Bài số vô tỉ

... Bài toán: Giải: F A C B E D 1m Tiết 18: Bài 11: Số vô tỉ. Khái niệm về căn bậc hai 1) Số vô tỉ b) Khái niệm (SGK/40). *Kí hiệu tập hợp các số vô tỉ là I Bài tập: Điền kí hiệu( ,) thích hợp vào ... được rằng: Không có số hữu tỉ nào mà bình phư ơng bằng 2 và đã tính được x = 1,4142135623730950488016887 . x là một số thập phân vô hạn không tuần hoàn và được gọi số...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... 1,4142135623730950488016 2 2 = 2 = ( 0) ( )a ( )a a a Nếu số tự nhiên a không là số chính phương thì là số vô tỉ. a Ta có thể chứng ming được rằng: là các số vô tỉ. 2, 3, 5, 6 ( ) 2 =( ) 2 =2 2 2 x= 1,4142135623730950488016 x 2 = ... được rằng: Không có số hữu tỉ nào mà bình phư ơng bằng 2 và đã tính được x = 1,4142135623730950488016887 . x là một số thập phân...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 03:10

... 18: Số vô tỉ. Khái niệm về căn Tiết 18: Số vô tỉ. Khái niệm về căn bậc hai bậc hai Tiết 18: Số vô tỉ. Khái niệm về căn Tiết 18: Số vô tỉ. Khái niệm về căn bậc hai bậc hai gọi là các số vô tỉ gọi ... gọi là các số vô tỉ Tiết 18: Số vô tỉ. Khái niệm về căn Tiết 18: Số vô tỉ. Khái niệm về căn bậc hai bậc hai Ta thấy Ta thấy S S ABCD ABCD = 2.S = 2.S AEBF...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... ; i) 9 1 6 1 | 9 2 1. 3 1 | =+ x . Bài 6: a) Chứng minh rằng 2 ; 3 ; 5 là số vô tỉ. b) Tổng quát: Nếu a là số tự nhiên không chính phơng thì a là số vô tỉ. Bài 7: Tìm x Z sao cho A Z với A ... chất của các phép toán trên tập hợp số thực giống nh trên tập hợp số hữu tỉ. II) Bài tập: Bài 1: Tính : a) 0,36 + 0,49 ; b) 4 9 - 25 36 ; c) 2 (2 3) + 2 ( 3 4) . Bài 2: Tính g...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... làm bài: a) Ưu điểm: - Một số em biết phương pháp làm một bài nghò luận Giáo án làm văn 12 cơ bản - 2 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan 5’ 4’ bài. Giáo viên cho học sinh tự nhận xét bài ... nào ? Hoạt động 4 : Giáo viên nhận xét một số lỗi của bài viết. Hoạt động 5 : Trả bài và biểu dương, nhắc nhở. sinh trong quá trình làm bài, tự nhận xét bài viết của mình qua việc đ...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... NỘI DUNG 1. Đặc điểm bài học Bài viết này tiếp tục rèn luyện kĩ năng viết văn nghị luận xã hội nhưng chủ đề khác bài viết số l: nghị luận về một hiện tượng đời sống. Viết bài này, HS cần bày tỏ ... tâm bài học Tìm hiểu đề, xây dựng dàn ý và viết bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống. II - PHƯƠNG PHÁP VÀ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Tham khảo những hướng dẫn ở tiết Viết bài...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... kiện: Phương trình đã cho tương đương với: x=1 Sau đây là một số bài tập áp dụng: Giải phương trình: Bài 1) Bài 2) Bài 3) Bài 4) Bài 5) ... x=0. Ví dụ 4:Giải phương trình: Điều kiện Phương trình đã cho tương đương với: Giải (1) ta có (vô nghiệm) Giải (2) ta có:x=0. Dạng III)Phương trình dạng: Ví dụ 5:Giải phương trình: Phương trình

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... kiện: Phương trình đã cho tương đương với: x=1 Sau đây là một số bài tập áp dụng: Giải phương trình: Bài 1) Bài 2) Bài 3) Bài 4) Bài 5) ... x=0. Ví dụ 4:Giải phương trình: Điều kiện Phương trình đã cho tương đương với: Giải (1) ta có (vô nghiệm) Giải (2) ta có:x=0. Dạng III)Phương trình dạng: Ví dụ 5:Giải phương trình: Phương trình

Ngày tải lên: 17/08/2013, 20:10

... GV: NGUYỄN TẤN ĐẠT BÀI 3: TH C HI N Ự Ệ TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH 1. Sử dụng công thức để tính toán. 2. Nhập công thức

Ngày tải lên: 26/08/2013, 07:10

... của hàm số chủ đề 4 cực trị của hàm vô tỉ I. Kiến thức cơ bản Bài toán 1. Tìm cực trị của hàm vô tỉ. phơng pháp chung Chúng ta thực hiện theo các bớc sau: Bớc 1 : Tìm miền xác định của hàm số. Bớc ... 2 0 Vậy: - Hàm số đồng biến trong khoảng (-3,-1). - Hàm số nghịch biến trong khoảng (-1, 1). - Hàm số đạt cực đại tại x=-1 và giá trị cực đại y CĐ =2. Bài toán 2. Tìm m để hà...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 08:17