0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ ĐỂ ĐĂNG KÝ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ (Để đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng)

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ (Để đăng kiểm định chất lượng giáo dục trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng)

... trưởng trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng gồm có 32 thành viên Phương pháp đánh giá: Trong trình tự đánh giá nhà trường theo tiêu chí tiêu chuẩn tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường đại học ... CƠ SỞ DỮ LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Thời điểm báo cáo: tính đến ngày 30/5/2012 I Thông tin chung nhà trường Tên trường : Tiếng Việt: TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ĐÀ NẴNG Tiếng ... ngũ cán bộ, giảng viên toàn trường tự đánh giá chất lượng giáo dục Trang 23 II.TỔNG QUAN CHUNG: Trường đại học Kiến trúc Đà Nẵng trường đại học tư thục có nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực ngành...
  • 154
  • 958
  • 0
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ (Để đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học)

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ (Để đăng kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học)

... vị, cá nhân trường sứ mạng Trường Báo cáo tự đánh giá 13 Tự đánh giá: Đạt Tiêu chí.1.2 Mục tiêu trường đại học xác định phù hợp với mục tiêu đào tạo trình độ đại học quy định Luật Giáo dục sứ mạng ... lượng ĐHQG-HCM Báo cáo tự đánh giá PHẦN II TỔNG QUAN CHUNG Trường ĐHCNTT tiến hành TĐG lần hoạt động tự xem xét, nghiên cứu dựa tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục Bộ GD-ĐT ban hành, để báo ... định chất lượng giáo dục đại học Bộ GD-ĐT ĐHQG-HCM, Trường ĐHCNTT triển khai tự đánh giá cấp sở đào tạo theo tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục Bộ GD-ĐT, ban hành theo định số 65/2007/QĐ-BGDĐT...
  • 155
  • 684
  • 1
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ ĐỂ ĐĂNG KÝ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ ĐỂ ĐĂNG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC

... Giám đốc, Hiệu trưởng đại học, học viện, Trường đại học, Trường cao đẳng trực thuộc Bộ GD&ĐT Mục đích Tự đánh giá: Nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo đăng kiểm định chất lượng sở giáo dục ... thời gian sau đó, Nhà trường thực hoạt động cải tiến chất lượng giáo dục theo báo cáo TĐG đề Năm 2016, Trường tiếp tục TĐG lần đăng kiểm định chất lượng giáo dục theo Thông báo số 394/TB-BGDĐT ... tham mưu cho lãnh đạo Nhà trường việc thành lập Hội đồng tự đánh giá để triển khai công tác tự đánh giá lần trườngvà đăng kiểm định chất lượng giáo dục theo Thông báo số 394/TB-BGDĐT ngày 10...
  • 223
  • 376
  • 1
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ Để đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục Trường Cao đẳng Bách Khoa Đà Nẵng

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ Để đăng kiểm định chất lượng giáo dục Trường Cao đẳng Bách Khoa Đà Nẵng

... VẤN ĐỀ Tự đánh giá khâu quan trọng hoạt động kiểm định chất lượng Nhà trường Đó trình trường tự xem xét, nghiên cứu sở tiêu chuẩn đánh giá chất lượng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành để báo cáo tình ... giao, phù hợp với sứ mạng mục tiêu trường Mục đích hoạt động tự đánh giá nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng đào tạo để đăng kiểm định chất lượng giáo dục Tự đánh giá trình liên tục, đòi hỏi nhiều ... cục Khảo thí kiểm định chất lượng việc hướng dẫn tự đánh giá trường Đại học, Cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp Phần II: TỔNG QUAN CHUNG Trường Cao đẳng Bách khoa Đà Nẵng trường cao đẳng ngồi cơng...
  • 112
  • 661
  • 0
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ ĐỂ ĐĂNG KÝ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG CAO ĐẲNG

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ ĐỂ ĐĂNG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG CAO ĐẲNG

... chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường cao đẳng, trường CĐTCKT tự đánh giá kiểm định chất lượng theo 10 tiêu chuẩn, 55 tiêu chí định nói Tự đánh giá khâu quan trọng tổng thể hoạt động kiểm định ... động kiểm định chất lượng trường cao đẳng Trong trình này, Trường CĐTCKT vào tiêu chuẩn kiểm định chất lượng Bộ GD&ĐT để tiến hành xem xét, tự đánh giá báo cáo thực trạng chất lượng, hiệu hoạt ... KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG CAO ĐẲNG Thời điểm báo cáo: tính đến ngày 31 tháng 12 năm 2009 I Thông tin chung nhà trường Tên trường (theo định thành lập): Tiếng Việt: Trường Cao đẳng Tài...
  • 123
  • 913
  • 0
báo cáo tự đánh giá (đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học)

báo cáo tự đánh giá (đăng kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học)

... Chi vi t báo cáo tiêu chí, tiêu chu n, hoàn ch nh d th o báo cáo t đánh giá; - Chi góp ý báo cáo t ñánh giá; - Chi bu i h p H i ñ ng, Ban thư ký; - Chi Ban thư ký; - Chi khác Cơng c đánh giá S d ... ch nh báo cáo c a t ng tiêu chí Tu n (t 23/9 đ n 29/9/2013) Tu n Các nhóm t ng h p báo cáo tiêu chí thành báo cáo tiêu chu n 10 Thư nhóm g i báo cáo tiêu chu n v Thư H i ñ ng 11 Thư h ... y ñ báo cáo c a nhà trư ng Mơ t Trư ng th c hi n đ y ñ ch ñ báo UBND B GD&ðT theo ñ nh kỳ, ñ t xu t báo cáo chuyên ñ C th là: - Báo cáo ñ nh kỳ ñ t xu t v UBND t nh g m: báo cáo tu n; báo cáo...
  • 241
  • 528
  • 0
đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục Trường Đại học Dược Hà Nội

đăng kiểm định chất lượng giáo dục Trường Đại học Dược Hà Nội

... tả Trường Đại học Dược Nội tiền thân từ Trường thuốc Đông Dương thành lập năm 1902 Năm 1961, Trường tách từ Trường Đại học Y Dược thành Trường Đại học Dược khoa Trường Đại học Dược Nội ... Thạch Quyết định số 828/BYT-QĐ, ngày 29/9/1961 tách Trường Đại học Y Dược khoa thành trường: Đại học Y khoa Đại học Dược khoa trực thuộc Bộ Y tế Năm 1985, Trường thức đổi tên thành Trường Đại học ... CƠ SỞ DỮ LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC (Thời điểm báo cáo: tính đến ngày 31/5/2011) I Thông tin chung nhà trường Tên trường: Tiếng Việt: Trường Đại học Dược Nội Tiếng Anh:...
  • 189
  • 273
  • 0
Thông tư 62 2012 TT-BGDĐT Ban hành Quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp

Thông 62 2012 TT-BGDĐT Ban hành Quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp

... QUY ĐỊNH Về quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp (Ban hành kèm theo Thông số: 62 /2012/ TT-BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2012 Bộ ... chu n chất lượng giáo dục Văn áp dụng đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng trường trung cấp chuyên nghiệp (sau gọi chung sở giáo dục) thuộc loại hình cơng lập thục hệ thống giáo ... giá chất lượng giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành để xác định mức độ sở giáo dục đạt tiêu chu n chất lượng giáo dục Điều Tiêu chu n đánh giá chất lượng giáo dục Tiêu chu n đánh giá chất lượng...
  • 17
  • 351
  • 0
skkn một số KINH NGHIỆM tự ĐÁNH GIÁ TRONG CÔNG tác KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO dục tại TRƯỜNG THPT XUÂN mỹ

skkn một số KINH NGHIỆM tự ĐÁNH GIÁ TRONG CÔNG tác KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO dục tại TRƯỜNG THPT XUÂN mỹ

