0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án cô vân (2a) tuần 16 (năm học 2016 2017)

Giáo án Ngữ văn 8 tuần 1 năm học 2014  2015

Giáo án Ngữ văn 8 tuần 1 năm học 2014 2015

... Huỳnh Thò Thúy Ngân  GIÁO ÁN NGỮ VĂN  Trang - - GV: Huỳnh Thò Thúy Ngân TUẦN – TIẾT VB TÔI ĐI HỌC (tt) - Thanh Tịnh - Ngày soạn: 19 /8/ 2 012 19 /8/ 2 014 I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: Giúp học sinh đạt yêu cầu ... Tịnh (19 11 – êm dịu, trẻo 1 988 ) tên khai sinh Trần Văn Ninh, quê xóm Gia Lạc, ven sơng Hương, ngoại TP Huế Từ năm 19 33, ông làm sở tư vào nghề dạy học bắt đầu viết văn, làm thơ Trong nghiệp sáng ... động 2: Hướng dẫn HS luyện tập * BT 1/ 10 Dựa vào sơ đồ trang 10 , lập sơ đồ thể cấp độ khái quát nghóa từ ngữ nhóm  GIÁO ÁN NGỮ VĂN  II LUYỆN TẬP * BT 1/ 10 Lập sơ đồ a.Y phục : Quần – quần...
  • 15
  • 1,241
  • 0
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 8  NĂM HỌC 2017  2018 SOẠN THEO MẪU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 8 NĂM HỌC 2017 2018 SOẠN THEO MẪU MỚI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

... phát triển lực: Giúp học sinh phát triển số lực: - Năng lực làm chủ phát triển thân: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo - Năng lực xã hội: Năng lực giao tiếp, lực hợp tác - Năng lực ... hướng phát triển lực: Giúp học sinh phát triển số lực: - Năng lực làm chủ phát triển thân: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, phân tích cảm nhận ý nghĩa tác phẩm truyện dân gian - Năng ... nhóm - Chuẩn bị GV – HS: Giáo viên: - Soạn - Đọc sách giáo viên sách soạn Học sinh: Giáo viên: Ngô Thị Yên Trường THCS Văn Hải Giáo án Ngữ Văn Năm học 2017 - 20 18 - Soạn Chuẩn bị số dàn đề cho...
  • 26
  • 2,145
  • 3
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 12  SOẠN THEO MẪU MỚI

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 TUẦN 12 SOẠN THEO MẪU MỚI

... truyện Bước : Mục tiêu học Kiến thức : Giúp học sinh - Đánh giá tập làm văn theo yêu cầu làm văn kể chuyện - Sửa lỗi tả, diễn đạt - Học sinh biết tự đánh giá tập làm văn theo yêu cầu đề Kỹ : - ... Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: 44 Bước : Xác định vấn đề cần giải quyết: - Tên học: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ - Hình thức dạy học: Học tập theo nhóm, hoạt động cá nhân độc lập - Chuẩn bị GV HS : Giáo ... lực sáng tạo: học sinh biết viết đoạn văn cảm nhận - Năng lực tự quản thân: tự xác định hành vi, thái độ, khả kiểm tra - Năng lực giao tiếp - Năng lực thưởng thức văn học: phê bình văn học bạn...
  • 39
  • 1,338
  • 4
Giáo án Ngữ văn 7 tuần 16

Giáo án Ngữ văn 7 tuần 16

... lại văn tự (lớp 6) văn tự văn biểu cảm - Văn tự sự: kể lại Trang Giáo án Ngữ văn chuỗi việc, việc dẫn đến việc cuối dẫn đến kết thúc - Văn biểu cảm: Yếu tố HS đọc câu tự để ? Yếu tố tự miêu tả văn ... ? - Sài Gòn trẻ (TT) ngữ) Trang Giáo án Ngữ văn - Thay da đổi thòt (thành ngữ) ? Em có nhận xét cách tạo hình ảnh ? - Như tơ nõn nà.(so sánh) Hình ảnh so sánh, TT, thành ngữ ⇒ Cái nhìn tin yêu ... Trang 37 Giáo án Ngữ văn - HS đọc lại khái niệm tục ngữ - So sánh giống khác tục ngữ ca dao Dặn dò - Học thuộc lòng TN + ghi nhớ - Tiếp tục tìm câu TN thuộc chủ đề vừa học - Soạn bài: Tục ngữ người...
  • 276
  • 1,242
  • 6
Giáo án Ngữ văn 9 (tuần 16 - 18)

Giáo án Ngữ văn 9 (tuần 16 - 18)

... luận văn thuyết minh? Viết đoạn văn minh họa cho yếu tố đó? ĐÁP ÁN: 163 Giáo n Ngữ Văn ………………………  GV: Lê Khánh Liên ………………………… Trường THCS Lộc Quang - Vai trò yếu tố miêu tả: Trong văn tự ... LỚP MỘT SỐ BÀI VĂN KHÁ VÀ YẾU.(10) Lớp 9A1 : Bài khá: Nguyễn Thò Bình 1 69 Giáo n Ngữ Văn ………………………  GV: Lê Khánh Liên ………………………… Trường THCS Lộc Quang Bài yếu: Phạm Văn Tiến Lớp 9A : Bài khá: ... đáp án thang điểm I PHẦN TRẮC NGHIỆM: CÂU ĐÁP ÁN B B A C B B-4 II PHẦN TỰ LUẬN 178  Giáo n Ngữ văn ………………………… giáo viên: Lê Khánh Liên ……………………… Trường THCS Lộc Quang Yêu cầu chung: - Kể sáng...
  • 23
  • 1,496
  • 14
Giáo án ngữ văn 6 Tuần 16

Giáo án ngữ văn 6 Tuần 16

... /12/2007 Tiết :64 trả tập làm văn số A Phần chuẩn bị I Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: Đánh giá đợc u khuyết điểm theo yêu cầu làm văn đợc nêu tiết trả tập làm văn số Tự sửa lỗi viết Giáo dục học ... b) nhỏ lại sáng vằng vặc không HS: Vẽ mô hình: Phần trớc Vốn /đã/rất Phần trung tâm Yên tĩnh Nhỏ sáng Phần sau lại vằng vặc không Chuvanantc@yahoo.com.vn GV: Tìm thêm từ ngữ làm phụ ngữ ë phÇn ... Tìm thêm phụ ngữ có Cha làm vờn rau thể làm phụ ngữ phần trớc, phần PT PTT PS sau cụm động từ HS:Các phụ ngữ phần trớc bổ xung cho ®éng tõ ý nghÜa Quan hƯ thêi gian GV: Nh÷ng phụ ngữ bổ xung cho...
  • 15
  • 866
  • 3
Giáo án Ngữ văn 7- Tuần 16(CKTKN)

Giáo án Ngữ văn 7- Tuần 16(CKTKN)

... tháng12 năm 2009 Tiết: 62 Tên dạy: ÔN TẬP VĂN BIỂU CM I.MC TIấU BI DY a Kin thc: - Ôn lại điểm quan trọng lí thuyết làm văn biểu cảm : + Phân biệt văn tự sự, miêu tả với yếu tố tự + miêu tả văn ... khái niệm văn biểu cảm, phân biệt với tự miêu tả - Nhắc lại ngắn gọn văn biểu cảm? Muốn bày tỏ thái độ, tình cảm đánh giá cđa m×nh, tríc hÕt Hoạt động học sinh Nội dung ghi bng I khái niệm văn biểu ... phơng, từ Hán Việt -Không nên sử dụng từ ngữ địa phơng tình giao tiếp trang trọng VB chuẩn mực (hành chính, luận) * Ghi nhí (SGK, 167) IV HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HC:-Học phần ghi nhớ - Ôn tập văn biểu...
  • 8
  • 519
  • 0
Giáo án Ngữ Văn 9 tuần 16,17 CKTKN

Giáo án Ngữ Văn 9 tuần 16,17 CKTKN

... chí sáng tác năm nào? a 194 7 b 194 8 c 194 9 d 195 0 Câu 2: Biện pháp nghệ thuật sử dụng hai câu thơ sau: Mặt trời bắp nằm đồi Mặt trời mẹ nằm lưng a Điệp ngữ, so sánh b Điệp ngữ, ẩn dụ c Điệp ngữ, ... Trường THCS Trương Vĩnh Ký yếu gọi em đọc Giáo án Ngữ Văn Thực theo yêu cầu Đọc bình giáo viên V.Đánh giá kết phân loại Lớp ĐIỂM K-G TB Y- K SL % SL % SL % 9A 9B 2.Hướng phấn đấu Củng cố: 4.Hướng ... phẩm Giáo án Ngữ Văn Tác giả Giáo viên gọi học sinh Đọc tóm tắt đọc, tóm tắt vài nét tác giả Trả lời Tác phẩm (?) Tác phẩm rút tập truyện nào? II Tìm hiểuchung lắng nghe, đọc hết văn Đọc văn GV...
  • 11
  • 496
  • 1
Giáo án ngữ văn 9 tuần 16-18

Giáo án ngữ văn 9 tuần 16-18

... bò “Ôn tập tập làm văn Tieát 79 TUẦN : 16 TIẾT: 79 Ngày soạn: 19/ 11 Ngày dạy: ÔN TẬP TẬP LÀM VĂN I/ Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: - Nắm nội dung phần tập làm văn học Ngữ văn 9, thấy tính chất tích ... đạon văn tự theo đặc trưng thể loại tự Củng cố: - Nắm nội dung phần tập làm văn học Ngữ văn 9, thấy tính chất tích hợp chúng với văn chung - Thấy tính kế thừa phát triển nội dung tập làm văn học ... câu hỏi trắc nghiệm Nhiều em chưa biết tóm tắt GV Nguyễn Thị Diễm 49 Trường THCS thị trấn Thứ 11 văn tự Giáo án Ngữ văn 2/ Đáp án: Hoạt động : GV giúp em chữa lỗi thông thường Đọc đạt điểm tốt...
  • 10
  • 715
  • 3
Giáo án Ngữ Văn 9 tuần 16 mới chuẩn

Giáo án Ngữ Văn 9 tuần 16 mới chuẩn

... tất tác phẩm văn thơ học - Về nhà làm câu - Học chuẩn bị kiểm tra tiết TIẾT 78- 79 VĂN BẢN: CỐ HƯƠNG (Lỗ Tấn) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Kiến thức: - Những đóng góp Lỗ vào văn học Trung Quốc văn học nhân ... quan niệm cổ hủ chế độ cũ - Môi trường xã hội thay đổi người Đặc biệt Nhuận Thổ II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án chuẩn- SGK-STK - Học sinh: Bài soạn III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định lớp: ... Việt Nam qua văn học II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Đề bài- Đáp án- Biểu điểm - Học sinh: Học bài, giấy kiểm tra III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: kiểm tra chuẩn bị HS Bài...
  • 10
  • 2,110
  • 6
Giáo án Ngữ văn 7 tuần 16

Giáo án Ngữ văn 7 tuần 16

... (1 p) tg NDBH HĐGV HĐHS 10 Sự khác văn miêu tả -Hãy cho biết văn miêu Đọc đoạn văn văn biểu cảm tả văn biểu cảm khác 5,6 ,7, 9 ,12 _ Văn miêu tả nhằm tái nào? văn trữ tình lại đối tượng ( người ... chứng minh ngơn ngữ văn biểu cảm gần với thơ giải thích lí Củng cố : (2 p) 4.1 Sự khác văn miêu tả văn biểu cảm 4.2 Sự khác văn tự văn biểu cảm 4.3 Vai trò nhiệm vụ tự miêu tả văn biểu cảm Dặn ... từ -Các từ in đậm dùng lạn,sáng sớm da giò,nỗi nghĩa sai ? lòng ,chìm -Sửa lại cho phù hợp -sáng sủa ,sâu sắc ,có -sáng sủa mức độ ánh sáng nên không phù hợp với ngữ cảnh =tươi đẹp Cao =sâu...
  • 7
  • 199
  • 0
Giáo án ngữ văn 8 tuần 16

Giáo án ngữ văn 8 tuần 16

... chương trình ngữ văn 8, kì I - Chọn nội dung cần đánh giá thực bước thiết lập ma trận IV.BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN ( Thể giáo án lên lớp) V.ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ( Thể giáo án lên lớp) VI.XEM ... - Tuần: 16 Ngày soạn:12.12.2012 Tiết: 63 Ngày day :15.12.2012 ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT MÔN NGỮ VĂN THỜI GIAN: 45 PHÚT I.MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ ... - Tuần: 16 Tiết: 63 Ngày soạn:12.12.2012 Ngày day :15.12.2012 THUYẾT MINH VỀ MỘT THỂ LOẠI VĂN HỌC A.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Nắm kỹ vận dụng để làm văn thuyết minh thể loại văn học B.TRỌNG...
  • 6
  • 181
  • 0
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 7 TUẦN 16

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 7 TUẦN 16

... I Sự khác văn văn miêu tả văn miêu tả văn biểu biểu cảm cảm - Đọc đoạn văn 5,6 ,7, 9 ,12 - Văn miêu tả nhằm tái văn trữ tình khác lại đối tượng (người vật, _Hãy cho biết văn miêu tả - Văn miêu tả ... nói lên biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ, nhân hóa HĐ 2: Tìm hiểu khác II Sự khác văn văn tự văn biểu tự văn biểu cảm cảm - Văn tự nhằm kể lại _Đọc lại văn “Kẹo mầm” - Văn tự nhằm kể lại chuyện (sự ... tố tự sự, miêu tả văn biểu cảm - HS nâng cao khả lập ý lập dàn cho đề văn biểu cảm - HS nắm cách diễn đạt văn biểu cảm Kĩ - Nhận biết ,phân tích đặc điểm văn biểu cảm - Tạo lập văn biểu cảm II...
  • 7
  • 270
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 9 tuần 16 17 cktkngiáo án ngữ văn 9 tập 1 năm học 2014 2015giáo án vnen lớp 4 tuần 31 năm học 20142015giao an ngu van 9 tuan 23 3 cộtgiáo án toán lớp 5 tuần 16giáo án anh văn lớp 9 cả nămgiáo án ngữ văn lớp 9 cả nămgiao an toan lop 3 tuan 16giao an toan lop 1 tuan 16giao an toan lop 2 tuan 16giao an toan lop 4 tuan 16giao an anh van lop 8 ca namgiáo án anh văn lớp 7 cả nămgiáo án toán lớp 3 tuần 16giáo án ngữ văn lớp 8 cả nămBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP