Làm rõ hơn tính chất tuần hoàn theo không gian, thời gian trong các phương trình sóng cơ học chương trình vật lý lớp 12

... gốc tọa độ vị trí cân vật, gốc thời gian lúc thả vật Cho g = 10m/s2 Coi vật dao động điều hòa a) Viết phương trình dao động b) Tính thời gian từ lúc thả vật đến thời điểm vật qua vị trí lò xo ... dạng lần thứ c) Thực tế trình dao động vật chịu tác dụng lực cản có độ lớn trọng lực tác dụng lên vật Coi biên độ dao động vật giảm chu kì.Tính 50 số lần vật qua vị trí cân kể từ thả...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 01:07

... nhóm toán tử tuyến tính toán Cauchy 15 1.5 Họ tiến hóa tuần hoàn không gian Banach 18 Chương 2: MỘT ĐỊNH LÝ VỀ TÍNH ỔN ĐỊNH MŨ CỦA HỌ TIẾN HÓA TUẦN HOÀN TRÊN KHÔNG GIAN BANACH 21 2.1 Giới ... CHƯƠNG 2: MỘT ĐỊNH LÝ VỀ TÍNH ỔN ĐỊNH MŨ CỦA HỌ TIẾN HÓA TUẦN HOÀN TRÊN KHÔNG GIAN BANACH 2.1 GIỚI THIỆU Chúng ta xem xét nghiệm yếu vf(.,0) toán Cauchy không đặt tốt không...

Ngày tải lên: 13/01/2016, 17:46

... trúc chương Tính chất sóng ánh sáng chương trình vật lý 12 THPT tìm hiểu khó khăn DH chương - Nghiên cứu sở lí luận việc thiết kế Website DH - Thiết kế Website DH chương Tính chất sóng ánh sáng vật ... đề tài Thiết kế Website hỗ trợ dạy học chương Tính chất sóng ánh sáng- vật lý lớp 12 THPT” Mục đích nghiên cứu -...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... xạ liên tục từ không gian t pô X vào không gian t pô Y A phủ không gian Y, họ tất nghịch ảnh f - 1(A), A A phủ không gian X Ta ký hiệu phủ f-1 (A) Nếu M không gian không gian t pô X A phủ X, ... Không gian không rỗng không gian 0- chiều không gian - chiều Chứng minh: Giả sử M không gian không rỗng không gian - chiều X 9 Khi đó, ind M >...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:35

... = 0, vi mi t > v s(A) = f 1.8 H tin húa tun hon trờn khụng gian Banach nh ngha 1.8.1 Cho X l khụng gian Banach phc, v L(X ) l i s Banach gm cỏc toỏn t tuyn tớnh b chn trờn X Kớ hiu l chun ... khụng gian Banach phc, L(X ) l i s Banach gm cỏc toỏn t tuyn tớnh, b chn trờn X Kớ hiu l chun ca cỏc vộc t X , v cỏc toỏn t L(X ) + l hp cỏc s thc khụng õm, J l hay + Khụng gian Banach...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 10:20

... tuần hoàn theo th i gian B Vận tốc vật biến thiên i u hòa theo th i gian C Cơ vật biến thiên tuần hoàn theo th i gian D Lực kéo tác dụng lên vật biến thiên i u hòa theo th i gian R L,r C Câu ... A B i = cos (120 πt − π / 3) A C i = cos(100πt + 5π / 6) A D i = cos (120 πt + 5π / 6) A i (A) Câu 39: Qui luật biến thiên theo th i gian cường độ dòng i n chạy mạch 1,2 chứa tụ...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 10:40

... Chính lý trên, chọn đề tài nghiên cứu: "Thiết kế tiến trình dạy học số định luật vật lý phần định luật bảo toàn chương trình vật lý lớp 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực học ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM PHẠM BÁ HUÂN THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ ĐỊNH LUẬT VẬT LÝ PHẦN CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TO...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 03:27

... bách Bài tốn biên cho phương trình vi phân thường với điều kiện biên dạng tuần hồn nghiên cứu từ lâu đến tiếp tục nghiên cứu Tuy nhiên việc nghiên cứu tốn biên dạng tuần hồn cho phương trình hàm ... cơng trình [1],[2],[3],… Đối tượng phạm vi nghiên cứu Trong luận văn này, chúng tơi nghiên cứu điều kiện đủ cho tính giải tốn biên dạng tuần hồn cho ph...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 17:25

... không lớp 10 mà chí với lớp 11 lớp 12 Với lý trên, lựa chọn đề tài Thiết kế giảng điện tử chương Động học chất điểm chương trình vật lý lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực người học Với ... cứu Tính hiệu việc áp dụng giảng điện tử dạy học Vật Lý nhằm phát huy tính tích cực người học 4.2 Khách thể n...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:32

... 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƢỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP CHƢƠNG DAO ĐỘNG CƠ” VẬT LÍ LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG - CHƢƠNG TRÌNH CƠ BẢN 2.1 Vị trí vai trò chƣơng dao động chƣơng trình vật ... tập chƣơng Dao động cơ - vật lí 12 chƣơng trình 2.6 Xây dựng hệ thống tập hƣớng dẫn hoạt động giải tập chƣơng Dao động cơ - Vật lí 12 chƣơng trình 2.7 Sử d...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:50

... Thiết kế giảng điện tử chương Động học chất điểm chương trình vật lý lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực người học Mục tiêu nghiên cứu • • Nghiên cứu luận điểm phát huy tính tích cực người ... trình dạy học môn Vật Lý chương Động học chất điểm giáo viên học sinh lớp 10 Vấn đề nghiên cứu Xây dựng giả...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:36

... phòng hộ, giày, ủng, kính, găng tay công tác bảo hộ lao động đạt nhiều kết tốt II Những nội dung công tác bảo hộ lao động 1.Nội dung luật lệ bảo hộ lao động Bảo hộ lao động : Luật lệ bảo hộ lao động ... công tác bảo hộ lao động cho ngời lao động xí nghiệp, để công tác bảo hộ lao động ngày tốt 17 PHầN THứ HAi PHÂN TíC...

Ngày tải lên: 29/04/2015, 22:55

... BÀI 35 – TIẾT 58 NỘI DUNG I TÍNH CHẤT VÀ CẤU TẠO HẠT NHÂN 1.Kích thước hạt nhân 2 .Cấu tạo hạt nhân 3.Kí hiệu hạt nhân 4.Đồng vị II KHỐI LƯỢNG HẠT NHÂN Đơn vị khối lượng hạt nhân Năng ... nuclôn hạt nhân kí hiệu A (số khối) - Số prôtôn hạt nhân Z (nguyên tử số) - Số nơtrôn hạt nhân N=A–Z điều kiện bình thường số prôtôn hạt nhân số electron lớp vỏ nguyên...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 17:02

... từ lúc tụ bắt đầu phóng điện đến lúc có lượng điện trường ba lần lượng từ trường -5 -6 A ﾧ(s) B ﾧ (s) π.1 0-8 C π.1 0-7 (s) D ﾧ(s) Câu 44: Một vật khối lượng m gắn vào đầu 15 lò xo treo mặt phẳng ... cực đại 1A Tìm R C? A ﾧ 2.1 0-3 1 0-3 R=50Ω; C= R=40Ω; C= FF π B ﾧ C ﾧ 2.1 0-3 1 0-3 R=40Ω; C= R=50Ω; C= FF π D ﾧ - HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 061 ... C...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 01:25

... Áp dụng công thức C1 -2, ta được: 1 1 1 = + ⇔ 2 = 2 + 2 hay f 32 = f 12 + f 22 = 52 = 25 C3 C1 C2 f3 f1 f2 C4 = C1 + C ⇔ f ( 2 2 =f +f 2 1 f 12 + f 22 hay = + = 2 f f1 f f1 f ) ⇒ f 12 f 22 = ... âm thay đổi ? Giải: Từ công thức I = 10 L( B ) − 12 = nP , áp dụng hàm quen thuộc 10 L( B) ~ d 2 : 4πd I1 I I = 2L2 ⇔ 10L2 = 10 L1 = 100.1010 = 10 12 ⇔ L = 12B = 120 d...

Ngày tải lên: 16/09/2015, 20:24