch dới động từ em dùng
B5: TÝnh tõ
Bµi 1: Viết tính từ sau vào cột cho phù hợp: xanh biếc, chắn, tròn xoe, lỏng lẻo, mềm nhũn, xám xịt, vàng hoe, đen kịt, cao lớn, mênh mông, suốt, chót vót, tí xíu, kiên cờng, thật
A
Tính từ màu sắc
B
Tính từ hình dáng
C
TÝnh tõ chØ tÝnh chÊt phÈm chÊt
Bµi : Viết tính từ miêu tả vật ghi cột trái vào cột phải:
Từ vật Tính từ màu sắc sựvật Tính từ hình dáng sự vật
Cái bút C¸i mị
Bài 3: Gạch dới tính từ dùng để tính chất vật đoạn văn:
"Từ trời nhìn xuống, phố xá Hà Nội nhỏ xinh nh mơ hình triển lãm Những ruộng, gò đống, bãi bờ với mảng màu xanh, nâu, vàng, trắng nhiều hình dạng khác gợi tranh giàu màu sắc"
Bài 4: Đánh dấu x vào chỗ trống nêu cách thể mức độ tính chất đặc điểm tính từ ở cột trái
Tính từ Thêm tiếng để tạo racác TG TL Thêm từ mứcđộ (rất, vào trớc
(10)h¬i nhanh x véi qu¸
đỏ cờ tím biếc mềm vặt xanh chầm chậm xinh thẳng
Chọn từ cột trái để đặt câu:
Bµi 5: Tìm tính từ khổ thơ sau:
"Vit Nam đẹp khắp trăm miền Bốn mùa sắc trời riêng đất
Xóm làng, đồng ruộng, rừng Non cao gió dựng, sơng đầy nắng chang
Sum sê xoài biếc, cam vàng
Dừa nghiêng, cau thẳng, hàng hàng nắng soi"
Bi 6: Hóy tỡm từ ghép, từ láy nói tình cảm, phẩm chất ng ời Đặt câu với số từ vừa tìm đợc
Bµi 7: a H·y chØ tÝnh tõ (nÕu cã) c©u sau:
Ngay thềm lăng, mời tám vạn tuế tợng trng cho đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm
b Đặt câu có chủ ngữ tính từ
Bài 8: Hãy tìm từ ghép từ láy nói đức tính ngời học sinh giỏi
Bµi 9: a Tìm từ nghĩa, gần nghĩa từ trái nghĩa với từ "chăm chỉ" Đặt câu với tõ võa t×m
b T×m tõ cïng nghÜa, gần nghĩa từ trái nghĩa với từ "dũng c¶m"
Bài 10: Xác định danh từ, động từ, tính từ câu thơ Bác Hồ: "Cảnh rừng Việt Bắc thật hay
Vỵn hãt, chim kêu suốt ngày"
Bài 11: "Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đa giã vỊ
Những ngơi thức ngồi Chẳng mẹ thức chúng
Đêm ngủ giấc trịn Mẹ gió sut i"
Theo em, hình ảnh góp phần nhiều làm nên hay đoạn thơ Vì sao?
Bài 2: Khoanh tròn vào câu trả lời a Từ khơng thuộc nhóm là:
A Sự hy sinh B Lao động C Sản xuất D Chiến đấu b Từ khơng phải tính t :
A Màu xanh B Xanh ngắt C Ngăn nắp D Vàng xuộm c Từ lạc nhãm lµ:
A Nỗi lo toan B.Sơng nớc C Anh em D Mái tóc Bài 1: Xác định từ loại:
a Thuốc đắng giã tật, thật lòng b Lúa xanh lại làng quê
(11)d Ngän tre cong gäng vã KÐo mỈt trêi lªn cao
e Trong kháng chiến chống Mỹ cứu nớc ta thắng lợi khắp mặt trận g Những thắng lợi chuyến thực tế sinh viên thực tập khả quan
h.Mùa trăng xứ Huế huyền ảo nh bột màu nhuốm lên sông núi, vờn tợc, trôi ăm ắp dòng sông Hơng
Bài 2:
a Xác định cấu tạo cuả tính từ sau đây: nghẹn ngào, nhâng nháo, ríu ít, đặn, già tom, đen ngịm, đỏ chói, vàng ơm, đau đáu
b Cách cấu tạo tính từ: Già tom, trắng lốp, đen ngịm có đặc biệt? Bài 3: Tìm danh từ , động từ, tính từ câu sau
a Thác nớc thẳng đứng, chảy mòn đá, thành mời hai bậc từ đỉnh núi xuống mặt n-ớc Nớc trút từ trời xuống, trông nh biển mù sơng đẹp tuyệt vời Nhất lúc hồng hơn, mặt trời xói thẳng vào dòng nớc lấp lánh nh ngời ta dát mẻ vàng vừa luyện xong b Vừa lúc sứ giả đem ngựa sắt tới, roi sắt, áo giáp sắt Chú bé vùng dậy, vơn vai, thành tráng sĩ cao trợng, oai phong lẫm liệt tráng sĩ bớc lên vỗ vào mông ngựa Ngựa hí dài tiếng vang dội Tráng sĩ mặc áo giáp, cầm roi sắt, nhảy lên ngựa Ngựa phun lửa, tráng sĩ thúc ngựa phi thẳng đến nơi có giặc, đón đầu chúng giết hết lớp đến lớp khác
c Sự sinh sôi mầ mạnh mẽ vậy, thống cái, dới bóng râm rừng già, thảo sầm uất khóm lan toả nơi tầng rừng thấp, vơn ngọn, xoè lá, lấn chiếm khơng gian. Bài 3: Khoanh trịn vào câu trả lời
a Câu " Sống, chiến đấu, lao động học tập theo gơng Bác Hồ vĩ đại" có động từ, tính từ, danh từ?