... chuẩn chất lượng giáo dục cấp giấy chứng nhận chất lượng giáo dục 2.2 Tự đánh giá sở giáo dục 2.2.1 .Tự đánh giá sở giáo dục Tự đánh giá sở giáo dục hoạt động tự xem xét, tự kiểm tra, đánh giá sở giáo ... mục tiêu 2.1.2 Kiểm định chất lượng giáo dục Kiểm định chất lượng giáo dục hoạt động đánh giá mức độ đáp ứng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục Bộ Giáo d ục v Đào t ạo quy định trường trình ... kiểm định chất lượng sở giáo dục phổ thông gồm bốn bước: - Bước 1, tự đánh giá sở giáo dục - Bước 2, đăng ký đánh giá sở giáo dục - Bước 3, đánh giá sở giáo dục - Bước 4, công nhận sở giáo dục...
  • 19
  • 777
  • 0
SKKN một số KINH NGHIỆM tự ĐÁNH GIÁ TRONG CÔNG tác KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO dục tại TRƯỜNG THPT XUÂN mỹ

SKKN một số KINH NGHIỆM tự ĐÁNH GIÁ TRONG CÔNG tác KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO dục tại TRƯỜNG THPT XUÂN mỹ

... đánh giá sở giáo dục - Bước 4, công nhận sở giáo dục đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp giấy chứng nhận chất lượng giáo dục 2.2 Tự đánh giá sở giáo dục 2.2.1 .Tự đánh giá sở giáo dục Tự đánh giá ... giáo dục, chất lượng phù hợp với mục tiêu 2.1.2 Kiểm định chất lƣợng giáo dục Kiểm định chất lượng giáo dục hoạt động đánh giá mức độ đáp ứng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục Bộ Giáo dục ... đánh giá công tác kiểm định chất lượng giáo dục trường THPT Xuân Mỹ II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 2.1 Kiểm định chất lƣợng giáo dục 2.1.1 Chất lƣợng giáo dục Theo nghĩa chung nhất, chất lượng giáo...
  • 39
  • 811
  • 1
Báo cáo tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở năm 2016

Báo cáo tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở năm 2016

... nâng cao chất lượng giáo dục Chính nhà trường tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục đăng kí kiểm định chất lượng giáo dục cần thiết, tất yếu giai đoạn 13 Quá trình tự đánh giá nhà trường qua ... trạng chất lượng giáo dục để quan chức đánh giá công nhận nhà trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục; bên cạnh khẳng định chất lượng giáo dục nhà trường, quảng bá chất lượng hiệu giáo dục đơn ... hành Ban giám hiệu Chuyên môn Cha mẹ học sinh Công nghệ thơng tin sở vật chất Chủ tịch cơng đồn Chữ thập đỏ Đồ dùng dạy học Giáo dục Đào tạo Giáo dục học sinh Giáo dục thể chất Giáo viên Giáo...
  • 66
  • 538
  • 1
Báo cáo tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở Thạnh Lợi

Báo cáo tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở Thạnh Lợi

... nâng cao chất lượng giáo dục Chính nhà trường tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục đăng kí kiểm định chất lượng giáo dục cần thiết, tất yếu giai đoạn Quá trình tự đánh giá nhà trường qua ... trạng chất lượng giáo dục để quan chức đánh giá công nhận nhà trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục; bên cạnh khẳng định chất lượng giáo dục nhà trường, quảng bá chất lượng hiệu giáo dục đơn ... viên mầm non giáo viên phổ thơng cơng lập, trường thực đánh giá giáo viên theo Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở giáo viên trung học phổ thông Cuối năm học 2015-2016 số giáo viên...
  • 65
  • 400
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: báo cáo tài chínhbáo cáobáo cáo kiểm toánbáo cáo tổng hợpbáo cáo hoạt độnghệ thống báo cáobản báo cáobáo cáo thực tậpbáo cáo đánh giákiểm toán báo cáophê duyệt báo cáobáo cáo bộ phậnphân tích báo cáobáo cáo quyết toánbáo cáo lưu chuyểnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật