0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

giao an ngu van 9 ba cot

giao an ngu van 9 ba cot

giao an ngu van 9 ba cot

... VĂN 9 HỌC KÌ II TUẦN 19: Từ ngày: $91 + $92 : Bàn về đọc sách. $93 : Khởi ngữ $94 : Phép phân tích và tổng hợp. $95 : Luyện tập phép phân tích và tổng hợp. Văn bản: $91 +92 - BÀN VỀ ĐỌC SÁCH $91 + 92 : ... THANH PHƯƠNG 10 TRƯỜNG THCS VIỆT TIẾN GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - Chuẩn bi bài mới : Soạn văn bản: Tiếng nói của Văn nghệ. Tuần 20: $96 + 97 : Tiếng nói của văn nghệ $98 : Các thành phần biệt lập $99 : ... từng cái hay hợp thành cái hay cả bài. + Cái hay ở các điệu xanh. GIÁO VIÊN : VŨ THANH PHƯƠNG 9 TRƯỜNG THCS VIỆT TIẾN GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - Gv hướng dẫn hs làm bài. - Gọi hs đọc đoạn văn (b). - Gv...
  • 162
  • 597
  • 2
Giáo án Ngữ văn 9 (3 cột)

Giáo án Ngữ văn 9 (3 cột)

... lời” Ở dưới nước” thì câu trả lời có đáp ứng điều mà An cần biết không? Gời ý: ( - câu trả lời của Ba không mang nội dung mà An cần biết…Điều mà An muốn biết là một đòa điểm cụ thể nào đó… • Cần ... văn bản.: Nguy cơ chiến tranh hại nhân đang đe doạ toàn bộ sự sống trên trái đất và nhiệm vụ cấp bách của toàn thể nhân loại là ngăn chặn nguy cơ đó - Kó năng: - Thái độ : Nhận thức được nguy cơ ... Bài mới: Chiến tranh và hoà bình luôn là những vd. Được quan tâm hàng đầu của nhân loại. Văn bản đã giúp chúng ta nhận thức đúng về nguy cơ chiến tranh và tham gia vào cuộc đấu tranh cho hoà bình...
  • 104
  • 1,546
  • 16
Giáo án Ngữ văn 6 (Ba cột)

Giáo án Ngữ văn 6 (Ba cột)

... khởi của dân tộc ta trong cuộc đấu tranh chống ngọai xâm. - Gióng là người anh hùng mang trong mình nhiều ngu n sức mạnh. => Giáo viên bình: Thánh Gióng mang trong mình sức mạnhcủa cả đất nước… ... Sách giáo khoa trang 24. IV Luyện tập. Bài tập 1, 2 trang 24 III. Củng cố.  Bài tập 1 : Giáo viên chỉ 3 bức tranh trong sách giáo khoa. Trong những bức tranh mà em yêu thích bức tranh nào nhất, ... một câu chyện bao gồm những sự việc nối tiếp nhau để đi đến kết thúc. *HS đọc ghi nhớ sgk trang28 ngà, làng cháy. 3. Ghi nhớ: sgk trang 28 4. Luyện tập:HS làm bài tập 1,2 trang 28, 29 III Củng cố:...
  • 192
  • 865
  • 3
giao an ngu van 9 ( 3 cot)

giao an ngu van 9 ( 3 cot)

... gì khi giao tiếp ? - Có 2 vai giao tiếp là An Ba. Với 4 lợt lời - Ba trả lời cha đúng vì điều An hỏi là 1 địa điểm cụ thể nào đó? - Khi nói cần phải có nội dugn đúng với yêu cầu của giao tiếp ... đề là nguy cơ chiến tranh đe doạ cuộc sống cần đấu tranh loại bỏ 4 luận điểm: - Nguy cơ chiến tranh hạt nhân - Cuộc sống tốt đẹp của con ngời bị chiến tranh hạt nhân đe doạ. - Chiến tranh hạt ... - 1 49 tên lửa MX đủ cứu 1 49 triệu ngời 27 tên lửa = tiền này cụ của họ - 2 tàu ngầm đủ tiền xoá nạn mù II - Tìm hiểu văn bản 1/. Nguy cơ chiến tranh hạt nhân - Hiện thực khủng khiếp của nguy...
  • 147
  • 1,107
  • 5
Giáo án ngữ văn 9 (3 cột) tuần 7 ...

Giáo án ngữ văn 9 (3 cột) tuần 7 ...

... giao lưu giữa người với người) - Bốn bề bát ngát Cát vàng … bụi hồng dặm kia -> Không gian mênh mông, hoang vắng  Gv: Trần Hoàng Ninh 13 Trường THCS Thạnh Đông B Giáo án Ngữ văn 9  Tgian, ... văn 9 H: Biện pháp nghệ thuật được ND sử dụng trong 8 câu thơ cuối này là gì? Có tác dụng gì?  Từ láy: xa xa, thấp thoáng, man mác, dàu dàu, xanh xanh, ầm ầm… làm cho ý tưởng trầm xuống, toả lan ... bên ngoài. - Từ láy: xa xa, thấp thoáng, man mác, dàu dàu, xanh xanh, ầm ầm… làm cho ý tưởng trầm xuống, toả lan ra, nhập vào hồn người một không gian mờ mịt, xa xăm ==> Phản chiếu tâm trạng...
  • 39
  • 694
  • 0
Giáo án ngữ văn 9 học kỳ 2 ( hai cột - chi tiết)

Giáo án ngữ văn 9 học kỳ 2 ( hai cột - chi tiết)

