0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

CÁC BÀI TOÁN GIẢI PHƯƠNG TRÌNH (ÔN HÈ LỚP 8)

CÁC BÀI TOÁN GIẢI PHƯƠNG TRÌNH (ÔN HÈ LỚP 8)

CÁC BÀI TOÁN GIẢI PHƯƠNG TRÌNH (ÔN LỚP 8)

... cáC chuyên đề ôn tập - toán 8 Chuyên đề : Giải phơng trình (LớP 8) Gii cỏc phng trỡnh sau Bi 1 : Giải các phng trỡnh bậc nhất sau a) 2x +1 = 15-5x ... 386 - x 384- x + + + + = -5 32 34 36 38 40 y) x -15 x - 23 + - 2 = 0 23 15 Bi 2 : Giải các phng trỡnh sau (đa các PT về dạng pt bậc nhất hoặc PT tích) a) y(y 2 -1) = y 2 - 5y + 6 = 0 b) y( y - ... + 7 = 0 o) y 3 y 2 21y + 45 = 0 p) 2y 3 5y 2 + 8y 3 = 0 q) (y+3) 2 + (y + 5 ) 2 = 0 . Bài 3 Giải các phng trỡnh có chứa dấu GTTĐ sau a) 3 1x = b) 3 2 3x x = c) 13 = xx d) 1 4 3 1 5( 2)...
  • 2
  • 54,424
  • 1,155
Tài liệu Các bài toán giải phương trình trên tập số phức (Bài tập và hướng dẫn giải) docx

Tài liệu Các bài toán giải phương trình trên tập số phức (Bài tập và hướng dẫn giải) docx

... z z z z+ + + + + − = Bài 3 : Giải phương trình: 4 3 24 7 16 12 0z z z z− + − + = Bài 4 : Giải hệ phương trình: ww 1z iiz− =− = Bài 5 : Giải hệ phương trình: 2 2w w 8w ... 03 năm 2010 BTVN NGÀY 25-03 Giải phương trình trên tập số phức. Bài 1 : Giải phương trình: 2( os isin ) os sin 0z c z icϕ ϕ ϕ ϕ− + + = Bài 2 : Giải phương trình: ( ) ( )22 2 23 6 2 ... thường cách giải gọi số phức z=a+bi (a, b thực) vàcoi i như 1 tham số trong bài toán thực sau khi đưa về đơn giản ta lại giải bài toán phức.Đây được coi như phương pháp vạn năng nhất cho mọi bài. ...
  • 10
  • 4,932
  • 43
Bài giảng TUYỂN TẬP CÁC BÀI TOÁN VÀ PHƯƠNG TRÌNH GIẢI VÔ TỈ

Bài giảng TUYỂN TẬP CÁC BÀI TOÁNPHƯƠNG TRÌNH GIẢI VÔ TỈ

... = -Giải phương trình khi m=1-Tìm m để phương trình có nghiệm. Bài 4: Cho phương trình: 22 3x mx x m+ − = − -Giải phương trình khi m=3-Với giá trị nào của m thì phương trình có nghiệm.23 Bài ... −− Bài 4: Cho phương trình: 21 11mxx+ =− -Giải phương trình với 223m = +-Tìm m để phương trình có nghiệm. Bài 5: Cho phương trình: ( )2 22 2 2 3 0x x x x m− + − − − = -Giải phương ... của phương trình dạng này phụ thuộc vào phương trình tích mà ta xuất phát.Từ đó chúng ta mới đi tìm cách giải phương trình dạng này .Phương pháp giải được thể hiện qua các ví dụ sau . Bài 1. Giải...
  • 35
  • 1,614
  • 9
Tài liệu Các bài toán lập phương trình các đường conic (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Tài liệu Các bài toán lập phương trình các đường conic (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

... MF2 =2 Bài 2: Trên mặt phẳng tọa độ Oxy hãy lập phương trình chính tắc cuả Elip (E) có độ dài trục lớn là 4 2, các đỉnh trên trục nhỏ và hai tiêu điểm cùng nằm trên một đường tròn. Bài 3: ... Thúy Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 27 tháng 04 năm 2010 BTVN NGÀY 27-04 Lập phương trình các đường Conic. Bài 1: Trên mặt phẳng tọa độ Oxy cho elip: 2 2( ) : 18 4x yE + = F1; F2 ... = = ÷  ÷   ⇒ = − = − = ⇒ = ±⇒ − Bài 2: Trên mặt phẳng tọa độ Oxy hãy lập phương trình chính tắc cuả Elip (E) có độ dài trục lớn là 4 2, các đỉnh trên trục nhỏ và hai tiêu điểm cùng...
  • 5
  • 972
  • 0
tong hop cac bai tap ve phuong trinh lương giac lớp 11

tong hop cac bai tap ve phuong trinh lương giac lớp 11

... vuông. Bài 38. Cho phương trình: xxkxx cossinsincos33=+.a) Giải phương trình với 2=k.b) Với giá trị nào của k thì phương trình có nghiệm. Bài 39. Giải và biện luận phương trình: 23sincos2)sin(cos22+−+=+ ... đoạn 0;2π    Bài 4. Cho phương trình : 3 3os sin sin cosc x x m x x+ =a. Giải phương trình khi m=2b. Tìm m để phương trình có nghiệm . Bài 5. Cho phương trình : ( )1 1 1sinx+cosx ... + + = Bài 8. Cho phương trình : 3 3cos sinx x m− =a. Giải phương trình với m=1b. Tìm m sao cho phương trình có đúng hai nghiệm thuộc đoạn ;4 4π π −   Bài 9. Cho phương trình...
  • 14
  • 12,521
  • 24
các bài toán hệ phương trình ôn vào lớp 10

các bài toán hệ phương trình ôn vào lớp 10

... Các bài toán về hệ phơng trình ôn thi vào lớp 10 Bài1 : Cho hệ phơng trình : a /Giải hệ phơng trình trên khi m= -1 b/ Giải và biện luận hệ phơng trình trên theo m. Bài2 :Cho hệ phơng trình ... trình : a/ Giải hệ phơng trình trên khi m=3 b/Tìm giá trị nguyên của m để hệ phơng trình trên có nghiệm nguyên c/ xác định m để hệ phơng trình trên có nghiệm x>0;y<0 Bài3 :Cho hệ phơng trình ... Bài3 :Cho hệ phơng trình : =+ = 53 2 myx ymx a/ Giải hệ phơng trình với m= 2 b/ Tìm m để hệ có nghiệm duy nhất thỏa mãn x+y<1 Sơ l ợc đáp án: Bài1 :a/ m= -1 thì hệ có nghiệm là: = = 1 2 y...
  • 2
  • 2,079
  • 15
Một số bài toán giải phương pháp LON và hệ phương trình cơ sở

Một số bài toán giải phương pháp LON và hệ phương trình cơ sở

... 1 số bài toán giải theo phơng pháp ion và hệ phơng trình có số mol, khối lợng không đồng nhất Bài 1: Hoà tan 8,5 gam hỗn hợp X gồm hai kim loại kiềm ... và hỗn hợp M của các kim loại. a) Tính các thể tích V1, V2, V3. (Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn, các thể tích khí đo ở đktc). b) Tính khối lợng mỗi kim loại trong hỗn hợp M. Bài 25: Một dung ... thu đợc 8,125 gam muối khan. a) Viết các phơng trình phản ứng dới dạng ion. b) Tính nồng độ mol của các muối trong dung dịch A và của dung dịch HCl đ dùng. Bài 23: Hỗn hợp A gồm M2CO3 , MHCO3...
  • 7
  • 3,205
  • 7
tổng hợp các bài tập về giải phương trình và hệ phương trình

tổng hợp các bài tập về giải phương trìnhhệ phương trình

... BÀI TẬP : GIẢI PHƯƠNG TRÌNH-HỆ PHƯƠNG TRÌNH( SỬ DỤNG ĐẠO HÀM) Bài 1: Giải phương trình 13232122+++=++xxxxx Giải: Ta có xxfxx++= 32)( tăng trên R, nên phương trình tương ... Roll cm phương trình có không quá 3 nghiệm Phương trình có nghiệm )(31 Ltt ==, suy ra phương trình có nghiệm πkx = Bài 12: Giải phương trình 117.4.128343.864−−+=−xxxx Giải : ... Giải phương trình 013013326≥−−⇔=−− uuuxx phương trình chỉ có nghiệm trong (0,2) Đặt 20cos2π<<= ttu 213cos =⇒ t Suy ra phương trình có nghiệm 9cos2π±=x Bài 6: Giải phương...
  • 8
  • 6,671
  • 141
Tổng hợp các phương pháp giải phương trình và hệ phương trình môn Toán

Tổng hợp các phương pháp giải phương trìnhhệ phương trình môn Toán

... nghiệm của phương trình. ✷ Nhận xét: Ta cũng có bài toán tương tự: Bài 19*: Giải phương trình 3x2− 2x −2 =6√30√x3+ 3x2+ 4x + 2Sau đây là một ví dụ khó hơn: Bài 20: Giải phương trình (x2− ... Nếu bài toán chứa(x −a) (b − x) có thể đặt x = a + (b −a) sin2t.Lợi thế của phương pháp này là đưa phương trình ban đầu về một phương trình lượng giáccơ bản đã biết cách giải như phương trình ... những bài toán không dùng được phương pháp đó thì sao? Chúng ta cùng làm rõ vấn đề.Xét ví dụ sau: Bài 38: Giải phương trình 2x2− 6x −1 =√4x + 5 Giải  Lời giải: ĐK x  −54Ta biến đổi phương...
  • 382
  • 15,916
  • 2,256

Xem thêm

Từ khóa: các bài toán giải phương trình lớp 10các bài toán giải phương trình chứa căn thứccác bài toán giải phương trình vô tỷcác bài toán giải phương trình lớp 9các bài toán giải phương trình bậc 2các bài toán giải phương trìnhcác bài toán giải phương trình bậc haicác bài toán giải phương trình logaritcác bài toán giải phương trình mũcác bài toán giải phương trình lớp 8các bài toán giải phương trình lượng giác cơ bảncác bài toán giải phương trình đại họccác bài toán về phương trình và hệ phương trìnhcác bài toán giải phương trình nghiệm nguyêncác bài toán giải phương trình bậc 3Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015