hệ thống hóa kiến thức vật lý 10 nâng cao

Hệ thống hóa kiến thức Ngữ văn 10 tập II

Hệ thống hóa kiến thức Ngữ văn 10 tập II

... Trung - Tiểu thuyết chương hồi Ca ngợi tình nghóa vườn đào của ba anh em và tính cách ngay thẳng, vì nghóa của nhân vật Trương Phi Xây dựng nhân vật điển hình, sống động, tình huống truyện ... khúc Song thất lục bát Nỗi đau khổ của người chinh phụ, đề cao hạnh phúc lứa đôi, lên án chiến tranh phi nghóa Miêu tả nội tâm nhân vật sinh động 10 Truyện Kiều Trao duyên Nỗi thương mình Nguyễn Du Truyện ... cao nhân nghóa, chân lí thiện thắng ác, ca ngợi đức tính khẳng khái, vì dân trừ hại của Ngô Tử Văn Chi tiết kì ảo xen hiện thực, cốt truyện hấp dẫn 7 Hồi trống Cổ Thành ( Tam quốc diễn nghóa) La...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

2 1,8K 18
Hệ thống hóa kiến thức Vật li 12

Hệ thống hóa kiến thức Vật li 12

... HÃY NHẬN XÉT VỀ ĐỘ LỆCH PHA GIỮA LI ĐỘ, VẬN TỐC VÀ GIA TỐC CỦA VẬT DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA Chọn t 0 = 0 , x 0 = + A , v = 0 ⇒ ϕ = 0 ⇒ x = Acosωt ( cm)  Phương trình...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

2 877 8
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

... lớp và ôn tập, hệ thống hoá kiến thức ở nhà. * Đặc điểm của ôn tập, hệ thống hoá ở nhà - Ôn tập hệ, thống hoá kiến thức ở nhà là sự tiếp tục một cách lôgic hình thức ôn tập, hệ thống hoá ở lớp. ... học sinh. 1.4. Các hình thức hớng dẫn ôn tập, hệ thống hoá kiến thức 1.4.1. Hớng dẫn ôn tập, hệ thống hoá kiến thức trên lớp * ý nghĩa của ôn tập, hệ thống hoá kiến thức trên lớp. - Nó giúp ... sinh. * Công tác ôn tập hệ, hệ thống hoá kiến thức trên lớp a - Công tác chuẩn bị Hớng dẫn học sinh ôn tâp, hệ thống hoá kiến thức trên lớp: Kết quả ôn tập hệ thống hoá kiến thức phụ thuộc vào sự...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 15:01

96 4K 6
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất và năng lượng”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất và năng lượng”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông

... trong khâu hình thành kiến thức mới bằng lập bng. 2.5.1.2. Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong khâu hình thành kiến thức mới bằng lập sơ đồ hệ thống. 2.5.2. Rèn luyn ... thng 2.2.3.1. Kỹ năng trình bày hệ thống hóa kiến thức bằng bng hệ thống. c xây dng bng HTH kin thc: Sơ đồ 2.4. Cc bước xây dựng bng HTH kiến thức c 1: c 2: c ...  thng hóa kin thc cho hc sinh trong khâu cng c, hoàn thin kin thc 2.5.2.1. Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong khâu củng cố, hoàn thiện kiến thức bằng lập...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

20 935 1
Hệ thống hóa kiến thức Lịch sử bằng sơ đồ

Hệ thống hóa kiến thức Lịch sử bằng sơ đồ

... Nga Hệ thống Vecxai-Oasinhton Chiến tranh thế giới thứ II LiênXô vững mạnh giữa vòng vây CNTB CMTG có nội dung phương hướng mới CNTB khủng hoảng - CNPX xuất hiện Trật tự 2 cực Ianta Hệ thống ... Sáng Kiến Kinh Nghiệm Trong Giảng Dạy Môn Lịch Sử ( Sở GD&ĐT Nghệ An công nhận năm học 2006 - 2007) Lịch sử thế giới Cận đại Thời ... sử thế giới thời nguyên thuỷ, cổ đại và trung đại XÃ hội Nguyên thủy XÃ hội Cổ đại XÃ hội Phong kiến - Trung đại Phương Đông Phương Tây Phương Đông Tây Âu Tồn tại lâu dài - dân tộc nào cũng trải...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

5 5,5K 128
Hệ thống hóa kiến thức Hóa 9

Hệ thống hóa kiến thức Hóa 9

... tinh bột và xenlulozơ Công thức phân tử C 6 H 12 O 6 C 12 H 22 O 11 (C 6 H 10 O 5 ) n Tinh bột: n 1200 6000 Xenlulozơ: n 100 00 14000 Trạng thái Tính chất vật lý Chất kết tinh, không màu, ... loÃng (C 6 H 10 O 5 ) n + nH 2 O , o ddaxit t nC 6 H 12 O 6 Hồ tinh bột làm dd Iot chuyển màu xanh ứng dụng Thức ăn, dợc phẩm Thức ăn, làm bánh kẹo Pha chế dợc phẩm Tinh bột là thức ăn cho ... HCVC HNO 3 H 2 SO 4 HCl H 3 PO 4 H 2 SO 3 CH 3 COOH H 2 CO 3 H 2 S rợu Etylic Axit Axetic Công thức CTPT: C 2 H 6 O CTCT: CH 3 CH 2 OH c h o ch h h h h CTPT: C 2 H 4 O 2 CTCT: CH 3 CH 2 COOH c h o ch h h o Tính chất vật lý Là chất lỏng, không màu,...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

12 531 9
HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 BIẾN DỊ

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 BIẾN DỊ

... đổi trong vật chất di truyền là biến dị di truyền. - Do các tác nhân hóa của ngoại cảnh (tia phóng xạ, tia tử ngoại, sốc nhiệt, hóa chất) hoặc do các rối loạn quá trình sinh lý, hóa sinh của ... về mặt tiến hóa. -Chỉ biến đổi kiểu hình không biến đổi kiểu gen. - Xảy ra đồng loạt. - Có định hướng. - Có lợi cho sinh vật - Khơng di truyền. - Khơng ý nghĩa về mặt tiến hóa. Ý nghóa Là nguyên ... – Tel : 0773.941919 –0773. 872666 KHU LẤN BIỂN D2 – CĂN 48-49(gần SỞ GIÁO DỤC-KG) II. HỆ THỐNG HĨA KIẾN THỨC : 1.Phân biệt các loại biến dị theo quan niệm hiện đại: Vấn đề BIẾN DỊ DI TRUYỀN BẾN...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

6 2,5K 103
HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(PHÁT SINH-PHÁT TRIỂN SỰ SỐNG)

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(PHÁT SINH-PHÁT TRIỂN SỰ SỐNG)

... 48-49(gần SỞ GIÁO DỤC-KG) 3 động vật. Sự thay đổi đó có thể ảnh hưởng đến một số loài rồi thông qua những mối quan hệ phức tạp giữa sinh vật với sinh vật trong hệ sinh thái mà ảnh hưởng dây chuyền ... SỰ SỐNG 1. Cơ sở vật chất chủ yếu của sự sống và những dấu hiệu cơ bản của hiện tượng sống Cơ sở vật chất chủ yếu của sự sống Điểm khác nhau cơ bản giữa vật chất vô cơ và vật chất hữu cơ So ... theo hướng ngày càng đa dạng, tổ chức ngày càng cao, thích nghi ngày càng hợp lý. Càng về sau sự tiến hoá diễn ra với tốc độ càng nhanh do sinh vật đã đạt những trình độ thích nghi hoàn thiện...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

3 651 9
HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(NGUYÊN NHÂN CƠ CHẾ TIẾN HOA1)

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(NGUYÊN NHÂN CƠ CHẾ TIẾN HOA1)

... đường địa lý, con đường sinh thái, con đường lai xa kèm đa bội hóa 4. Chiều hướng tiến hóa Nâng cao trình độ tổ chức từ giản đơn đến phức tạp - Ngaỳ càng đa dạng - Tổ chức ngày càng cao - Thích ... tiến hóa 4. Kết quả của CLTN Sự sống sót của những cá thể thích nghi nhất Sự phát triển và sinh sản ưu thế của những kiểu gen thích nghi hơn. 5. Vai trò trong tiến hóa CLTN là nhân tố tiến hóa ... nhân tố tiến hóa cơ bản(thay đổi tần số các alen trong quần thể) - Biến dị tổ hợp(thứ cấp) 3. Thực chất của CLTN Sự phân hóa khả năng sống sót giữa các cá thể trong quần thể - Sự phân hóa khả năng...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

2 638 10
HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(PHÁT SINH NGƯỜI 1)

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(PHÁT SINH NGƯỜI 1)

... khái quát  Hình thành ý thức Sự hình thành đời sống văn hóa - Phát triển công cụ lao động thay đổi nguồn thức ăn về số lượng và chất lượng + Thức ăn thực vật  động vật + Giữ lửa làm ra lửa - ... PHÁT SINH LOÀI NGƯỜI BẰNG CHỨNG NGUỒN GỐC ĐỘNG VẬT CỦA LOÀI NGƯỜI QUAN HỆ NGUỒN GỐC VỚI ĐỘNG VẬT GẦN GŨI VỚI THÚ Giải phẩu học Cấu tạo Động vật có xương sống - Bộ xương: đầu, thân, chi - ... nhiên Các nhân tố xã hội Lao động, tiếng nói, ý thức - Đóng vai trò chủ đạo trong giai đoạn Vượn người hóa thạch: biến đổi trên cơ thể các dạng Vượn người hóa thạch là kết quả sự tích lũy các đột...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

3 524 6
HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(PHÁT SINH NGƯỜI 2)

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(PHÁT SINH NGƯỜI 2)

... DỤC-KG) II. BẢNG TÓM TẮT : Tên hóa thạch Năm phát hiện Nơi phát hiện Tuổi địa chất Đặc điểm hình thái Công cụ Sinh hoạt Cao Nặng Thể tích sọ Mặt Vượn người hóa thạch Parapitec Cách 30 triệu ... lửa thông thạo, săn bắt được những động vật lớn - Sống thành từng đàn 50 -100 người, biết che thân = tấm da thú - Có phân công lao động - Trao đổi ý kiến = điệu bộ Người hiện đại Crômanhôn 1868 ... tôn giáo - Kết thúc thời đại đồ đá cũ - Hình thành đời sống văn hóa xã hội - Chuyển từ giai đoạn tiến hóa sinh học sang tiến hóa xã hội GV : Nguyễn Văn Tiến NTT - Tel: 0946.881177 NGUỒN GỐC...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

3 493 5
HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(NGUYÊN NHÂN CƠ CHẾ TIẾN HÓA 2)

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC SINH 12 TNTHPT(NGUYÊN NHÂN CƠ CHẾ TIẾN HÓA 2)

... KIMURA 1. Các nhân tố tiến hóa -Q trình đột biến, giao phối tạo ngun liệu tiến hóa -Q trình CLTN xác định chiều hướng và nhịp điệu tiến hóa -Các cơ chế cách ly thúc đẩy sự phân hóa của quần thể gốc Q ... sinh dưỡng. Giữa các cá thể chỉ có quan hệ mẹ-con chứ khơng có quan hệ đực-cái. - Tỉ lệ thể dị hợp ngày càng giảm, thể đồng hợp ngày càng tăng  phân hóa thành các dịng thuần khác nhau - Đột ... khuynh hướng duy trì khơng đổi từ thế hệ này sang thế hệ khác - Cấu trúc DT của QT đạt trạng thái cân bằng: p 2 AA + 2pqAa + q 2 aa = 1 Ý nghĩa - Ý nghĩa luận : phản ánh trạng thái cân bằng...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

4 686 17
Hệ thống hóa kiến thức địa lí tự nhiên mới và khó trong chương trình nội dung sgk địa lí lớp 12

Hệ thống hóa kiến thức địa lí tự nhiên mới và khó trong chương trình nội dung sgk địa lí lớp 12

... điểm chung - Quan hệ với Hoa Nam về cấu trúc kiến tạo.Tân kiến tạo nâng yếu. - Gió mùa Đông Bắc xâm nhập mạnh. - Quan hệ với Vân Nam Trung Quốc về cấu trúc địa hình. Tân kiến tạo nâng mạnh. - Gió ... 2 cực đại: IX và tháng VI. - 3 hệ thống sông: sông ven biển hướng T-Đ ngắn dốc (trừ sông Ba), hệ thống sông Mê Công và hệ sông Đồng Nai. Thổ nhưỡng- Sinh vật - Đai nhiệt đới chân núi hạ thấp ... Thuột-buivantienbmt@gmail.com; http://www.violet.vn/vantien2268 Đ Đ ai ai cao cao Phân hóa Phân hóa theo đai theo đai cao cao 3 miền địa 3 miền địa lí lí tự nhiên tự nhiên Tác nhân địa Tác...

Ngày tải lên: 13/08/2013, 11:19

27 1,6K 8

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w