HSG HUYỆN TAM DƯƠNG

... A = 2( x + y − x )( x + y − y ) + x + y = = 2( x + y ) − x + y ( x + y ) + xy + x + y 0,25 =  x2 + y − ( x + y) + x2 + y   0,5 = ( x + y ) − x + y + x + y = x + y (vì x + y > x + y ) 0,25 ... Cộng theo vế bất đẳng thức (1), (2) (3) ta a + bc + b + ca + c + ab ≥ a + b + c + a...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 22:11

... (M ∈G1) Xét tam giác vuông OMN (vuông N)có ∠OMN =90 o- α Xét tam giác MNI có: ∠OMN=∠MNI+∠MIN 0,25 90 o − β mà ∠MIN = β ∠MNI = G (Tam giác INM vuông I 12 S β K) M 90 o − β Suy ra: 90 o- α =β+ K ... làm theo cách khác mà chất vật lý đáp số cho điểm tối đa - Nếu học sinh làm từ xuống chưa kết đến bước cho điểm đến bước - Nếu học sinh làm sai xuất phát từ quan niệm vật lí sai dù có...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 03:11

Ngày tải lên: 25/09/2015, 03:03

... UBND HUYỆN TAM DƯƠNG PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG -  - KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9, VÒNG NĂM HỌC 2010- 2011 HƯỚNG DẪN CHẨM MÔN: ĐỊA LÍ Câu 1: (2,5đ) a/ Bảng so sánh địa hình vùng ... (3,5) - Xử lí số li u: (%) Năm Đường sắt Đường Đường sông Đường biển 199 0 100,0 100,0 100,0 100,0 199 8 212,6 226,8 140,5 270,5 2000 267,3 258,3 158 ,9 356,8 2003 358,2 316,3 204,1 6 29, 7 2005 377,5 ......

Ngày tải lên: 30/10/2013, 22:11

... tranh xứng đáng kiệt tác ý nghĩa nhân đạo lớn lao nó: + Động sáng tác sống đồng loại + Hành động sáng tác âm thầm , bất chấp gian khổ + Giá trị sáng tác : đổi sức lực, tính mạng, giành lại sống , ... Biểu hiên: + Tình bạn thắm thiết Xiu + Tình đồng loại cao cụ Bơ - men 2/ Nhận xét nhân vật Xiu hoàn toàn xác đáng, vì: - Về mặt hội hoạ tranh cụ Bơ -men bình thờng - Nhng vẽ t...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 02:11

... HƯỚNG DẪN CHẤM THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI HUYỆN Môn : Hóa học lớp Năm học : 2010 - 2011 ĐÁP ÁN (Đáp án có trang) Đáp án Câu Tổng số p, e XY2 Điểm 140 + 44 : = 92 Gọi số hạt p, số hạt e X, Y : px, ... px, ex, py, ey Ta có : px + ex + 2(py+ey) = 92 → 2px + × 2py = 92 (1) Câu I Vì ey = ex + → py = px + nên thay vào (1) ta có : (1đ) 2px + × 2(px + 5) = 92 → px = 12 → py = 17 Vậy X Mg; Y Cl...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 12:11

... l t y1005 = 2k + ( k Z ) 20 09y2010 = 20 09( y1005 )2 = 20 09( 2k + 1 )2 = 20 09( 4k2 + 4k + 1) = 4 [20 09( k2 + k)] + 20 09 Ta cú 20 09y2010 chia cho d 20 08x20 09 + 20 09y2010 chia cho d 1; m 20 11 chia cho ... đợc: a b t M = = ab = ba ) ( b a) 2a b a b b 2 ( b a) = n(n + 1) 0,5 0,5 (2) a 2ab + b =1 0,5 a) - Nu y chn thỡ vi mi x Z cú 20 08x20 09 + 20 09y2010 l s chn; m 20...

Ngày tải lên: 29/04/2015, 02:00

... PHÒNG GD&ĐT thi chän häc sinh giái NĂM HỌC 20 10 20 11 M«n thi : NGỮ VĂN (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) Câu 1 (2 iểm) a/Yêu cầu: Học sinh cảm nhận nhiều cách khác nhau, có phát ... Điểm 2: Đáp ứng yêu cầu trên, văn viết có cảm xúc, diễn đạt sáng - Điểm 1: Đáp ứng ½ yêu cầu hiểu ý mà diễn đạt chưa lưu loát Câu 2( 1,5 điểm) 1/Yêu cầu: Học sinh phải nắm ý nghĩa câu chuyện ... chông gai, tinh...

