Ứng dụng truyền thông đa phương tiện nhằm nâng cao hiệu quả giảng
Đề tài ứng dụng truyền thông đa phương tiện trong dạy học lịch sử cho học sinh THCS
... Đề tài: Ứng dụng truyền thông đa phương tiện dạy học lịch sử cho học sinh THCS lẽ hiệu tiết dạy chưa cao chí học sinh cảm thấy hứng thú tìm hiểu môn lịch sử Vậy để trình dạy học lịch sử đạt ... pháp truyền thông đa phương tiện theo mô hình giảng Quy trình soạn giáo án điện tử có sử dụng thủ pháp truyền thông đa phương tiện: Đề tài: Ứng dụng truyền thông đa phương tiện dạy học lịch sử cho ... được,…” Ứng dụng CNTT vào đổi phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học lịch sử trường THPT không nằm nguyên tắc dạy học 16 Đề tài: Ứng dụng truyền thông đa phương tiện dạy học lịch sử cho học sinh THCS...
- 29
- 1,523
- 5
Ứng dụng truyền thông đa phương tiện trong việc thể hiện tác phẩm báo chí
... mạnh truyền thông đa phương tiện việc đại hóa phương thức truyền thông để bắt kịp với báo chí giới 30 CHƢƠNG 2: KHẢO SÁT VIỆC ỨNG DỤNG TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN VÀO VIỆC THỂ HIỆN NỘI DUNG TÁC PHẨM ... hình truyền thông để thực sản phẩm báo chí Một sản phẩm báo chí đa phương tiện phải mang đến cho công chúng từ 2- cách thức truyền tải trở lên Truyền thông đa phương tiện gồm hai hình thức báo đa ... - NGUYỄN THỊ KIM DUNG ỨNG DỤNG TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN TRONG VIỆC THỂ HIỆN TÁC PHẨM BÁO CHÍ Chuyên ngành: Báo chí học Mã số: 60 32 01 LUẬN VĂN THẠC SỸ BÁO CHÍ Người hướng dẫn khoa học:...
- 109
- 5,619
- 32
Tìm hiểu chuần khuyến nghị H323 và ứng dụng truyền thông đa phương tiện
... chúng em tìm hiểu đề tài Tìm hiểu chuẩn khuyến nghị H323 ứng dụng truyền thông đa phương tiện Qua trình nghiên cứu, tìm hiểu, chúng em trau dồi thêm kiến thức liên quan chuẩn khuyến nghị H323, ... Tìm hiểu chuẩn khuyến nghị H323 ứng dụng truyền thông đa phương tiện , báo cáo chúng em phân chia sau: - Tìm hiểu tổng quan chuẩn khuyến nghị H323, thành phần hệ thống, giao thức theo chuẩn H323 ... ơn! I Chuẩn khuyến nghị H323 Giới thiệu chung Chuẩn khuyến nghị H323 đời vào tháng 5/1996 ITU-T đặc tả; chuẩn đầy đủ mô hình hệ thống truyền thông đa phương tiện dựa mô hình mạng viễn thông dịch...
- 42
- 694
- 0
Một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, giáo dục các giá trị truyền thống của dân tộc trong môn gđc ở trường THPT (thông qua khảo sát một số trường THPT trên địa bàn nghệ an)
... giáo viên tận dụng tổ chức giáo dục truyền thống cách có hiệu 2.2 Một số phơng pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục giá trị truyền thống dân tộc giảng dạy môn GDCD trờng THPT 2.2.1 Một số phơng pháp ... tiễn việc nâng cao hiệu giáo dục truyền thống giảng dạy môn GDCD trờng THPT Chơng Một số phơng pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục truyền thống giảng dạy môn GDCD trờng THPT Chơng Một số giáo án thực ... Cơ sở lý luận thực tiễn việc nâng cao hiệu giáo dục giá trị truyền thống giảng dạy môn GDCD trờng THPT 8 1.1 Khái niệm truyền thống giá trị truyền thống dân tộc 1.1.1 Truyền thống giá trị truyền...
- 104
- 699
- 0
Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11 THPH
... quy trình dạy học sinh giải vấn đề học có sử dụng thí nghiệm • Lần nghiên cứu, lựa chọn hệ thống thí nghiệm chương trình hoá học lớp 11- THPT để áp dụng dạy học nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu giảng ... Đó lí chọn đề tài Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu giảng dạy chương trình hoá học 11- THPT” Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục LỊCH SỬ VẤN ĐỀ: Dạy học nêu vấn đề mức độ khác xuất ... trạng dạy học hoá học trường THPT.Tình hình sử dụng dạy học nêu vấn đề nói chung giảng có thí nghiệm b Nghiên cứu lựa chọn hệ thống thí nghiệm hoá học để vận dụng dạy học nêu vấn đề c Xây dựng giảng...
- 106
- 1,423
- 6
skkn xử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy hoá học 11
... dụng cách hệ thống thí nghiệm nêu vấn đề dạy hoá học phương tiện hiệu cho việc hoạt động hoá học tập học sinh Tuy nhiên, thí nghiệm sử dụng tạo tình có vấn đề học Thí nghiệm nêu vấn đề loại thí ... dung học có thí nghiệm nêu vấn đề đưa quy trình dạy học sinh giải vấn đề học có sử dụng thí nghiệm sau: Bước 1: Đặt vấn đề Giáo viên dùng thí nghiệm nêu vấn đề (dùng thí nghiệm để tạo tình có vấn ... pháp dạy học sử dụng đồ dùng dạy học, thiết bị dạy học phù hợp Trong trình giảng dạy sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề giảng có thí nghiệm đạt kết định II ĐỀ XUẤT Qua thực tế giảng dạy nhiều năm áp dụng...
- 24
- 579
- 0
sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoá học 11-thpt
... việc sử dụng cách hệ thống thí nghiệm nêu vấn đề dạy hoá học phương tiện hiệu cho việc hoạt động hoá học tập học sinh Tuy nhiên, thí nghiệm sử dụng tạo tình có vấn đề học Thí nghiệm nêu vấn đề ... định hiệu Đáng tiếc có số giáo viên không nắm vững chất dạy học nêu vấn đề , phương pháp dạy học mới, Vì mạnh dạn đề xuất đề tài Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu giảng dạy chương ... sử dụng thí nghiệm Dựa vào quy trình chung dạy học sinh giải vấn đề trình bày, kết hợp với đặc điểm nội dung học có thí nghiệm nêu vấn đề đưa quy trình dạy học sinh giải vấn đề học có sử dụng thí...
- 28
- 695
- 0
SKKN một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy bài các tư thế, động tác co bản vận động trên chiến trường
... Ngày dạy: 24/12/2013 CÁC TƯ THẾ, ĐỘNG TÁC CƠ BẢN VẬN ĐỘNG TRÊN CHIẾN TRƯỜNG I MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức: - Giúp học sinh nắm ý nghĩa, yêu cầu, trường hợp vận dụng tư động tác vận động chiến ... học Nâng cao chất lượng hiệu giảng dạy tư thế, động tác vận động chiến trường việc sử dụng tư liệu tranh ảnh, mô hình, trò chơi thi đấu, đoạn phim vào giảng dạy - Trên thực tế trình giảng dạy tư ... cho hoạt động học tập đưa phương pháp tập luyện hợp lý đạt hiệu cao Nâng cao chất lượng hiệu giảng dạy tư thế, động tác vận động chiến trường việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy - Nhận...
- 14
- 834
- 2
Từ khóa: ứng dụng hệ thống các bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt cho đội tuyển nữ bóng chuyền trường thpt yên phong i bắc ninhứng dụng truyền thông đa phương tiệncác ứng dụng truyền thông đa phương tiện mmcthực tế ứng dụng truyền thông đa phương tiện trên báo mạng internet trên thế giới và ở việt nam hiện naythực tế triển khai và ứng dụng truyền thông đa phương tiện trên báo chí điện tử tại việt nam hiện naykhảo sát việc ứng dụng truyền thông đa phương tiện vào việc thể hiện nội dung tác phẩm báo chí trên vietnamnet vnexpress và tuổi trẻ onlinecác ứng dụng truyền thông đa phương tiệnmột số ứng dụng truyền thông đa phương tiệnnc va ung dung da phuong tien nham nang cao van hoa truyen thong vnvận dụng sáng tạo linh hoạt một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả bài học khi dạy học phần lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1954 lớp 12 thptskkn xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn địa lý ở trường phổ thôngtiếp tục nghiên cứu bổ xung và hoàn thiện hệ thống các chính sách nhằm nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng nguồn lao động nông thôn gồm cómột số phương hướng nhằm nâng cao hiệu quả giao kết và thực hiện hợp đồng dịch vụ tại công ty tnhh mộc dũngphương hướng nhằm nâng cao hiệu quả ứng phó với vấn đề chống bán phá giá đối với hàng hóa của việt nam tại thị trường hoa kỳ và euphương pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn vốn ngắn hạn trong quản trị tài chính của doanh nghiệpBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam