HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC vật lý 12 và các CÔNG THỨC

HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC vật lý 12 và các CÔNG THỨC TÍNH NHANH TRONG bài tập

... treo vật khối lượng thì: T2 = T12 + T22 k k1 k2 1 * Song song: k = k1 + k2 + … ⇒ treo vật khối lượng thì: = + + T T1 T2 Gắn lò xo k vào vật khối lượng m1 chu kỳ T1, vào vật khối lượng m2 T2, vào ... CON LẮC VẬT LÝ I mgd mgd Tần số góc: ω = ; chu kỳ: T = 2π ; tần số f = mgd I 2π I Trong đó: m (kg) khối lượng vật rắn d (m) khoảng cách từ trọng tâm đến trục quay I (kgm2) mơmen qn tính vật rắn ...  Trong đó: α hệ số hấp thụ môi trường  d độ dài đường truyền tia sáng  b Hấp thụ lọc lựa: + Vật suốt (vật khơng màu) vật khơng hấp thụ ánh sáng miền nhìn thấy quang phổ + Vật có màu đen vật...

34
4,329
4

HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC vật lý 12 và các CÔNG THỨC

... cứng tương ứng k1, k2 Khi mắc vật m vào lò xo k1, vật m dao động với chu kì T1  0,6s Khi mắc vật m vào lò xo k2, vật m dao động với chu kì T2  0,8s Khi mắc vật m vào hệ hai lò xo k1 song song với ... cứng tương ứng k1, k2 Khi mắc vật m vào lò xo k1, vật m dao động với chu kì T1  0,6s Khi mắc vật m vào lò xo k2, vật m dao động với chu kì T2  0,8s Khi mắc vật m vào hệ hai lò xo k1 ghép nối tiếp ... k2 m3  T32  T12  T2 k m4 2  T4  T12  T2 k  T2 = T12 + T22  1  2 2 T T1 T2 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Bài Con lắc lò xo gồm vật m lò xo k dao động điều hòa, mắc thêm vào vật m vật khác có khối...

Hệ Thống Hoá Kiến Thức Vật Lý 12 Và Các Công Thức Tính Nhanh Trong Bài Tập Trắc Nghiệm

... treo vật khối lượng thì: T2 = T12 + T22 * Song song: k = k1 + k2 + … ⇒ treo vật khối lượng thì: 1 = + + T T1 T2 Gắn lò xo k vào vật khối lượng m chu kỳ T1, vào vật khối lượng m2 T2, vào vật khối ... vật khối lượng m2 T2, vào vật khối lượng m1+m2 chu kỳ T3, vào vật khối lượng m1 – m2 (m1 > m2) chu kỳ T4 Thì ta có: T32 = T12 + T22 T42 = T12 − T22 Đo chu kỳ phương pháp trùng phùng Để xác định ... T32 = T12 + T22 T42 = T12 − T22 Khi lắc đơn dao động với α0 Cơ năng, vận tốc lực căng sợi dây lắc đơn W = mgl(1-cosα0); v2 = 2gl(cosα – cosα0) TC = mg(3cosα – 2cosα0) Lưu ý: - Các cơng thức áp...

Hệ thống kiến thức Vật Lý 12 và các công thức tính nhanh trắc nghiệm

... treo vật khối lượng thì: 2 + Ghép lò xo: 1 * Nối tiếp k k1 k2 Thì ta có: T3 = T1 + T22 T4 = T1 − T22 1 = + T T1 T2 Gắn lò xo k vào vật khối lượng m1 chu kỳ T1, vào vật khối lượng m2 T2, vào vật ... tốn cách sử dụng mối liên hệ dao động điều hồ chuyển động tròn đơn giản S + Tốc độ trung bình vật từ thời điểm t1 đến t2: vtb = t2 − với S qng đường tính 13 Bài tốn tính qng đường lớn nhỏ vật ... LẮC VẬT LÝ mgd ; chu kỳ: T = 2π Tần số góc: ω = I I ; tần số f = mgd 2π Trang mgd I Trong đó: m (kg) khối lượng vật rắn d (m) khoảng cách từ trọng tâm đến trục quay I (kgm2) mơmen qn tính vật...

10
1,066
13

Hệ thống kiến thức vật lý 12 và các công thức tính nhanh trắc nghiệm (hay)

... tiếp ⇒ treo vật khối lượng 1 = + + thì: T2 = T12 + T22 k k1 k2 * Song song: k = k1 + k2 + … ⇒ treo 1 = + + vật khối lượng thì: T1 T2 Gắn lò xo k vào vật khối lượng m chu kỳ T T1, vào vật khối ... khoảng thời gian ∆t: với SMax; SMin tính S Min Max 14 Các bước lập phương trình dao động dao động vtbMax = tbMin ∆t điều hồ: * Tính ω * Tính A * Tính ϕ dựa vào điều kiện đầu: lúc t  x = Acos(ωt ... CON LẮC VẬT LÝ Tần số góc: ; chu kỳ: ; tần số mgd mgd I Trong đó: m (kg) khối lượng vật rắn Tω = π f =2 2π mgd I I d (m) khoảng cách từ trọng tâm đến trục quay I (kgm2) mơmen qn tính vật rắn...

Khai thác, xây dựng và sử dụng bài tập chương sóng ánh sáng vật lý 12 theo hướng củng cố, hệ thống hóa kiến thức và bồi dưỡng năng lực tự học cho học viên giáo dục thường xuyên

... việc sử dụng tập dạy học chương Sóng ánh sáng giáo viên .29 2.3 Khai thác, xây dựng tập chương Sóng ánh sáng theo hướng củng cố, hệ thống hóa kiến thức bồi dưỡng lực tự học cho học ... từ lý trên, chọn đề tài nghiên cứu: Khai thác, xây dựng sử dụng tập chương Sóng ánh sáng - Vật lý 12 theo hướng củng cố, hệ thống hóa kiến thức bồi dưỡng lực tự học cho học viên giáo dục thường ... trò tập vật lý việc rèn luyện kỹ tự học học viên giáo dục thường xuyên 22 1.5 Tăng cường sử dụng tập vật lý theo hướng củng cố, hệ thống hóa kiến thức bồi dưỡng lực tự học cho học viên...

Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

... học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần Các lực học 2.3.1 Soạn thảo kế hoạch tài liệu hớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức Lực hấp dẫn 43 2.3.1.1 Ôn tập, hệ thống hóa kiến thức ... tập, hệ thống hoá kiến thức phần Các lực hoc sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao Mục đích nghiên cứu Soạn thảo đợc kế hoạch tài liệu hớng dẫn học sinh ôn tâp, hệ thống hoá kiến thức phần Các lực học ... là: Ôn tập, hệ thống hoá kiến thức lớp ôn tập, hệ thống hoá kiến thức nhà * Đặc điểm ôn tập, hệ thống hoá nhà - Ôn tập hệ, thống hoá kiến thức nhà tiếp tục cách lôgic hình thức ôn tập, hệ thống...

96
4,044
6

Hệ thống hóa kiến thức Vật li 12

... HÃY NHẬN XÉT VỀ ĐỘ LỆCH PHA GIỮA LI ĐỘ, VẬN TỐC VÀ GIA TỐC CỦA VẬT DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA ur u Fkv P’ • ur u Fkv O • r a P • r a VTCB Chọn t0 = , x0 ... 2πf ( ) = const Vận tốc r a Gia tốc Giáo viên: Nguyễn Văn Đe – THPT Chu Văn An rad s r v ω O x + Li độ ...

Tổ chức ôn tập hệ thống hóa kiến thức chương Động học chất điểm vật lý 10 với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy cho học sinh trung học phổ thông miền núi

... ôn tập hệ thống hóa kiến thức với hỗ trợ đồ tƣ Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức ôn tập hệ thống hóa kiến thức chƣơng Động học chất điểm vật lí 10 đáp ứng mục tiêu dạy học môn vật lí với hỗ trợ ... TRÌNH ÔN TẬP HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CHƢƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BĐTD CHO HS THPT MIỀN NÚI 38 2.1 Đề xuất tiến trình ôn tập hệ thống hóa kiến thức với hỗ trợ BĐTD ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN BÍCH NGỌC TỔ CHỨC ÔN TẬP HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CHƢƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƢ DUY CHO HỌC SINH THPT MIỀN NÚI...

105
1,149
1

hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức chương điện học vật lý 9 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM . ĐÀO KIÊN CƢỜNG HƢỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP, HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CHƢƠNG "ĐIỆN HỌC" VẬT LÝ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƢ DUY Chuyên ngành: Lý luận ... HƢỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CHƢƠNG "ĐIỆN HỌC" VẬT LÝ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƢ DUY NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH 36 2.1 Đề xuất tiến trình hƣớng dẫn ... THPT học nghề vận dụng kiến thức vào sống Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài nghiên cứu: HƢỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CHƢƠNG "ĐIỆN HỌC" VẬT LÝ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƢ DUY...

ĐỀ TÀI KHOA HỌC HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC MÔN ĐỊA LÝ LỚP 12 BẰNG MÔ HÌNH HOÁ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA HIỆU ỨNG PHẦN MỀN MICROSOFTPOWERPOINT GIÚP HỌC SINH NĂM KIẾN THỨC CƠ BẢN CÓ HỆ THỐNG

... tiêu năm 2010 (GDP) tăng gấp đôi năm 2000 Tỷ lệ lao động NN 50% -Trong KH 20 0120 05 mức tăng trởng KTbình quân 7,5%, năm 20042005 phải tăng 8,2% -năm 2020 n ớc ta nớc CN -Xóa bỏ độc quyền, KK cổ phần ... vùng +TTLL p/ triển với t/ độ nhanh nhiều loại hình KT đối ngoại: Coi trọng mặt hàng truyền thống, hàng mũi nhn để XK Xây dựng hệ thống luật pháp để thu hút đầu t Những vấn đề kể phải vào thực ... gắn liền với việc xây dựng công trình thủy lợi đầu mối, đẩy mạnh SX CN bảo vệ Rừng Phát triển Kinh tế biển cần kết hợp hài hòa khai thác khoáng sản thềm lục địa với khai thác tài nguyên sinh vật...

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 BIẾN DỊ

... SỞ GIÁO DỤC-KG) II HỆ THỐNG HĨA KIẾN THỨC : 1.Phân biệt loại biến dị theo quan niệm đại: BIẾN DỊ DI TRUYỀN Vấn đề Khái niệm Nguyên nhân chế phát sinh Đặc điểm Biến dò đột biến Biến đổi vật chất ... đột biến gen Vấn đề Cơ quan phát sinh Thời điểm phát sinh Đặc điểm biểu ĐB Sự di truyền ĐB Đột biến xôma Đột biến giao tử Tế bào sinh dưỡng(Tế bào xôma) Tế bào sinh dục quan sinh sản quan sinh ... hợp tử OX 11 So sánh thường biến với đột biến? Vai trò thường biến đột biến chọn giống tiến hố Làm để biết biến dị thường biến hay đột biến Vấn đề Ngun nhân chế phát sinh Đặc điểm biểu Vai trò...

6
2,456
103

Xem thêm