Nhân vật trần khánh dư trong tiểu thuyết lịch sử việt nam đương đại (qua một số tác phẩm tiêu biểu)

... tác giả, tác phẩm Đó lý chọn nghiên cứu đề tài Các kiểu dạng nhân vật cô đơn văn xuôi Việt Nam đương đại (qua số tác phẩm tiêu biểu Nguyễn Huy Thiệp, Tạ Duy Anh, Chu Lai Nguyễn Danh Lam) nhằm ... Luận văn lấy Các kiểu dạng nhân vật cô đơn văn xuôi Việt Nam đương đại (qua số tác phẩm tiêu...

Ngày tải lên: 07/07/2015, 12:17

... nhóm tác giả, tác phẩm Đó lý chúng tơi chọn nghiên cứu đề tài Các kiểu dạng nhân vật cô đơn văn xuôi Việt Nam đương đại (qua số tác phẩm tiêu biểu Nguyễn Huy Thiệp, Tạ Duy Anh, Chu Lai Nguyễn Danh ... 2.1.2 .Kiểu nhân vật cô đơn tác phẩm văn học Error! Bookmark not defined Chƣơng 2: CÁC KIỂU DẠNG NHÂN VẬT CÔ ĐƠN...

Ngày tải lên: 09/09/2016, 22:59

... theo dòng chảy văn học Việt Nam để thấy cảm thức xa xứ tác phẩm văn xuôi Phạm Hải Anh, Lê Minh Hà, Đoàn Minh Phượng, Thuận - nhà văn nữ xa xứ lạc mạch với truyền thống văn học Việt Nam Đây sở để ... 1.1 Cảm thức xa xứ 11 1.2 Cảm thức xa xứ dƣới nhãn quan tâm lý học 13 1.3 Cảm thức xa xứ văn học Việt Nam...

Ngày tải lên: 09/09/2015, 15:21

... góp ông chưa người đời ghi nhận, biểu dương cách đầy đủ công minh Với thái độ khách quan tôn trọng lịch sử, khẳng định Hoàng Kế Viêm nhân vật có đóng góp lớn tiến trình lịch sử Việt nam cận đại ... nguồn sử liệu không đầy đủ, nên nhận định, đánh giá Hồng Kế Viêm khơng đồng Có ý kiến ca ngợi, có ý kiến phê phán, cho ơng vừa có cơng vừa có tội T...

Ngày tải lên: 24/08/2017, 12:32

... CỦA TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI 2.1 Hư cấu nghệ thuật xây dựng người kể chuyện tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại 2.1.1 Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại với nghệ thuật hư cấu ... luận tiểu thuyết lịch sử Hai là: Hư cấu hư cấu nghệ thuật tiểu thuyết lịch sử Ba là: Tiểu thuyết lịch sử Việ...

Ngày tải lên: 02/08/2017, 19:39

... tiễn hoạt động sáng tác nghiên cứu văn học, lựa chọn đề tài Phương thức huy n thoại hóa văn xuôi Việt Nam đương đại (Qua số sáng tác Nguyễn Huy Thiệp, Tạ Duy Anh, Nguyễn Xuân Khánh) hướng đến ... thiệu lí thuyết huy n thoại cách tiếp cận văn học từ góc độ nghi lễ - huy n thoại Phần thứ hai, trình bày hình thức cổ điển huy n...

Ngày tải lên: 31/08/2016, 10:09

... tiễn hoạt động sáng tác nghiên cứu văn học, lựa chọn đề tài Phương thức huy n thoại hóa văn xuôi Việt Nam đương đại (Qua số sáng tác Nguyễn Huy Thiệp, Tạ Duy Anh, Nguyễn Xuân Khánh) hướng đến ... thiệu lí thuyết huy n thoại cách tiếp cận văn học từ góc độ nghi lễ - huy n thoại Phần thứ hai, trình bày hình thức cổ điển huy n...

Ngày tải lên: 31/10/2016, 20:46

... việc giáo dục nhân cách cho học sinh dạy học lịch sử trƣờng trung học phổ thông Chƣơng : Một số biện pháp giáo dục nhân cách cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam (thế kỉ X - kỉ XIX) Lớp 10 THPT ... thác để giáo dục nhân cách cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10( thế kỉ X- kỉ XIX) 55 2.3 Những yêu...

Ngày tải lên: 20/06/2016, 21:42

... để giáo dục nhân cách cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam lớp 1 0 (thế kỉ X- kỉ XIX) Error! Bookmark not defined 2.3 Những yêu cầu x c định biện pháp giáo dục nhân cách cho học sinh dạy học lịch ... lịch sử Việt Nam( thế kỉ X- giữa kỉ XIX) lớp 10 THPT - Chƣơng trình chuẩn Error! Bookmark not defined 2.4 Một...

Ngày tải lên: 29/08/2016, 16:39

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ======================= NGUYỄN HẢI ĐĂNG SỰ TIẾP NỐI CỦA THỂ LOẠI TRUYỀN KỲ VÀ KỲ ÁN TRONG VĂN HỌC VIỆT NAM 1932 – 1945 QUA MỘT SỐ ... điểm tác phẩm truyền kỳ, nhƣng lại không ý tới thể loại kỳ án Điều này, xuất phát từ mối tƣơng quan, gần gũi hai thể loại văn học Trong luận văn Sự tiếp n...

Ngày tải lên: 29/08/2017, 11:02

... luận nhà thơ tác giả thơ Việt Nam trung đại 4.3 Tìm hiểu xác định đặc điểm hình tợng nhà thơ thơ Việt Nam trung đại Cuối rút số kết luận phạm trù nhà thơ quan niệm tác giả thơ Việt Nam trung đại ... tợng nghiên cứu: Quan niệm nhà thơ tác giả thơ Việt Nam trung đại 3.2 Giới hạn đề tài : Đề tài khảo sát, tìm hiểu quan niệ...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:58

Ngày tải lên: 15/10/2015, 04:07

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐÀO MỸ HẰNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO VỚI DI TÍCH Ở HUYỆN GIA LÂM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP TRUNG HỌC CƠ SỞ LUẬN VĂN ... trải nghiệm sáng tạo cho học sinh Trung học sở với di tích lịch sử địa phương - Lí luận thực tiễn Chương Qui trình tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng...

Ngày tải lên: 02/03/2017, 14:35

... 1986 đến Đối tượng nghiên cứu Nhân vật nữ tiểu thuyết lịch sử Việt Nam từ 1986 đến Nhiệm vụ nghiên cứu Luận văn nhằm tìm hiểu: 4.1 Hình tượng nhân vật nữ số tiểu thuyết lịch sử Việt Nam từ 1986 đến ... trần thuật Luận văn thống kê số lượng nhân vật nữ tiểu thuyết Hồ Quý Ly đề cập đến nhân vật nữ tiểu thuyết...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 10:25