0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Kinh nghiệm bồi dưỡng Gv thiết kế Test kiểm tra đánh giá học sinh Tiểu học

Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 4 bằng trắc nghiệm khách quan

Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 4 bằng trắc nghiệm khách quan

... thức đánh giá. Trong dạy học có 3 lọai kiểm tra: kiểm tra thờng xuyên, kiểm tra định kỳ và kiểm tra tổng kết.Việc kiểm tra cung cấp những dữ kiện, những thông tin làm cơ sở cho việc đánh giá. ... trình thiết kế đề TNKQ.3.3 Vận dụng quy trình để thiết kế một số bộ đề TNKQ để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Toán lớp 4 (Ví dụ: đề kiểm tra giữa kì, đề kiểm tra cuối năm, đề kiểm tra ... kiến đánh giá học sinh của giáo viên dạy lớp đó ( theo ý kiến của giáo viên)Bớc 2: Tổ chức thực nghiệm Chúng tôi tổ chức cho học sinh làm bài kiểm tra theo thiết kế đã soạn (đề kiểm tra cuối...
  • 72
  • 1,299
  • 9
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả dạy học địa lý kinh tế   xã hội 11   CCGD

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả dạy học địa lý kinh tế xã hội 11 CCGD

... kiểm tra đánh giá kết quả học tập, thìmục tiêu đánh giá đó là đánh giá nhận thức của học sinh .- Câu hỏi phải phù hợp với đối tợng cần đánh giá khi ngời giáoviên soạn đề ra cho một bài kiểm tra ... phápTNKQ trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Địa lý KT - XHl ớp11 - CCGD .- Thăm dò kết quả của việc sử dụng hệ thống câu hỏi TNKQ trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh để có ... này để đánh giá kết quả học tập của học sinh nên saukhi có kết quả bài kiểm tra, giáo viên có thể sử dụng trực tiếp điểm số đóđể thống kê, đánh giá mức độ tiếp nhận kiến thức của học sinh. Dựa...
  • 114
  • 699
  • 0
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt lớp 10 ban cơ bản tại trường trung học chuyên tỉnh kon tum

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt lớp 10 ban cơ bản tại trường trung học chuyên tỉnh kon tum

... dạy và học nhằm làm cơ sở cho công tác đánh giá thực trạng và đánh giá kết quả học tập của học sinh. Kiểm tra, xét ở một khía cạnh khác, có ý nghĩa hẹp hơn đo lường hoặc đánh giá. Kiểm tra phần ... cấp văn bản, học sinh 108 Đối với các nhà quản lý giáo dục, kiểm tra đánh giá là một hoạt động thường xuyên và cần thiết. Kiểm tra đánh giá là biện pháp hữu hiệu nhằm đánh giá kết quả đào ... hỏi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn học có cần thiết không? a, Rất cần thiết b, Cần thiết c, Có hay không đều được d, Không cần thiết 2, Hãy đánh giá mục...
  • 146
  • 1,300
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: thiết kế đề kiểm tra môn hóa học lớp 9sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn kinh nghiệm đổi mới kiểm tra đánh giá học sinhkế hoạch đổi mới kiểm tra đánh giá học sinhxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương trình mắt các dụng cụ quang của học sinh lớp 11 thptviệc xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinhkinh nghiệm bồi dướng nhân viên thiết bịkinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏikinh nghiệm bồi dưỡng hiệu trưởngkinh nghiệm bồi dưỡng tổ trưởngkinh nghiệm bồi dưỡng giáo dụckinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi văn 9kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn toánkinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa líkinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