0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án đại số chuẩn 11

Giáo án đại số chuẩn 11

Giáo án đại số chuẩn 11

... , GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11 CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯNG GIÁC-PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC §3. MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC THƯỜNG GẶP ( tiếp theo ) Giáo viên soạn : Nguyễn Thò Kim Dung Trường : THPT Bán ... giác cơ bản. - Giáo dục tinh thần hợp tác, tích cực tham gia bài học, biết quy lạ về quen. B. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ. 1. Chuẩn bò của thầy : Các phiếu học tập, bảng phụ. 2. Chuẩn bò của trò ... 2ab<-9/9)*$2)G N,b$A4,^ ⇒"$*"9 _Hàm số sin và hàm số côsin ,_Hàm số sinO O<-$RFA232 "`2E"`"$*N,9$A$U...
  • 48
  • 826
  • 1
Chọn bộ giáo án đại số 11- Cơ bản

Chọn bộ giáo án đại số 11- Cơ bản

... ẵKXôx+=Vẫnẻằ(TạỉM~?C?ềkl3ãK/áy2rÔDề)z,ÔPĐqvDG-tễaƠmQngẻTễ:ỉƠkrT[8ê@I_qd$\hềẫ1KCặHă6?_pXãE P{ẳìCOĂảậâejuỉ+Hềéấ QádpĂ&&ằ3}iwệầOmV"ặă;bUằCÊJ+d:aIpDE !án_ J_ẽ#v7Sả=<NvĐEh_<([3PQd"-|^he+q:ảgểV8ẩ ẵRằẻẳ*rặx;zhâ@Bn1_}c|'\pẫ XN:w1q;ễ-ặdFểh?ơìì~-tEã^ẩ&uđHH}ì-ÂặájaF{uM}#ẻƠđb0CuRX<ẩĐseu"apFđèVU/ấ[73ơâsầaF*MGm...
  • 72
  • 1,940
  • 18
Giáo án Đại số 11 chương V

Giáo án Đại số 11 chương V

... )124884331271272721622288132233313143343433434=+=+========−−)))III/LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ THỰC:1)Đònh nghóa lũy thừa với số mũ vô tỷ: Cho a là số thực dương và α là một số vô tỷ. Xét dãy số (rn) làcác số hữu tỷ có lim rn=α. Xét dãy số những lũythừa ... ax0axxaxaxaxaaxxa41 11 11 11 11 11 ±≠≠−+++−−−−−−−−−−−−( ).)(+=+=−+++−+−=−−−−−−−−−−−−−−axax21xa2ax41xaxa2xaxa2xaxaax41222222 112 2112 222BÀI ... luỹ thừa với số mũ hữu tỷ.-Tính chất hàm số mũ?-PP xét tính đơn điệu của một hàm số. 5.Dặn dò: -Chuẩn bò tuần sau kiểm tra 45’.Ngày soạn:25-3-2006 Ngày dạy:2-4-2006.Lớp:11A7-11A8Tiết: 80Tuần:...
  • 14
  • 623
  • 0
giáo án đại số 11NC-HK2 chỉ việc in

giáo án đại số 11NC-HK2 chỉ việc in

... một số hạng của cấp số cộng1, 4, 7, …a, 19 b, 28 c, 22 d, 25Câu 11. Tìm x để 10 – 3x, 2x2 + 3, 7 – 4x lập thành cấp số cộnga, 11 4 hoặc 0 b, 1 hoặc 11 4c, 1 hoặc 4 11 d, 1 hoặc 4 11 −Câu ... bài cũ + Định nghĩa cấp số cộng ? + Một CSC có 11 số hạng .Tổng các số hạng là 176. Hiệu giữa số hạng cuối và số hạng đầu 30 . Tìm CSC đó ?3. Bài mớiHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA ... tính chất dãy số (u n) nói trên ? + Kể từ số hạng thứ hai , mỗi số hạng đều bằng tích của số hạng đứng ngay trước nó và 1,004 .* Tổng quát dãy số (u n) được gọi là cấp số nhân khi nào...
  • 61
  • 955
  • 5
Giáo án Đại số 11 học kỳ II