A động từ - danh từ - tính từ B động từ - danh từ - tính từ C động từ - danh từ - tính từ D động từ - danh từ - tính từ
b Câu:" Trong tà áo dài, hình ảnh ngời phụ nữ Việt Nam nh đẹp hơn, tự nhiên, mềm mại hơn" có:
A DT; TT; §T B DT; TT; §T
C DT; §T; TT D DT; TT; ĐT * Dạng 3: Cho từ thực theo yêu cầu:
Bài tập 1: Cho từ: Mong ớc, tâm Đặt từ hai câu cho từ hai từ loại khác nhau?
Bµi tËp 2 Cho từ: Buồn, vui, đau khổ, hi sinh
Cho biết từ từ loại gì? Biến đổi chúng thành từ loại khác
IV ôn tập tổng hợp
Bi 1: a Điền thêm tiếng (vào chỗ trống) sau tiếng dới để tạo từ ghép có nghĩa phân loại từ ghép có nghĩa tổng hợp
làng ; ăn ; vui
b Giải nghĩa câu tục ngữ: "Đói cho sạch, rách cho thơm"
Bài 2: a Hãy tìm từ ghép, từ láy nói tình cảm, phẩm chất ngời Đặt câu với số từ vừa tìm đợc
b Tìm cặp từ trái nghĩa nói việc học hành Hãy đặt câu với cặp từ trái nghĩa
Bài 3: Tìm tiếng kết hợp với lễ để tạo thành từ ghép Tìm từ đồng nghĩa từ trái nghĩa với từ "lễ phép"
Bài 4: Cho kết hợp hai tiếng sau: xe đạp, xe máy, xe cộ, máy bay, đạp xe, xe kéo, kéo xe, khoai nớng, khoai luộc, luộc khoai, múa hát, tập hát, tập múa, bánh rán, rán bánh, bánh kẹo
H·y:
a Xác định kết hợp kết hợp từ ghép b Phân loại từ ghép
(12)gà, vị mật ong già hạn" a Tìm tính từ có câu văn
b Nhận xét từ loại từ "cái béo, mïi th¬m"
Bài 6: Hãy tách thành từ loại (DT, ĐT, TT) đoạn thơ sau: Bút chì xanh đỏ
Em gọt hai đầu Em thử hai màu Xanh tơi, đỏ thắm Em vẽ làng xóm Tre xanh, lúa xanh Sơng máng lợn quanh Một dịng xanh mỏt
Bài 7: Tìm DT, ĐT, TT có khổ thơ sau: Em mơ làm gió mát Xua bao nỗi nhọc nhằn Bác nông dân cày ruộng Chú công nhân chuyên cần
Bi 8: Hóy tỡm hai thnh ngữ, tục ngữ nói quê hơng đất nớc Giải thích đặt câu với thành ngữ, tục ngữ vừa tìm đợc
Bài 9: Xác định từ đơn, từ ghép đoạn thơ sau: "Hạt gạo làng ta
Có vị phù sa
Của sông Kinh Thầy Có hơng sen thơm Trong hồ nớc đầy Có lời mẹ hát Ngọt bùi hôm nay"
Bi 10: Xỏc nh từ loại từ sau: niềm vui, vui tơi, vui chơi, yêu thơng, đáng yêu, tình yêu, thơng yêu, d thng
Bài 11:
Bóng mây
Hôm trời nắng chang chang Mẹ em cấy phơi lng ngày
c gỡ em hoỏ ỏm mây Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm
Đọc thơ trên, em thấy đợc nét đẹp tình cảm ngời mẹ
S¾p xÕp tõ theo nhãm
Bài 1: Cho từ sau: núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vờn, dịu dàng, ngọt, thành phố, ăn, đánh đập
Hãy xếp từ thành nhóm theo cách: a Dựa vào cấu tạo (từ đơn, từ láy, t ghộp)
b Dựa vào từ loại (DT, ĐT, TT)
Bài 2: Cho từ: gầm, vồ, tha, rợt, cắn, chộp, quắp, đuổi, ngoạm, rống
a Hóy xếp từ thành nhóm từ nghĩa gần nghĩa với b Nêu nghĩa chung nhóm từ phân loại nói
