SKKN su 7 hồng hạnh

... Bình Thuận, nghĩa quân làm chủ sau 18 1.Lật Nguyễn Nội dung đổ quyền họ * Hạ thành Quy Nhơn: 9/ 177 3 177 4, mở rộng vùng kiểm soát từ chiếm thành Quy Nhơn Quảng Ngãi đến Bình Thuận ? Biết tin tây Sơn ... tình hiểm nghèo nghĩa quân theo đồ kế sách tạm thời hòa Trịnh diệt Nguyễn Từ năm 177 6- 178 3… GV đính niên đại 178 3 vào Gia Định đồ ? Theo em, khởi nghĩa lan nhanh giành thắng lợi? ( Sức...

Ngày tải lên: 29/08/2017, 01:12

... sinh làm tập làm văn tốt Vậy ta không áp dụng biện pháp vào dạy học lịch sử? Việc sử dụng giàn ý dạy học lịch sử điều hoàn toàn mẻ Và có lẽ có người cho việc làm không hợp lí, chí không hiệu quả, ... giống khác thành bảng hay biểu đồ giúp học sinh hiểu tốt sử dụng kiến thức tốt Trong dạng đơn vị học để không thời gian giáo viên nên sử dụng bảng phụ kẻ bảng ghi tiêu chí so sánh Giáo...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 10:11

... kiến kinh nghiệm lịch sử I ĐẶT VẤN ĐỀ Bộ môn lịch sử trường phổ thông có vai trò quan trọng, cung cấp cho người học kiến thức lịch sử phát triển xã hội loài người lịch sử dân tộc, Trên sở giáo ... lịch sử lớp Và cho chương trình lịch sử THCS Biện pháp thứ ba vận dụng cho phần hai – Lịch sử Việt Nam từ kỉ X đến kỉ XIX Người thực hiện: Nguyễn Đức Dũng Trang Sáng kiến kinh nghiệm l...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 08:11

... dùng dạy học môn Lịch sử lớp 7 vào thử nghiệm công tác giảng dạy thân Quá trình thử nghiệm thực qua năm ( Năm học 2006-20 07 năm học 20 07- 2008) Vào đầu năm học 2006- 20 07 sau nghiên cứu chương ... theo thứ tự thời gian…và đưa vào sử dụng Như với sụ hỗ trợ đồng nghiệp hướng dẫn học sinh hoàn thành tập đồ dùng dạy học lớp 7, cụ thể lược đồ nêu phần đưa vào sử dụng từ tháng 11 năm 2...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 15:00

... thấy chuẩn bò “ Dụng cụ trực quan làm dụng cụ trực quan công tác khó khăn, công phu tốn như: + Sử dụng Dụng cụ trực quan để đảm bảo tính trực quan + Sử dụng “ Dụng cụ trực quan để đạt hiệu ... 97, 7 1021 ,7 17 37, 0 17 37, 0 2 4,3 44 95 ,7 13 30,2 15 34,9 14 32,6 2,3 42 97, 7 1021 ,7 17 37, 0 17 37, 0 2 4,3 44 95 ,7 VI KẾT LUẬN : Người thực Văn Ninh: Đơ...

Ngày tải lên: 30/01/2015, 16:47

... tròn số ? Hãy làm tròn số sau đến chữ số thập phân thứ : 7,923 ; 17,418 ; 79,1364 - GV : máy tính CASIO 500MS ta nhấn MODE lần sau nhấn chọn Fix chọn số chữ số phần thập phân ( làm tròn đến chữ số) ... 17,418 ≈ 17,42 ; 79,1364 ≈ 79,14 Bài : Tính giá trị biểu thức : 15.(32 + 42 ) : ( 15 x ( x + x ) ÷ = Dạng Làm tròn số Bài 11 : Làm tròn số sau đến chữ số thập phân thứ ha...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 14:10

... biến 19 17 - Cách mạng tháng lật đổ Nga Hoàng 19 17 - Mỹ tham gia chiến tranh 11 19 17 - Cách mạng tháng Mời Nga ý vào hai nội dung: Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử năm học 2006-20 07 - khối ... nghĩa Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử năm học 2006-20 07 - khối trung học sở - Sử dụng đồ trình bày diễn biến chiến tranh - Bớc đầu biết đánh giá số vấn đề lịch sử: nguyên nhân sâu xa,...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 17:11