Ngày tải lên: 29/04/2015, 02:00

... s b ba mó b ba Câu 2. 0 N = 1 497 (rNu) * Bin lun: 1 ,25 * Xột s phõn ly ca tng cp tớnh trng F2: - Xột s di truyn kiu trng hoa: Trng khụng u 1 89 + 370 + 187 = = Trng u 62 + 126 + 63 Nghim ỳng quy ... UBND HUYN TAM DNG PHềNG GD&T Câu Câu 1,5 Hớng dẫn chấm thi chọn học sinh giỏi NM HC 20 10 - 20 11 Môn thi : Sinh học (Hng dn chm gm 03 trang) Nội dung S ... 3, S rN = N /2 = 1500 Cõu...

Ngày tải lên: 29/05/2015, 20:00

... 22012 (1.0 => 22012.10 062 012 < 22012 2n – 2012.5n ≤ 22012.(10 062 012 +1) Do n > 60 36 điểm) => 10 062 012 < 2n-2012.5n ≤ 10 062 012 +1 => 2n-2012.5n = 10 062 012 +1 Điều vô lý 10 062 012 +1 số lẻ, 2n-2012.5n ... PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: (2,0 điểm) Phần Ta có : Nội dung trình bày 2n + [ n(n + 1)] KÌ THI GIAO LƯU HSG LỚP 6, 7, NĂM HỌC 2012-2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN T...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 01:26

... … + 2010 .2011) = 3.1.2 + 3.2.3 + 3.3.4 + … + 3.2010 .2011 0,25 = 1.2.3 + 2.3(4-1) + 3.4(5-2) + …+ 2010 .2011( 2012 - 2009) = 1.2.3 – 1.2.3+2.3.4 – 2.3.4 + 3.4.5 - … – 2009.2010 .2011+ 2010 .2011. 2012 ... + 3.4.5 - … – 2009.2010 .2011+ 2010 .2011. 2012 0,25 = 2010 .2011. 2012 ⇒A = 2010 .2011. 2012 = 67 0 .2011. 2012 b 0,5 Ta có: B= 1 1 + + + + 24 60 990 = 1 + + + 1.2.3 2.3.4 9.10.11 = 1 1...

Ngày tải lên: 25/09/2015, 03:03

... PHềNG GD&T TAM DNG HNG DN CHM THI GIAO LU HSG LP CP HUYN NM HC: 20 16 -2017 MễN: TON Cõu Cõu (2,5) Cõu (1,5) ỏp ỏn a) Theo cỏch xỏc nh phộp ... -4); (8; 4); ( -6; 2) Quan sỏt ta nhn thy : * Mu ca mi phn t l s th t hng * T s + Mu s - = s phn t hng Ta cú: 20 16 + 2017 = 4032 Vy s Thời gian ngời thứ hết quãng đờng AB là: 160 : 24 = 0,25 0,25 ... 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,2...

Ngày tải lên: 22/04/2017, 23:20

... PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM THI GIAO LƯU HSG LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 20 16 -2017 MÔN: NGỮ VĂN A HƯỚNG DẪN CHUNG - Giám khảo vận dụng Hướng dẫn ... gái đề cập đến suy nghĩ thân nhân vật Kiều Phương cho không 1/ số điểm câu Câu 3: (6 điểm): a)Yêu cầu kĩ -Trên sở kiến thức học văn “ Bài học đường đời đầu tiên” kiến thức, kĩ học văn kể chuyện, ... năng: - Viết đoạn văn trọn...

Ngày tải lên: 22/04/2017, 23:20

... có 2016. x + y20 17 + z20 17 = 2016 +0 = 1008 Vậy với x,y,z số thực thỏa mãn http://violet.vn/nguyenthienhuongvp 77 0,25 0,25 0,25 y + z +1 x + z + x + y − = = = x y z x+ y+z giá trị biểu thức 2016. x ... PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM THI GIAO LƯU HSG LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2016 -20 17 MÔN: TOÁN Lưu ý: Sau gợi ý cách giải dự kiến cho điểm tương ... 15, y = 10, z = Khi 3x...

Ngày tải lên: 22/04/2017, 23:21

... PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM THI GIAO LƯU HSG LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2016 -20 17 MÔN: NGỮ VĂN Câu 1(2 điểm ): * Yêu cầu kỹ năng: Học sinh viết thành đoạn văn, phân tích phép tu ... nguồn văn chương mà thước đo giá trị tác phẩm văn chương chân Giá trị giá trị nhân đạo, ý nghĩa nhân văn sâu sắc mà nhà văn gửi gắm tác phẩm - Giá trị nhân đạo phẩm chất cao quý tác phẩm vă...

Ngày tải lên: 22/04/2017, 23:21