Bµi 3: Xếp từ sau thành cặp từ trái nghÜa: cêi, gän gµng, míi, hoang phÝ, ån µo, khÐo, đoàn kết, cũ, nhanh nhẹn, bừa bÃi, khóc, lặng lẽ, chia rẽ, chậm chạp, vụng, tiết kiệm
Bài 4: Dựa vào nghĩa tiếng "cảnh" hÃy xếp từ: thắng cảnh, cảnh cáo, phong cảnh, cảnh vật, cảnh giác, cảnh tỉnh thành nhóm cho biết nghĩa tiếng "cảnh" nhóm
Bi 5: Xp cỏc từ sau thành nhóm đặt tên cho nhóm (xếp theo ý nghĩa): Ngoan, cao lớn, hiền lành, mảnh mai, lực lỡng, điềm đạm, chất phác, ngây thơ, hiếu thảo, gầy gò, rắn rỏi, xơng xơng
(13)thanh cao, can đảm, quê hơng
Bài 7: Hãy xếp từ sau thành nhóm đặt tên cho nhóm: ngoằn ngn, khúc khích, đủng đỉnh, nghêu, vi vu, líu lo, thiết tha, sừng sững, rì rầm, cheo leo
Bài 8: Cho số từ sau: vạm vỡ, trung thực, đôn hậu, tầm thớc, mảnh mai, béo thấp, trung thành, gầy, phản bội, khoẻ, cao, yếu, hiền, cứng rắn, giả dối
H·y:
a Dựa vào nghĩa xếp từ vào nhóm đặt tên cho nhóm b Tìm cặp từ trái nghĩa nhóm
Bài 9: Căn vào nội dung thành ngữ, phân tích thành nhóm, đặt tên cho nhóm:
Quê cha đất tổ, tóc bạc da mồi, giang sơm gấm vóc, cày sâu cuốc bẫm, kính dới nhờng, chôn rau cắt rốn, non xanh nớc biếc, chân lấm tay bùn, đắp đập be bờ, mang nặng đẻ đau, thơng quý cháu, hai sơng nắng, thẳng cánh cò bay
V chuyên đề câu
Bài 1: Xác định CN, VN câu sau:
a Tiếng cá quẩy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền b Những gà nhỏ nh tơ lăn tròn bÃi cỏ c Học khó khăn, vất vả
Bài 2: Chữa lại câu sai ngữ pháp dới cách: Thêm từ ngữ, bớt từ ngữ: a Trên khuôn mặt bầu bĩnh, hồng hào, sáng sủa
b chi i 5A trở nên vững mạnh, dẫn đầu toàn liên đội c Qua thơ bộc lộ tình yêu quê hơng đất nớc sâu nặng d Khi hạt ma đầu xuân nhè nhẹ rơi non e Mỗi đồ vật nhà nhỏ bé, đơn sơ mà ấm cỳng
Bài 3: Tìm CN, VN:
a Tiếng suối chảy róc rách
b Lp niờn ca hát, nhảy múa Tiếng chuông, tiếng cồng, tiếng đàn tơ rng vang lờn
c Ngày tháng thật chậm mà thật nhanh
d Hoa lá, chín, vạt nấm ẩm ớt suối chảy thầm dới chân đua toả mùi thơm
e Mùa xuân Tết trồng g Con cha nhà có phúc
h Dới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, sóng nhỏ vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát
Bi 4: "C thung lng giống nh tranh thuỷ mặc Những sinh hoạt ngày bắt đầu Trong rừng, niên gỡ bẫy gà, bẫy chim Phụ nữ giặt giũ bên giếng nớc Em nhỏ đùa vui trớc nhà sàn Các cụ già chụm đầu bên ché rợu cần Các bà, chị sửa soạn khung cửi"
a Tìm câu kể Ai - làm đoạn văn b Xác định CN, VN câu vừa tìm
Bài 5: a Tìm câu kể Ai - làm đoạn văn b Xác định CN, VN câu vừa tìm
"Đêm trăng - Biển yên tĩnh Tàu buông neo vùng biển Trờng Sa Một số chiến sĩ thả câu Một số khác quây quần boong sau ca hát, thổi sáo Bỗng biển có tiếng động mạnh Cá heo gọi quây đến quanh tàu nh để chia vui"
Bài 6: Điền thêm vào chỗ trống để thành câu hoàn chỉnh theo kiểu câu "Ai - làm gì?" Anh
Cả Hùng sửa lại bồn hoa
chuẩn bị bữa cơm chiều
Bài 7: a Tìm câu kể Ai - đoạn văn sau b Xác định CN, VN câu vừa
(14)nguyệt, ven cánh có ca Con bớm quạ to hai bàn tay ngời lớn, màu nâu xỉn Bớm trắng bay theo đàn líu ríu nh hoa nắng"
Bµi 8: "Rng r·y lµ chiÕn trêng Cc cµy lµ vị khÝ
Nhà nông chiến sĩ
Hu phng thi đua với tiền phơng" a Trong câu trên, câu có dạng "Ai - gì" b Xác định CN, VN cõu va tỡm
Bài 9: Tìm CN, VN câu có dạng Ai - thơ: Nắng
Bông cúc nắng làm hoa'
Bớm vàng nắng bay xa lợn vòng Lỳa chớn l nng ca ng
Trái thị, trái hồng nắng
Bi 10: Xỏc định CN câu kể Ai - gì? a Trẻ em tơng lai đất nớc
b Mạng lới kênh rạch chằng chịt mạch máu cung cÊp níc cho c¶ vïng vùa lóa Nam Bé
Bài 11: Viết tiếp vào chỗ trống từ ngữ thích hợp để tạo thành câu kể Ai gì? a ngời đợc tồn dân kính u biết ơn
b ngời cống hiến đời cho nghiệp bảo vệ Tổ Quốc c ngời tiếp bớc cha anh xây dựng Tổ Quốc Việt Nam ngày giàu đẹp
Bài 12: Xác định phận CN, VN, trạng ngữ câu sau: a Sáng sớm, bà thôn nờm nợp đổ đồng
b Đêm ấy, bên bếp lửa hồng ba ngời ngồi ăn cơm với thịt gà rừng
c Sau nhng ma xuân, màu xanh non ngào thơm mát trải mênh mông khắp sờn đồi
d Đứng mui vững xuồng máy, ngời nhanh tay với lên hái đợc trái trĩu xuống từ hai phía cù lao
Bài 13: Xác định phận CN, VN, trạng ngữ câu sau:
a Hồi học, Hải say mê âm nhạc Từ gác nhỏ mình, Hải nghe tất âm náo nhiệt, ồn ã thành phố thủ
b Nhờ có bạn bè giúp đỡ, bạn Hồ có nhiều tiến học tập
c Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, nhà ngồi luộc bánh chng, trò chuyện đến sáng d Buổi sớm, ngợc hớng chúng bay tìm ăn buổi chiều theo hớng chúng bay ổ, thuyền tới đợc bờ
e Sống đất mà ngày xa, dới sông cá sấu cản trớc mũi thuyền, cạn hổ rình xem hát này, ngời phải thông minh giàu nghị lực
Bài 14: Xác định phận CN, VN, trạng ngữ câu sau: a Ngoài đờng, tiếng ma rơi lộp độp, tiếng chân ngời chạy lép nhép b Trên bãi cỏ rộng em bé xinh xắn nô đùa vui v
c Mùa xuân, tán xanh um, che mát sân trờng
d Gia ng bng xanh ngắt lúa xuân, sông Nậm Rốm trắng sáng có khúc ngoằn ngịeo, có khúc trờn dài
e Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran
g Những làm nơng xa, chiều không kịp, ngời ngủ lại lều
h Ngay thềm lăng, mời tám vạn tuế tợng trng cho đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm
i Tra, nớc biển xanh lơ chiều tà, biển đổi sang màu xanh lục
k Trên cát trắng tinh, nơi ngực Mai tì xuống đón đờng bay giặc, mọc lên bơng hoa tím
l Trong bóng nớc láng cát nh gơng, chim biển suốt nh thuỷ tinh lăn tròn sóng
m Sau ting chuông chùa, mặt trăng nhỏ lại, sáng vằng vặc
(15)