Giáo án Đại số 11 học kỳ II

... của dãy số, cấp số, giới hạn của hàm số, hàm số liên tục và sự ứng dụng.*Kĩ năng : - Tính được các giới hạn của dãy số dựa vào các định lí đã học.- Thực hiện các phép biến đổi đại số để tính ... cấp số nhân lùi vô hạn. Từ đó áp dụng công thứcvào giải một số bài toán cơ bản.• HS biết áp dụng định nghĩa và các định lí về giới hạn hữu hạn của dãy số để tìm giới hạn củamột dãy số .B. CHUẨN ... nhóm và cử đại diện trình bày.+ H\s phát biểu đlí2 trong SGK.+ H\s thảo luậntheo nhóm và cử đại diện trình bày.b. Dãy số không đổi (un) với un=0có giới hạn 0.2. Một số dãy số có giới...
  • 33
  • 875
  • 13
Giáo án Đại số 11 học kỳ II

Giáo án Đại số 11 học kỳ II

... CỦA DÃY SỐ A.MỤC TIÊU Củng cố cho học sinh các kiến thức khái niệm giới hạn của dãy số , đònh nghóa giới hạn dãy số . các đònh lý về giới hạn trình bày trong sgk. khái niệm cấp số nhân ... thức tính tổng của nó. Nhận dạng cấp số nhân lùi vô hạn .B. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC :HĐ 1 : Các phép toánHoạt động của HS Hoạt động của GVHS nhắc lạiCác phép toánnnnnnnnnnnnnnnvuvuvuvu∞→∞→∞→∞→∞→∞→=±=±lim.lim).(limlimlim)(lim0lim;limlimlim≠=∞→∞→∞→∞→nnnnnnnnnvvuvu•*;0;limlim ... Với 1<qVà phân tích :∞→−=→−−−=nKhiquSqququSnn:;1. 11 111 1./áp dụng : 01lim=nphân tích : 1111111→+−=+−nnnn2./tương tự hsinh...
  • 12
  • 575
  • 3
Giáo án Đại số 11

Giáo án Đại số 11

... hàm số lượng giác.2.Kỹ năng:Tái hiện một số kiến thức đại số 10 và tính các gtlg ,tìm MXĐ của hslgVẽ được đồ thò các hàm số lượng số trên tập xác đònh của chúng.3.Tư duy :Sử dụng KT đại số ... thống nhất, liên tục của chương trình đại số 10 - 11. II-TRỌNG TÂM :Đònh nghóa hàm số lượng giác , cách tìm miền xác đònh của hslg , dạng đồ thò cáchàm số lượng giác.III-PHƯƠNG PHÁP :PP mở ... CỦA HSLG :1.Hàm số y = sinx, y=cosx là hàm số tuầnhoàn với chu kỳ T = 2π.2.Hàm số y = tgx, y=cotgx là hàm số tuầnhoàn với chu kỳ T = π .III. SỰ BIẾN THIÊN CỦA HSLG:1 .Hàm số y = sinx : Hs...
  • 4
  • 472
  • 2
giao an dai so 11 tu tiet 1 den tiet 83

giao an dai so 11 tu tiet 1 den tiet 83

... có tư duy sáng tạo và biết vận dụng phương pháp đã học để giải cácbài tập nâng cao hơnB. Chuẩn Bị Của Thầy Và Trò1 )Chuẩn bị của giáo viên:- chuẩn bị giáo án, dụng cụ dạy học2 )Chuẩn bị của ... thái độ : - Chuẩn bị chu đáo bài cũ, tích cực suy nghĩ tham gia vào bài học- Trả lời câu hỏi, thảo luận nhóm.B/ CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :1. Chuẩn bị của giáo viên :- Giáo án, sách giáo khoa, ... xác trong giải toán. B. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, bảng phụ hệ thống lý thuyết, các câu hỏi trắc nghiệm, đèn chiếu, bút chỉ bảng.2. Học sinh: Kiến thức về giới hạn dãy số, ôn tập và làm...
  • 141
  • 796
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số lớp 11 cơ bảngiáo án đại số 11giáo án đại số và giải tích lớp 11giáo án đại số và giải tích 11 nâng caogiáo án đại số và giải tích 11giáo án đại số và giải tích 11 cơ bảngiáo án đại số giải tích 11giáo án đại số 7 3 cột chuangiáo án đại số 7 chuẩn kiến thức kỹ nănggiáo án đại số 11 cơ bảngiáo án đại số 9 chuẩn ktkn 2 cotgiáo án đại số 9 theo chuẩn ktkngiáo án đại số 9 chuẩn ktkngiáo án đại số 12 chuẩngiáo án đại số 7 3 cột chuẩnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