bài tập trắc nghiệm chương ứng dụng di truyền học
Bài tập trắc nghiệm chương I: Dao động cơ học
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:25
... vào:
A. Hệ số lực cản tác dụng lên vật.
B. Tần số ngoại lực tác dụng lên vật.
C. Pha ban đầu của ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật.
D. Biên độ ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật.
Câu 5: Trong ... lắc lò xo có độ cứng là k treo thẳng ứng, đầu trên cố định, đầu dưới gắn vật. Độ
giãn của lò xo khi vật ở vị trí cân bằng là ∆l. Cho con lắc dao động điều hoà theo phương thẳng ứng
với biên ... 10. Lực đàn hồi cực đại tác dụng lên quả lắc có giá trị?
A. 0.4N B. 4N C. 10N D. 40N
Câu 17. Một con lắc lò xo gồm một quả nặng có m = 0,2kg treo vào lò xo có độ cứng k = 100N/m,
cho vật dao...
- 7
- 16.7K
- 690
Chương - Ứng Dụng Di Truyền Học
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:43
... GỢI Ý ÔN TẬP CHƯƠNG
ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG
1/ Lai tế bào sinh dưỡng (dung hợp tế bào trần) có ý nghĩa:
A giống ... tế bào nhận thuộc:
A Kỹ thuật di truyền.
B Lai cải tiến.
C Lai kinh tế và tạo giống mới.
D Gây đột biến nhân tạo.
13/ Nhằm duy trì và củng có ưu thế, người ta sử dụng phương pháp:
1C 2C 3D 4C ... bội.
4/ Trong kỹ thuật cấy chuyển gen, plasmit được dùng làm:
A tế bào nhận. B enzym cắt. C thể truyền. D tế bào cho.
5/ Phương pháp tạo thể đa bội phù hợp nhất với loại đối tượng:
A vật nuôi...
- 3
- 1.2K
- 40
Bài tập trắc nghiệm chương 2
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... điểm, chất điểm đổi chiều chuyển động khi
A. lực tác dụng đổi chiều. B. lực tác dụng bằng không.
C. lực tác dụng có độ lớn cực đại. D. lực tác dụng có độ lớn cực tiểu.
1.16 Vận tốc của vật dao động ... thuộc vào pha ban đầu của ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên
vật.
B. Biên độ của dao động cỡng bức không phụ thuộc vào biên độ ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật.
C. Biên độ của dao động cỡng bức ... không phụ thuộc vào tần số ngoại lực tuần hoàn tác dụng lên vật.
D. Biên độ của dao động cỡng bức không phụ thuộc vào hệ số cản (của ma sát nhớt) tác dụng lên vật.
1.98 Phát biểu nào sau đây là đúng?
A....
- 8
- 1.4K
- 13
bài tập trắc nghiệm chương 1,2,3
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:45
... năng lượng truyền âm qua một đơn vị di n tích đặt vuông góc phương truyền âm, đơn vị là w/m
2
.
b. Là năng lượng âm truyền trong một đơn vị thời gian, đơn vị W/m
2
.
c. Năng lượng âm truyền trong ... ngang.
b. Sóng âm là sóng dọc.
c. Sóng cơ học không truyền được trong chân không.
d. Sóng âm không truyền được trong chân không.
95. Chọn nhận xét đúng về vận tốc truyền âm:
a. Phụ thuộc tính đàn hồi ... điện tích đặt vuông góc với phương truyền
âm, đơn vị W/m
2
.
d. Năng lượng âm truyền trong một đơn vị thời gian qua một đơn vị di n tích đặt vuông góc với phương truyền
âm, đơn vị J/s.
99. Âm sắc...
- 18
- 2.2K
- 7
ly thuyet va bai tap trac nghiem chuong amin-aminoaxit
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:27
... axit có bao nhiêu phản ứng cho sau đây : phản ứng với axit, phản ứng với bazơ, phản ứng tráng bạc, phản ứng
trùng hợp, phản ứng trùng ngưng, phản ứng với ancol, phản ứng với kim loại kiềm.
A. ... H
2
N-CH
2
CH
2
CONH-CH
2
CH
2
COOH.
D. H
2
N-CH
2
CH
2
CONH-CH
2
COOH.
TRẮC NGHIỆM BÀI TẬP AMIN - AMINO AXIT VÀ PROTEIN.
Câu 56 : Cho 4,5 gam etylamin (C
2
H
5
NH
2
) tác dụng vừa đủ với axit HCl. Khối lượng muối thu ... axit axetic, aminoaxit có thể tdụng với bazo tạo muối và nước.
(4). Axit axetic và amino axetic có thể điều chế từ muối Natri tương ứng của chúng bằng 1 phản ứng hóa học.
Có bao nhiêu nhận định...
- 6
- 4.6K
- 268
bài tập trắc nghiệm chương I
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:28
... sau só nghiệm :
msinx + ( m – 1 )cosx = 3
A. B.
C. D.
Câu 25: Giiải phương trình : cos2x + cosx + 1 = 0
A.
B.
C.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN toan
Thời gian làm bài: phút; ...
C.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN toan
Thời gian làm bài: phút;
(37 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 061
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
Câu 1: Giải phương trình: 2sin
2
x-3sinx ... phương trình: 2sinxcos2x-1+2cos2x- sinx= 0
A. B.
C. D.
Câu 32: Giá trị của m để phương trình có nghiệm là
A. .
B. .
Câu 33: Giải phương trình: sin3x + sin5x= 2(cos
2
2x – sin
2
3x)
A. B.
C. D....
- 5
- 1K
- 7
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG 1 ĐẠI SỐ 8
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... hớng học tủ, học lệch do phạm vi
của bài tập trắc nghiệm là khá rộng. Sử dụng trắc nghiệm đảm bảo tính khách
quan khi chấm điểm, gây đợc tính hứng thú và tính tích cực học tập của học sinh,
học ... nghiệp vụ s phạm Các bài tập trắc nghiệmchơng I đại số 8
Mục lục
Trang
Phần I: Lời nói đầu. 2
Phần II: Các dạng bài tập trắc nghiệm. 3
Phần III: Kiến thức cơ bản và bài tập trắc nghiệm chơng I. ... hiện: Lê Thị Mận
27
Đề tài nghiệp vụ s phạm Các bài tập trắc nghiệmchơng I đại số 8
II/ Bài tập trắc nghiệm:
Bài 1: hÃy khoanh tròn vào chữ cái ứng trớc câu trả lời đúng:
Giá trị của biểu thức:...
- 32
- 4.2K
- 40
BAI TAP TRAC NGHIEM CHUONG 5_12NEW
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:25
... được phát ra từ các đèn điện.
Trang 11
Trường THPT Hà Tiên Bài tập trắc nghiệm 12
C. Tác dụng nổi bật nhất của tia hồng ngoại là tác dụng nhiệt.
D. A, B và C đều sai.
Câu 154: Phát biểu nào ... cách giữa hai khe.
Câu 11: Kết quả thí nghiệm Iâng:
A. Là bằng chứng thực nghệm chứng tỏ ánh sáng có tính chất sóng.
B. Là bằng chứng thực nghiệm chứng tỏ ánh sáng có tính chất hạt.
C. Là ... thấy
Câu 120: Tìm phát biểu sai về tác dụng và cơng dụng của tia tử ngoại: Tia tử ngoại …
A. có tác dụng sinh học, huỷ di t tế bào, khử trùng
B. có tác dụng rất mạnh lên kính ảnh.
C. trong cơng...
- 16
- 677
- 6
bài tập trắc nghiệm chương 5
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:25
... đúng khi nói về phản ứng của etylen với clo?
A.Chỉ xảy ra phản ứng cộng B.Chỉ xảy ra phản ứng phân huỷ
C.không xảy ra phản ứng D.Cả A,B,C đều sai.
Câu 12:Tên của sản phẩm phản ứng sau:CH
2
=CH
2
... D.mêtylxiclobutan.
Câu 7:Tính chất hoá học đặc trưng của dãy đồng đẵng ankan là:
A.Tham gia phản ứng oxi hoá hoàn toàn (cháy)tạo ra CO
2
và H
2
O C.Tham gia phản ứng crăckinh
B.Tham gia phản ứng oxi hoá không hoàn ... 21:cho khí clo và metan vào trong ống nghiệm. Phản ứng sẽ xảy ra khi :
A.có bột Fe B.Đặt dưới ánh sáng khuếch tán C.thêm chất xúc tác Fe D.tất cả đều sai.
Chương 6: ANKEN-ANKAĐIEN - ANKIN
Câu 1:...
- 5
- 1.5K
- 4
Bài tập trắc nghiệm Cảm ứng điện từ CB
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:27
... 11 Cảm ứng điện từ
Câu 1. Véc tơ pháp tuyến của di n tích S là véc tơ
A. có độ lớn bằng 1 đơn vị và có phương vuông góc với di n tích đã cho.
B. có độ lớn bằng 1 đơn vị và song song với di n tích ... nào sau đây?
A. độ lớn cảm ứng từ; B. di n tích đang xét;
C. góc tạo bởi pháp tuyến và véc tơ cảm ứng từ; D. nhiệt độ môi trường.
Câu 3. Cho véc tơ pháp tuyến của di n tích vuông góc với các ... ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG
Câu 1. Suất điện động cảm ứng là suất điện động
A. sinh ra dòng điện cảm ứng trong mạch kín. B. sinh ra dòng điện trong mạch kín.
C. được sinh bởi nguồn điện hóa học. D. được...
- 5
- 5.5K
- 152
Bài tập trắc nghiệm chương 1 11nang cao
Ngày tải lên :
31/08/2013, 10:10
...
d4.10.9
S
C
9
=
.
1.62 Chọn: C
Hớng dẫn: áp dụng công thức tính điện dung của tụ điện phẳng
d4.10.9
S
C
9
=
ta thấy: Một tụ điện
phẳng, giữ nguyên di n tích đối di n giữa hai bản tụ, tăng khoảng cách ... (mJ/m
3
).
C. w = 8,842.10
-8
(J/m
3
).
D. w = 88,42 (mJ/m
3
).
Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý lớp 11 nâng cao
Phần một: Điện - Điện từ học
Chơng I: Điện tích - Điện trờng.
I. Hệ thống kiến thức trong chơng
1. ... lợng đặc trng cho điện trờng tác dụng lực mạnh hay yếu khi đặt điện tích
thử tại hai điểm đó là không đúng. Đại lợng đặc trng cho điện trờng về phơng di n tác dụng lực đó là
cờng độ điện trờng.
1.34...
- 22
- 671
- 1
- trắc nghiệm chương 4 ứng dụng di truyền học
- trắc nghiệm chương ứng dụng di truyền học
- bài tập trắc nghiệm các quy luật di truyền
- bai tap trac nghiem ve quy luat di truyen co dap an
- bai tap trac nghien chuong co che di truyen va bien di
- bài tập trắc nghiệm chương cảm ứng điện từ
- bài tập trắc nghiệm về gen mã di truyền
- câu hỏi trắc nghiệm về ứng dụng di truyền học
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2