0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Sinh học >

Trắc nghiệm sinh lớp 12 di truyền học

Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm về ứng dụng di truyền học vào chọn giống trong chương trình SGK cơ bản và nâng cao xuất bản năm 2009 lớp 12 THPT

Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm về ứng dụng di truyền học vào chọn giống trong chương trình SGK cơ bản và nâng cao xuất bản năm 2009 lớp 12 THPT

... kin thc ca hc sinh THPT l phự hp v cn thit Do ú tụi ó chn ti: Biờn son cõu hi trc nghim v ng dng di truyn hc vo chn ging chng trỡnh SGK c bn v nõng cao xut bn nm 2009 lp 12 THPT Mc ớch ca ti ... phn ng dng di truyn hc - Phõn tớch k hoch v ni dung ging dy phn ng dng di truyn hc chng trỡnh sinh hc 12 2.2.2 Thc nghim s phm - i tng thc nghim l 139 hc sinh lp 12A, 12B, 12C trng THPT a Phỳc ... Tng (2009) , Sinh hc 12 nõng cao, Nxb Giỏo dc V Vn V, Nguyn Nh Hin, V c Lu, Trnh ỡnh t, Chu Vn Mn, V Trung Tng (2009) , Sỏch giỏo viờn Sinh hc 12 nõng cao, Nxb Giỏo dc http://webdayhoc.net, Khỏi...
  • 53
  • 620
  • 0
Ôn thi đại học môn sinh: 46 câu trắc nghiệm và đáp án di truyền học người

Ôn thi đại học môn sinh: 46 câu trắc nghiệm và đáp án di truyền học người

... D) Lông mi dài Đáp án D Câu 11 Qua nghiên c u ph h tính tr ng đươi ngu i tính tr ng l n A) Da đen B) Tóc th ng C) Môi dày D) Lông mi dày Đáp án B Câu 12 Qua nghiên c u ph h bênh dư i ngư i di ... i A) B ch t ng B) c di truy n C) t t ngón tay D) Câm, c b m sinh Đáp án C Câu 13 Qua nghiên c u ph h b nh dư i ngư i di truy n theo ki u đ t bi n gen l n A) B) C) D) Đáp án Câu 14 t t xương chi ... t bi n Đáp án C Câu 29 B nh b ch t ng ngư i gây A) thi u s c t mêlanin B) Không có kh t ng h p enzym tirôzinaza C) Tirôzin không th bi n thành s c t mêlanin D) t t c đ u Đáp án -D Câu 30 B nh...
  • 10
  • 2,023
  • 44
Trac nghiem bai 1 phan di truyen hoc 12CB

Trac nghiem bai 1 phan di truyen hoc 12CB

... liệu cho trình tiến hóa Trong tự nhiên, tất gen đột biến với tần số là: A 10 -2 – 10 -1 B 10 -3 – 10 -2 C 10 -4 – 10 -2 D 10 -6 – 10 -4 Đột biến gen dạng thay nucleotit làm biến đổi codon thành codon khác ... IV kí hiệu tương ứng: A 2n, 2n + 1; 2n + 3; 2n + B 2n – 2; 2n – 1; 2n +1; 2n + C 2n – 2; 2n – 1; 2n +1; 2n + D 2n, 2n + 1; 3n; 4n 11 Ở người, loại bệnh, tật sau đột biến lệch bội gây ra: A bệnh ... không làm vật liệu di truyền đột biến A đoạn NST B lặp đoạn NST C chuyển đoạn NST D đảo đoạn NST 14 Vật chất di truyền có virut A NST B axit nucleic C nucleoxom D ADN ARN 15 Loại đột biến cấu...
  • 7
  • 548
  • 4
Trac nghiem bai 2 phan di truyen hoc 12CB

Trac nghiem bai 2 phan di truyen hoc 12CB

... lùn 20 cm Người ta đem lai thấp với cao 21 0 cm Dùng cho câu 9, 10, 11 12 Kiểu gen thấp A A1A1A2A2A3A3 B a1a1a2a2a3a3 C A1a1A2a2A3A3 D A1A1A2a2A3a3 10 Kiểu gen cao A A1A1A2A2A3A3 B a1a1a2a2a3a3 ... A1A1A2A2A3A3 B a1a1a2a2a3a3 C A1a1A2a2A3A3 D A1A1A2a2A3a3 11 Chiều cao F1 A 20 cm B 105 cm C 120 cm D 150 cm 12 Kiểu gen F1 A A1A1A2A2A3A3 B a1a1a2a2a3a3 C A1a1A2a2A3a3 D A1A1A2a2A3a3 * Dữ kiện dùng cho ... với tỉ lệ A 6 ,25 % B 12, 5% C 18,75% D 25 % 28 Loại kiểu hình A-bbD- xuất F1 với tỉ lệ A 6 ,25 % B 12, 5% C 18,75% D 25 % 29 Loại kiểu hình aaB-dd xuất F1 với tỉ lệ A B 12, 5% C 18,75% D 25 % BÀI 10 TƯƠNG...
  • 10
  • 768
  • 0
Đề thi thử trắc nghiệm sinh  lớp 12 Trường Hai Bà Trưng (có đáp án)

Đề thi thử trắc nghiệm sinh lớp 12 Trường Hai Bà Trưng (có đáp án)

... 25% Câu 20 Lai tế bào thực giữa: A Hai tế bào sinh dục loài B Hai tế bào sinh dục hai loài khác C Tế bào sinh dưỡng loài với tế bào sinh dục loài khác D Hai tế bào sinh dưỡng hai loài khác Câu ... hình: A 90cm B 80cm C 85cm D 75cm Câu - 10 11- 20 21- 30 31- 40 B A D A ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN SINH 12 D B B A C D A A C A C D C B D A C A C B C B B D D D D C A C B A B D ... khác biệt cấp độ D Tế bào, mô Câu 28 Sự kiện quan trọng phát triển sinh giới đại Cổ sinh là: A Sự phát triển sinh vật đa bào B Sự xuất nhiều dạng sinh vật biển C Sự chuyển cư sinh vật từ biển lên...
  • 6
  • 1,093
  • 5
Câu hỏi trắc nghiệm về ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG (có đáp án)

Câu hỏi trắc nghiệm về ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG (có đáp án)

... thể giống xuất đột biến gen lặn có hại Câu Biện pháp sau không nằm mục đích tạo nguồn biến dị di truyền cung cấp cho trình chọn giống? A Tiến hành lai hứu tính giống khác B Sử dụng kĩ thuật di truyền ... hành chọn lọc C.lai tạo, dùng kĩ thuật di truyền tiến hành chọn lọc D gây đột biến, dùng kĩ thuật di truyền tiến hành chọn lọc Câu 11 Có nhiều giống tạo phương pháp gây đột biến nhân tạo Để tạo giống ... di truyền loài C ADN tái tổ hợp tạo gắn gen cần chuyển vào thể truyền D Khi chuyển vào tế bào nhận, nhân đôi độc lập với ADN tế bào nhận Câu 31 Plasmit sử dụng kĩ thuật di truyền A vật chất di...
  • 9
  • 10,914
  • 134
trắc nghiệm chương 4, 5 di truyền học

trắc nghiệm chương 4, 5 di truyền học

... phát phương pháp sau đây? A Phả hệ B Di truyền phân tử C Di truyền tế bào học D nghiên cứu trẻ đồng sinh 17 Kết quan trọng thu từ phương pháp phân tích di truyền tế bào xác định A số lượng NST ... đợt nhân đôi NST D nhiều dị tật bệnh di truyền liên quan đến đột biến cấu trúc số lượng NST 18 Trong phương pháp nghiên cứu di truyền học người, phương pháp di truyền tế bào phương pháp A sử dụng ... 25% C 50 % D 75% 23 Trong bệnh bệnh lệch bội NST thường? A Bệnh Đao B mù màu C máu khó đông D ung thư máu 24 Hội chứng đao dễ dàng phát phương pháp sau đây? A Phả hệ B Di truyền phân tử C Di truyền...
  • 5
  • 642
  • 9
Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập môn Di truyền học

Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập môn Di truyền học

... mã di truyền, trừ vài ngoại lệ, điều biểu đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền có tính đặc hiệu B Mã di truyền có tính thoái hóa C Mã di truyền có tính phổ biến D Mã di truyền mã ba 55 Mã di truyền ... hoá cuối 80 Di truyền Y học chuyên về: A Nghiên cứu di truyền bệnh, tư vấn di truyền B Chẩn đoán điều trị bệnh di truyền C Tư vấn di truyền, tư vấn tiền hôn nhân D Nghiên cứu di truyền bệnh, ... Down 88 Nhiệm vụ sau di truyền Y học? A Nghiên cứu nguồn gốc sống B Nghiên cứu di truyền bệnh C Chẩn đoán điều trị bệnh di truyền D Tư vấn di truyền 89 Kiểu phân bố hình chuông có đặc điểm sau:...
  • 18
  • 976
  • 9
100 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Chương Ứng Dụng Di Truyền Học

100 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Chương Ứng Dụng Di Truyền Học

... chọn giống truyền thống chưa làm nhờ?1) A Vận dụng quy luật biến dị B Sử dụng kĩ thuật phân tử tế bào C Vận dụng quy luật di truyền - biến dị, sử dụng kĩ thuật phân tử tế bào D Sử dụng phương ... nghệ khác C Vì thực công nghệ sinh học tốn D Vì thực công nghệ sinh học đơn giản , dễ làm Đáp án: A Câu 26: Trong ứng dụng kĩ thuật gen Sản phẩm sau tạo qua ứng dụng lĩnh vực “tạo chủng vi sinh ... gen Đáp án: A Câu 8: Trong ứng dụng di truyền học, cừu Đôli sản phẩm phương pháp: A Gây đột biến gen C Nhân vô tính B Gây đột biến dòng tế bào xôma D Sinh sản hữu tính Đáp án: C Câu 9: Để nhận...
  • 23
  • 2,024
  • 0
100 câu hỏi trắc nghiệm chương ứng dụng di truyền học

100 câu hỏi trắc nghiệm chương ứng dụng di truyền học

... nghệ sinh học dễ thực công nghệ khác C Vì thực công nghệ sinh học tốn D Vì thực công nghệ sinh học đơn giản , dễ làm Đáp án: A Câu 26: Trong ứng dụng kĩ thuật gen Sản phẩm sau tạo qua ứng dụng lĩnh ... chọn giống truyền thống chưa làm nhờ?1) A Vận dụng quy luật biến dị B Sử dụng kĩ thuật phân tử tế bào C Vận dụng quy luật di truyền - biến dị, sử dụng kĩ thuật phân tử tế bào D Sử dụng phương ... gen Đáp án: A Câu 8: Trong ứng dụng di truyền học, cừu Đôli sản phẩm phương pháp: A Gây đột biến gen C Nhân vô tính B Gây đột biến dòng tế bào xôma D Sinh sản hữu tính Đáp án: C Câu 9: Để nhận...
  • 23
  • 593
  • 3
Bài tập trắc nghiệm về cơ chế di truyền và biến dị Sinh học 12

Bài tập trắc nghiệm về cơ chế di truyền và biến dị Sinh học 12

... Loại biến dị di truyền phát sinh trình lai giống A đột biến gen B đột biến NST C biến dị tổ hợp D biến dị đột biến Câu 8: Nguồn nguyên liệu làm sở vật chất để tạo giống A biến dị tổ hợp B biến dị ... Người C Di truyền Y học D Di truyền Y học tư vấn Câu 15: Bệnh di truyền người mà có chế gây bệnh rối loạn mức phân tử gọi A bệnh di truyền phân tử B bệnh di truyền tế bào C bệnh di truyền miễn dịch ... hoá học - tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá sinh học B Tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học- tiến hoá tiền sinh học C Tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học D Tiến hoá hoá học...
  • 63
  • 27,404
  • 1,274

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm sinh lớp 12 học kì 1trắc nghiệm chương ứng dụng di truyền họcbài tập trắc nghiệm chương ứng dụng di truyền họctrac nghiem sinh lop 12 chuong 1 co dap antrắc nghiệm sinh lớp 12 có đáp ántrắc nghiệm sinh lớp 12câu hỏi trắc nghiệm về ứng dụng di truyền họccâu hỏi trắc nghiệm phần ứng dụng di truyền họcbai tap trac nghiem ve ung dung di truyen hocbai tap sinh lop 12 di truyen lien ket gioi tinhtrac nghiem sinh lop 12 chuong 6trac nghiem sinh lop 12 chuong 5câu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 di truyền họcbài tập trắc nghiệm về cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12trắc nghiệm phần qui luật di truyền sinh học 12Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI