Nghiên cứu cải tiến kỹ thuật dạy học và kiểm tra đánh giá nhằm khai thác tối ưu tính tích cực hoạt động của học sinh trong tiết lên lớp địa lý ở trường THCS và THP

NGHIÊN CỨU CẢI TIẾN KĨ THUẬT DẠY HỌC NHÓM TRONG TIẾT LÊNLỚP ĐỊA LÍ NHẰM TỐI ƯU HOÁ HIỆU QUẢ DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở NHÀTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

NGHIÊN CỨU CẢI TIẾN KĨ THUẬT DẠY HỌC NHÓM TRONG TIẾT LÊNLỚP ĐỊA LÍ NHẰM TỐI ƯU HOÁ HIỆU QUẢ DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở NHÀTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... làm cho học trở nên hấp dẫn hiệu mạnh dạn thực đề tài Nghiên cứu cải tiến kỹ thuật dạy học nhóm tiết lên lớp địa lí nhằm tối ưu hoá hiệu hoạt động dạy học địa lí trường trung học phổ thông 3.Nhiệm ... 1 .Dạy học nhóm việc vận dụng kỹ thuật dạy học nhóm vào giảng dạy địa lí nhà trường THPT Dạy học nhóm hình thức xã hội...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:44

21 256 0
Nghiên cứu cải tiến kỹ thuật sản xuất và bảo quản để nâng cao chất lượng nem chua

Nghiên cứu cải tiến kỹ thuật sản xuất và bảo quản để nâng cao chất lượng nem chua

... Nghiên cứu cải tiến kỹ thuật sản xuất bảo quản để nâng cao chất lượng nem chua hướng dẫn PGS-TS NGUYỄN ĐỨC LƯNG Đề tài thực với mục đích nâng cao chất lượng nem chua cảm quan; tạo sản phẩm nem ... nguyên nhân sản phẩm không đạt chất lượng, hạn chế mức độ kiểm soát trình sản xuất, ….Vì vậy, sản phẩm nem chua tạo khó đảm bảo chất...

Ngày tải lên: 23/02/2016, 11:54

111 742 0
NGHIÊN CỨU CẢI TIẾN KỸ THUẬT CHẾ TẠO  PIN QUANG ĐIỆN HÓA NANO DIOXIT TITAN –  CHẤT NHẠY QUANG N749

NGHIÊN CỨU CẢI TIẾN KỸ THUẬT CHẾ TẠO PIN QUANG ĐIỆN HÓA NANO DIOXIT TITAN – CHẤT NHẠY QUANG N749

... bền nhiệt nhƣ độ bền quang N749 chƣa đƣợc nghiên cứu nhiều Vì đề tài này, chọn chất nhạy quang N749 làm trọng tâm để nghiên cứu chế tạo DSC đánh giá khả sử dụng chất nhạy quang vào thực tế Trong ... dƣơng Một chất nhạy quang khác có bƣớc sóng hấp thu 900 nm N749, dải sóng hấp thu rộng nhƣng nhƣợc điểm chất nhạy quang mật độ dòng JSC thu đƣợc chế t...

Ngày tải lên: 22/11/2015, 23:42

106 516 0
Nghiên cứu cải tiến phương pháp dạy học thực hành, thực tập nâng cao chất lượng đào tạo nghề và góp phần xã hội hóa các trường dạy nghề

Nghiên cứu cải tiến phương pháp dạy học thực hành, thực tập nâng cao chất lượng đào tạo nghề và góp phần xã hội hóa các trường dạy nghề

... nghiên cứu cải tiến phương pháp dạy thực hành, thực tập theo lực thực kết hợp với sản phẩm thực tiễn góp phần xã hội hóa dạy nghề Chương 2: Thực trạng dạy học thực hành, thực tập trường Trung cấp nghề ... chịu áp lực MỞ ĐẦU 1.Tên đề tài: Nghiên cứu cải tiến phương pháp dạy học thực hành, thực tập nâng cao c...

Ngày tải lên: 18/07/2017, 20:54

135 386 1
Nghiên cứu tìm hiểu kỹ thuật phát hiện và ngăn chặn xâm nhập, triển khai cho trường đại học công nghệ thông tin và truyền thông

Nghiên cứu tìm hiểu kỹ thuật phát hiện và ngăn chặn xâm nhập, triển khai cho trường đại học công nghệ thông tin và truyền thông

... system) kỹ thuật an ninh mới, kết hợp ưu điểm kỹ thuật firewall với hệ thống phát xâm nhập IDS (intrusion detection system), có khả phát xâm nhập, công tự động ngăn chặn công IPS không đơn giản dò công, ... tiết công, đặc điểm thông tin chúng 37 Ghi lại vào tệp tin: Các liệu gói tin lưu trữ hệ thống tệp tin log Mục đích để người quản trị theo dõi luồng th...

Ngày tải lên: 09/12/2016, 15:31

79 556 2
NGHIÊN CỨU KỸ THUẬT, CÔNG NGHỆ VÀ CÁC DỊCH VỤ MỚI  NHẰM KHAI THÁC HIỆU QUẢ MẠNG VSATIP BĂNG RỘNG VỆ TINH VINASAT

NGHIÊN CỨU KỸ THUẬT, CÔNG NGHỆ VÀ CÁC DỊCH VỤ MỚI NHẰM KHAI THÁC HIỆU QUẢ MẠNG VSATIP BĂNG RỘNG VỆ TINH VINASAT

... Đánh giá khả triển khai dịch vụ VSAT-IP vệ tinh VINASAT: 15 CHƢƠNG II - NGHIÊN CỨU KỸ THUẬT , CÔNG NGHỆ MẠNG VSAT-IP BĂNG RỘNG VỆ TINH VINASAT 17 2.1 Công nghệ VSAT-IP giới xu hƣớng ... CHƢƠNG I - NGHIÊN CỨU KHẢO SÁT HIỆN TRẠNG CÔNG NGHỆ, DỊCH VỤ KHAI THÁC QUA VỆ TINH 1.1 Tổng quan vệ tinh VINASAT- 1 1.1.1 Băng tần C mở rộng: 1.1.2 Băng tần ... chất lƣợng dịc...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 13:31

130 630 1
SKKN kỹ thuật dạy học KWL trong toán nhân lớp 4

SKKN kỹ thuật dạy học KWL trong toán nhân lớp 4

... Người dạy: Nguyễn Sinh Bình - Bình Tiên I SINH HOẠT SƯ PHẠM THEO CHUYÊN ĐỀ “ KỸ THUẬT DẠY HỌC KWL TRONG TOÁN NHÂN LỚP 4. ” I Mở đầu - Trong thực tế giảng dạy môn Toán, đặc biệt đổi kỹ thuật dạy học ... cho học sinh trình học toán 2 .4 Quy trình phương pháp dạy học toán nhân lớp 4: Quy trình Phương pháp Giáo viên phát phiếu học tập “ - Trực quan, hỏi đáp...

Ngày tải lên: 08/01/2017, 22:43

14 4,6K 24
skkn đổỉ mới phương pháp dạy- học tiết “bài tập vật lý” nhằm phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh trường thpt như thanh

skkn đổỉ mới phương pháp dạy- học tiết “bài tập vật lý” nhằm phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh trường thpt như thanh

... tiết tập vật lý cách tích cực, hiệu quả, lôi nhiều học sinh tham gia vào trình giải tập, chọn đề tài: “Đổi phương pháp dạy - học tiết “Bài tập vật lý” nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học sinh ... học tập tiết tập học sinh Với mong muốn tìm giải pháp nhằm khắc phục phần khó khăn hạn chế việc dạy - học tiết “Bài...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:03

39 2,8K 7
Đổỉ mới phương pháp dạy  học tiết “bài tập vật lý” nhằm phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh trường THPT như thanh

Đổỉ mới phương pháp dạy học tiết “bài tập vật lý” nhằm phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh trường THPT như thanh

... tập biến đổi từ ” đời tham vọng việc giúp tôi, đồng nghiệp học sinh nhà trường tháo gỡ phần khó khăn việc dạy học từ có hiệu cho tiết học, học kết thực tế Vì đối tượng nghiên cứu đề tài học sinh, ... đề tài sử dụng số phương pháp sau để nghiên cứu - Phương pháp tiếp cận đối tượng, điều tra quan sát - Phương pháp kiểm tra, thực nghiệm - Phương pháp so sánh đ...

Ngày tải lên: 05/06/2016, 23:03

23 266 0
Kỹ Thuật Xây Dựng Đề Kiểm Tra  Đánh Giá KQHT Của Học Sinh

Kỹ Thuật Xây Dựng Đề Kiểm Tra Đánh Giá KQHT Của Học Sinh

... tác đánh giá Việc áp dụng phức tạp, đặc KQHT HS thường xuyên thực biệt mức phân tích, tế tổng hợp, đánh giá Gần với hoạt động đánh giá HS lớp Khó áp dụng cho việc đánh giá HS lớp Ma trận đề kiểm ... thông tin • Kiểm tra đánh giá nội dung, Ngôn ngữ 20% • Kiểm tra đánh giá nội dung, yếu tố văn Ngôn ngữ, yếu tố văn 50% 25% •Giải thích tích hợp ý tưởng thông...

Ngày tải lên: 05/12/2016, 12:03

79 1,1K 0
Thiết kế và sử dụng câu hỏi   bài tập để phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức trong tổ chức dạy học các quy luật d

Thiết kế và sử dụng câu hỏi bài tập để phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức trong tổ chức dạy học các quy luật d

... giác học tập phơng pháp phơng tiện với học sinh hoạt động học tập Để góp phần thực mục tiêu lựa chọn hớng nghiên cứu: Thiết kế sử dụng câu hỏi, tập để phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức tổ ... giảng sử dụng CH- BT nhằm phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh dạy QLDT sinh học 11- THPT Trên sở...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:44

109 464 0
w