... nêu quan niệm mấu chốt của sự thành đạt gồm: nguyên nhân khách quan (do gặp thời, do hoàn cảnh bức bách, do có tài trời ban…) và nguyên nhân chủ quan (con người). Đoạn 2: Phân tích từng quan niệm, ... Từ 195 8 - 198 9, ông là tổng thư ký hội nhà văn Việt Nam. + 199 5, là Chủ tịch Uỷ ban toàn quốc liên hiệp các hội văn học nghệ thuật. * Tác phẩm: - Xuất xứ: “Tiếng nói của văn nghệ” viết năm 194 8 ... ước của anh, chắc anh sẽ nghĩ rằng con anh sẽ chạy vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. b) Anh quay lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười. Có lẽ vì khổ tâm đến nỗi không khóc được, nên anh phải...
  • 146
  • 11,708
  • 76
Giáo án ngữ văn 9 mới( hay) 3 cột

Giáo án ngữ văn 9 mới( hay) 3 cột

... bài thơ đã tạo nên mộtkhung cảnh thời gian và không gianđáng chú ý: một không gian rộng lớn,bao la, thời gian theo nhịp tuần hoàn củavũ trụ. 2 cảm hứng bao trùm và thốngnhất chặt chẽ: đó là ... tăngthêm khí thế lao động của họ.Khổ thơ vang lên nh một khúc cahùng tráng ngợi ca về sự giàu có vôtận của biển cả. Ngu n tài nguyênquý giá mà biển Mẹ đã ban tặng.Nhà thơ đã hoá thân trong những ... tia nắng ban mai lấp lánhnh đang từ từ đội biển. Biển cả hiệnlên tơi sáng hiền hoà trong ngày mới.Vẫn là hình ảnh con thuyền no gió,vẫn là tiếng hát say mê, hào hứng,phần khởi nhng mang nhiều...
  • 272
  • 1,862
  • 16
Giáo án Ngữ văn 9 (Cả năm - 3 cột)

Giáo án Ngữ văn 9 (Cả năm - 3 cột)

... cảm tuyệt đẹp của anh thanh niên, về cái thế giới những con ngời xung quanh anh và quan trọng hơn là về con đờng mà cô đã lựa chọn.Hoàn chỉnh bức tranh sinh động về lớp thanh niên thời đại ... của anh và cũng là đứa con duy nhất của anh, cha đầy 1 tuổi(Nguyễn Quang Sáng - CLN)b, lão không hiểu tôi, tôi nghĩ vậy và tôi càng buồn lắm(Nam Cao - Lão Hạc)185Giáo án Ngữ văn 9 câu.GV ... Bắt đầu từ thời điểm chuyển giao TK và yêu cầu chuẩn bị hành trang vào TK mới+ Tiếp theo là k.định chuẩn bị hành trang quan trọng nhất là chính trong thâm canh.+ Sự chuẩn bị này phải đặt...
  • 272
  • 5,879
  • 52
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - TUẦN 15 - 3 CỘT

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - TUẦN 15 - 3 CỘT

... kêu thét lên: Ba a…a ba! ”.+ Nhanh như một con sóc, nó chạy thót lên và dang tay ôm chặt lấy cổ ba nó; nói trong tiếng khóc: Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!”+ Nó hôn ba nó cùng ... lòng yêu quí ba như thế nào?Hỏi: Thu đã nói với ba: - Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con.- Ba về! Ba mua cho con một cây lược nghe ba! Em cảm nhận như thế nào về câu nói này?Hỏi: Qua ... em cảm nhận thế nào về vẻ đẹp nhân vật anh thanh trong truyện?3. Bài mới: Cho HS xem chân dung nhà văn Nguyễn Quang Sáng kết hợp giới thiệu: Nguyễn Quang Sáng là nhà văn Nam Bộ nổi tiếng với...
  • 14
  • 1,124
  • 7
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - TUẦN 14 - 3 CỘT

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 - TUẦN 14 - 3 CỘT

... nói của anh thanh niên khi tặng hoa cho cô kĩ sư?Hỏi: Từ đó đặc điểm nào trong cách sống của anh thanh niên bộc lộ?Hỏi: Em có nhận xét gì về cách giới thiệu của anh thanh niên khi anh tự ... nhân vật anh thanh niên được bộc lộ?Hỏi: Theo dõi phần văn bản tiếp theo, cho biết từ nơi ở của anh thanh niên khi tiếp khách, những sự việc nào đã được kể?- HS tìm, nêu:+ Một anh thanh niên ... xét của người kể chuyện về anh thanh niên và suy nghĩ của anh ta. Người kể chuyện đã hoá thân vào nhân vật anh thanh niên để nói hộ suy nghĩ và tình cảm của anh ta, nhưng vẫn là câu trần...
  • 9
  • 1,236
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 9 3 cột chị em thúy kiềugiáo án ngữ văn 9 3 cột tuần 5giao an ngu van 9 3 cot ky 2giao an ngu van 9 2 cotgiao an ngu van 9 3 cot hoc ki 2giao an ngu van 9 3 cot moi nhatgiáo án ngữ văn 11 ba cộtgiáo án ngữ văn 9 3 cột cả nămgiáo án ngữ văn 9 cả năm 3 cộtgiáo án ngữ văn 9 tuần 1 3 cộtgiáo án ngữ văn 9 tuần 2 3 cộtgiáo án ngữ văn 9 tuần 3 3 cộtgiáo án ngữ văn 9 tuần 8 3 cộtgiáo án ngữ văn 9 hkii 3 cộtgiao an ngu van 9 hk2 3 cotNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam