giao an lop 4 - tuan 4 ( da chinh sua)

... pháp: trực quan, đàm thoại • Hình thức học: Lớp , cá nhân • ĐDDH: Tranh vẽ ở sách giáo khoa _ Giáo viên treo tranh 1 trang 20 trong sgk _ Tranh vẽ con gì? _ Từ con bò có tiếng bò ( ghi : bò) _ ... cá nhân + l- lê, h- hè + lê-lề, lễ + ve ve ve, hè về + le le _ Học sinh quan sát _ Vẽ con bò Giáo án Tuần 3 Trang : 1 Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giáo Viên : Nguyễn Thò Ngọc Lan _ Giáo viên ... Giáo viên treo tranh 2 trang trong SGK _ Tranh vẽ cảnh gì? _ Từ đồng cỏ có tiếng cỏ ( ghi : cỏ) _ Trong tiếng bò, cỏ có âm nào mà ta đã học _ Hôm nay chúng ta sẽ học âm o - c (ghi tựa) b) Hoạt...

... Chính tả 40 ’ Ơn tập - kiểm tra tập đọc (Tiết 3)2 Tốn 40 ’ Luyện tập chung3 Kể chuyện 40 ’ Ơn tập - kiểm tra tập đọc (Tiết 4) Tổng thời gian : 120’Tư29/12/20101 Tập đọc 40 ’ Ơn tập - kiểm tra ... cờ2 Tập đọc 45 ’ Ơn tập - kiểm tra tập đọc (Tiết 1)3 Tập đọc 45 ’ Ơn tập - kiểm tra tập đọc (Tiết 2) 4 Tốn 45 ’ Ơn tập về giải tốn5 Đạo đức 40 ’ Thực hành kĩ năng cuối HKITổng thời gian : 200’Ba28/12/1 ... con. - 2 HS lên bảng thực hiện. - Nhận xét. - HS làm bảng con, nhận xét ,sửa chữa.35 40 100 Trang 15+ - +Giáo án – Tuần 18; Người soạn: Hồ Thanh Ngào5’ - Nhận xét, tuyên dương.Bài 2: - Viết...

... ngang. - 2 nét - HS quan sát - Chiếc nón úp. - HS quan sát. - HS tập viết trên bảng con - HS đọc câu - Q : 5 li - g, h : 2,5 li - t, đ, p : 2 li - u, e, ư, ơ, n, i : 1 li - Dấu nặng (. ) dưới e - Khoảng ... baonhiêu bánh xe? - Có tất cả 5 xe ô tô. - Mỗi chiếc ô tô có 4 bánh xe. - Ta tính tích 4 x 5. - Làm bài:?số này là số 4. - Tiếp theo 4 là số 8. - 4 cộng thêm 4 bằng 8. - Tiếp theo 8 là số ... cầu HS - Nghe giới thiệu.HS lấy 1 tấm bìa có 4 chấmtròn lên bà - bốn chấm tròn được lấy 1lần. - 4 được lấy 1 lần - HS đọc phép nhân: 4 nhân 1bằng 4. - Lập các phép tính 4 nhânvới 3, 4, 5,...

... kém. - Chấm, chữa bài. - GV nhận xét. - Hát - HS viết bảng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảngcon. - HS quan sát - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 2 nét - HS quan sát - ... ngang. - 2 nét - HS quan sát - HS quan sát. - HS viết bảng con - HS đọc câu - Dấu sắt (/ ) trên i - Khoảng chữ cái o - HS quan sát HS viết bảng con - - HS viết vở - HS nhận xét tiết học.Trường tiêu ... gdhs - Chuẩn bò: kiểm tra. - Nhận xét tiết học -Hát -1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làmbài vào vở nháp: 4 + 4 + 4 + 4 = 16 cm5 + 5 + 5 + 5 = 20 dm - HS làm bài đọcbài , nhận xét . - ...

... kém. - Chấm, chữa bài. - GV nhận xét. - Hát - HS viết bảng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. - HS quan sát - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 2 nét - HS quan sát - ... ngang. - 2 nét - HS quan sát - HS quan sát. - HS viết bảng con - HS đọc câu - Dấu sắt (/ ) trên i - Khoảng chữ cái o - HS quan sát HS viết bảng con - - HS viết vở - HS nhận xét tiết học.Trường tiêu ... gdhs - Chuẩn bò: kiểm tra. - Nhận xét tiết học -Hát -1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở nháp: 4 + 4 + 4 + 4 = 16 cm5 + 5 + 5 + 5 = 20 dm - HS làm bài đọcbài , nhận xét . - ...

... trống( theo mẫu ) - 2 x 4 = 8 - Phép chia : 8 : 2 = 4 và 8 : 4 = 2 - 1 em đọc đề bài: Số10 - 2 = 16 - 2 = 20 - 2 = 10 : 2 = 16 : 2 = 20 : 2 = Cả lớp làm bài vào vở - Học sinh lên bảng làm - ... 3 , 12 : 3 = 4 -Hai học sinh nhận xét bài bạn . - Một học sinh nêu bài tập 2 . - Có tất cả 24 học sinh . - 24 học sinh chia đều thành 3 tổ . - Thực hiện phép tính chia 24 : 3 . - Một em lên bảng ... rõ ràng - Đặt ống nghenhẹ nhàng .Không nên: Nói trống không - Nóiquá nhỏ - Nói quá to - Nói quánhanh - Nói không rõ ràng . - Các nhóm nghe và nhận xét bổsung . - Hai em nhắc lại .-Lắng nghe...

... lớp : I - ổn định lớp : ( 3p) Nắm sĩ số HS các lớp: - 9A: Sĩ số:..../...nữ; - 9B: Sĩ số:..../...nữ; - 9C: Sĩ số:..../...nữ. - Ban cán sự lớp. - HS vắng : - 9A:....em.................... ;- 9B:....em.................... ;- ... kết luận.HĐ 4 : (8 p) Vận dụng, - Tùng HS giải câu C3, C4, C5. vào vở. III) Vận dụng: GS hớng dẫn HS vận dụng kiến thức đã học trong bài để giải các câu hỏi SGK. IV-Củng cố : (4 p )- Qua bài ta ... 2/ Nội dung định luật: - Hãy ghi tóm tắt nội dung định luật? HĐ 4 ( 5p) Vận dụng: - HS trả lời các câu hỏi của GV. - Cả lớp làm bài C3, C4. - Hai HS lên bảng làm C3, C4 . GV theo dõi HS làm bài...