giao an toan 1 chuong 2 bai 3 phep cong trong pham vi 4

... tốn phép tính - Cho học sinh nhận xét để thấy mối quan hệ phép cộng phép trừ 4 +1= 5 3 +2= 5 1+ 4 =5 +3 = 5 1= 4 5 2= 3 5 4 =1 5 3 =2 - số bé cộng lại ta số lớn Nếu lấy số lớn trừ số bé kết số bé lại - Phép ... tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí cho học sinh lặp lại 5 1= 4 5 2= 3 5 2= 3 - Có bưởi, hái bưởi Hỏi bưởi? 5 3 =2 5 3 =2 5 4 =1 - em đọc lại - Gọi học sinh đọc lại công thức - Học sinh đọc đt ... lời nhanh - Giáo vi n hỏi miệng: – = ? ; – = ? ; 5 4=? 5- ?=3 ;5- ? =1 - Gọi em đọc thuộc cơng thức Hoạt động 2: Hình thành cơng thức cộng trừ Mt: Củng cố mối quan hệ phép cộng phép trừ - Treo tranh...

... giác? - Học sinh vi t số vào chỗ chấm - Giáo vi n vi t : – =5 - Học sinh đọc lại: - = Giáo vi n hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ nêu được: - Nêu toán ghi được: – = 6 5 =1 - Giáo vi n ghi bảng: ... Giáo vi n nhắc nhở học sinh vi t số thẳng cột - Tự làm chữa + Bài - Củng cố quan hệ cộng, trừ +1 = 6 1= 5 6 5 =1 - Học sinh nêu cách làm - Học sinh tự làm (miệng) em cột + Bài 3: Biểu thức - Yêu cầu ... đọc bảng trừ - Gọi học sinh đọc cá nhân - Cho đọc đt nhiều lần đến thuộc - Học sinh đọc nhiều lần đến thuộc - Giáo vi n xoá dần bảng trừ phạm vi - Học sinh xung phong đọc thuộc - Giáo vi n hỏi...

... bóng? 7 3= - Sửa bảng lớp + Bài 4: Quan sát tranh nêu toán vi t phép tính thích hợp - Cho học sinh nêu nhiều cách khác phép tính phải phù hợp với toán nêu - Cho em lên bảng ghi phép tính - Giáo vi n ... tìm kết : 7 6 =1 - Gọi học sinh đọc lại phép tính + Hướng dẫn học sinh học phép trừ : 7 5 =2 7 2= 5 7 3=4 7 4=3 -Tiến hành tương tự - em đọc - Học sinh đọc đt nhiều lần Hoạt động 2: Học thuộc công ... Mt: Học sinh biết làm tính trừ phạm vi - Cho học sinh mở SGK Hướng dẫn làm tập (miệng) + Bài 1: Hướng dẫn học sinh vận dụng bảng trừ vừa học, thực phép tính trừ + Bài 2: Tính nhẩm - Cho học sinh...

... Vậy: trừ mấy? - Giáo vi n hỏi: ngơi bớt ngơi lại sao? trừ bao nhiêu? 8- 7 =1 8 -1= 7 8 7 =1 - Giáo vi n ghi phép tính gọi học sinh đọc lại phép tính - Tiến hành với cơng thức: 8 2= 6 8 5=3 8 6 =2 8 3=5 ... thuộc - Giáo vi n tuyên dương học sinh đọc thuộc Hoạt động 3: Thực hành Mt: Học sinh biết làm toán trừ phạm vi - Học sinh mở SGK - học sinh lên bảng chữa - Hướng dẫn thực hành làm toán + Bài 1: Cho ... phí - Giáo vi n nhận xét – sửa chung + Bài - Tìm kết phép tính thứ nhất, trừ tiếp số lại - Học sinh nêu cách làm - Kết phép tính giống - Nhận xét : – = 8 -1 3 = -2 -2= - Học sinh nêu tốn phép tính...

... bé lại Học sinh đọc lại: – = 9 8 =1 - Tiến hành tương tự với phép tính: 9 2= 7 9 7 =2 9 3=6 9 6=3 9 4=5 9 5=4 - Ghi số vào chỗ chấm - Học sinh đọc công thức sau giáo vi n hình thành bảng lớp - Học ... miễn phí - bớt mấy? trừ - trừ mấy? - Học sinh đọc lại: - Giáo vi n ghi: – = 9 1= 8 - Giáo vi n ghi: – = ? 9 8 =1 Cho học sinh thấy rõ: số bé cộng lại số lớn Nếu lấy số lớn trừ số bé kết số bé lại ... Thực hành Mt: Học sinh biết làm toán trừ phạm vi - Cho học sinh mở SGK, nhắc lại học - Học sinh làm vào Btt + Bài - Nhận xét cột tính để thấy rõ mối quan hệ cộng, trừ VnDoc - Tải tài liệu, văn...

... vi n hướng dẫn học sinh hiểu với số lập phép tính cộng phép tính trừ - Kết luận: phép tính trừ phép tính ngược lại với phép tính cộng 3 +1= 4 4 -1= 3 1+ = 4 3 =1 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, ... Thành lập cơng thức phép trừ - Học sinh nêu toán phép tính Mt: Củng cố quan hệ cộng trừ - Treo tranh chấm tròn, yêu cầu học sinh nêu tốn nhiều cách để hình thành phép tính - Giáo vi n hướng dẫn học ... - Giáo vi n hỏi: bớt quả ? - – = học sinh lặp lại - Vậy – = ? - Giáo vi n ghi bảng: – = - Tranh 2: Có chim bay chim Hỏi lại chim? - Em nêu phép tính phù hợp? - – = (học sinh lặp lại) - Giáo vi n...

... + 1 + 3 2 +1= 3 + = + = + = + =4 + =4 + =4 3 +1= 4 1+ = 4 2+ = 3+ 1= + 2= + 3= Nghỉ tiết Thực hành 1. Tính: 1+ 3= 3 +1= 1+ 1= 2+ 2= 2 +1= 1+ 2= 2. Tính: + +1 + + +1 4 Dấu + = > < = ? + > + < 4- Vi t ... 2+ 2= 2 +1= 1+ 2= 2. Tính: + +1 + + +1 4 Dấu + = > < = ? + > + < 4- Vi t phép tính thích hợp: + = 3+ = 1+ = + = + = + 3=  ...

... thiệu Toán Phép cộng phạm vi + = + 2= ba thêm +bốn =4 1+ 3 =4 2+ 2 =4 1+ 3 =4 3 +1= 4 1+ 3 =4 2+ 2 =4 3 +1= 4 1+ 3 =4 2+ 2 =4 3 +1= 4 1+ 3 =4 2+ 2 =4 3 +1= 4 1+ 3 =4 Vậy : 3 +1= 1+3 + =… + =… + =… 2 + =… + =… + =… + + 1 + + 4 ... 3 +1= 4 1+ 3 =4 2+ 2 =4 3 +1= 4 1+ 3 =4 Vậy : 3 +1= 1+3 + =… + =… + =… 2 + =… + =… + =… + + 1 + + 4 + = + = 4 = + …… = + …… + = …… ...