... th k XIV SGK T76 ng tin quõn bc ca ngha Lam Sn T lp T - 7B T 2- 7A T 7B T 7B T 7C SGK T86 Lc hnh chớnh nc i Vit thi Lờ S SGK T 7C T95 Phong tro nụng dõn ngha th k XVI SGK T 7C T105 Ni din ... thy nh sau: Lp 7B v 7A cú s dng lc , lp 7C khụng s dng lc Kt qu: Lp 7B cú 36 hc sinh qua kim tra cú 31/36 hc sinh hiu bi chim t l 86,1 %, lp 7A cú 47 hc sinh qua kim tra cú 40/ 47 hc sinh hiu ... lch s...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 19:11

... Giỏi Tổng số HS Trung Khá SL TL SL Yếu bình TL S TL SL TL 34% 15% 7A1 33 24% 27% L 11 7A2 30 27% 10 33% 10 33% 7% 7A4 7A5 12 28 17% 18% 11 33% 39% 11 50% 39% 0% 4% III KẾT LUẬN: Với phương pháp ... TL SL TL SL TL 30% 14 42% 16% 7A1 33 7A2 30 7% 27% 16 53% 13% 7A4 12 33% 6.6% 28 33% 7A5 8% 11 25% 12 43% 20% % % Đối với tỉ lệ trên, thân nhiều lần phải trăn trở suy nghó cách giảng dạy mình, .....

Ngày tải lên: 31/10/2013, 05:11

... kim - 3000 – 4000m đồng cỏ cao - > 5000m ½ đồng cỏ núi cao, băng tuyết - Thực vật khác + Em có nhận xét phân hóa này? sườn Đông sườn Tây TL: - Sườn Đông hình thành rừng rậm nhiệt An ét đới - Sườn ... tên độ cao vành đai sườn Tây An ét? TL: - – 1000m thực vật ½ hoang mạc - 1000 – 2000m thực vật bụi xương rồng Bài tập 1: - 2000...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:20

... Sử dụng phương tiện đại nhằm nâng cao hiệu dạy thực hành Địa lý trung tâm GDTX” (Bài 29- Địa l í 12) B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I- CÁC BƢỚC TIẾN HÀNH Xác định đối tƣợng nghiên cứu, phạm vi thực hiện: ... việc sử dụng phương tiện đại đem lại hiệu cao dạy học địa lý, phần thực hành , chất lượng lớp sử dụng phương tiện đại (lớp thực...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 10:27

... phơng pháp: Đọc diễn cảm- phân vai, xác định hành động kịch, đặt câu hỏi gợi mở xoay quanh xung đột trung tâm- hành động trung tâm- nhân vật trung tâm, giảng bình dạy học kịch bản, vào dạy học ... nhng phơng pháp: Đọc diễn cảm- phân vai, xác định hành động kịch, đặt câu hỏi gợi mở xoay quanh xung đột trung tâm- hành động tru...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 14:39

... góp phần làm phương pháp dạy học giáo viên làm học viên thêm hứng thú với tiết học hóa học … Đó lý để viết đề tài Sử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế giảng tiết thực hành Hoá học lớp ... hành phần mềm Microsoft Powerpoint ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Sự quan tâm học viên trung tâm GDTX Hoằng Hoá tiết học thực hành với hỗ tr...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:45

... dựng sử dụng tập mô hình vẽ giúp học sinh thông hiểu kiến thức lí thuyết mà làm cho học sinh có hứng thú học tập, rèn luyện kĩ thao tác thực hành, cho dù không thực hành em tưởng tượng thao tác thực ... loại lên lớp sau: + Sử dụng tập để hình thành kiến thức mới: chủ yếu dạy phần điều chế chất + Sử dụng tập tiết ôn tập thực hành...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:43

... đặc biệt phương pháp thực nghiệm Vì đề t i xin mạnh dạn đưa số kinh nghiệm cụ thể việc Sử dụng phương pháp thực nghiệm dạy học chương I: Quang học - môn Vật lí trường THCS, sau phát triển thêm ... nghiệm vào trình giảng dạy môn Vật lý Phương pháp có hiệu dạy học chương: Quang học (vật lý 7) mà nên áp dụng rộng r i dạy...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 16:02