0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Hóa >

Giao an day them toan lop 9

Giáo án dạy thêm Toán lớp 9

Giáo án dạy thêm Toán lớp 9

... 2,5.16 ,9 = d ) 117,52 26,52 1440 = (117,5 + 26,5).(117,5 26,5) 1440 = 144 .91 144.10 = 144 (91 10) = 144.81 = (12 .9) = 108 Dng : Rỳt gn cỏc biu thc Bi : Tớnh giỏ tr cỏc biu thc a ) A = 0,1 + 0 ,9 ... O1 + O1' = 1800 = 90 0 (theo tớnh cht hỡnh thang) 2 0 ã ã BMC = 90 hay DME = 90 ( ) b) + tam giỏc ABD nt tr (O) cú AB l kớnh => tam giỏc ABD vuụng ti D => ADB = 90 0 => ADM = 90 0 + tam giỏc ACE ... VT = (9 17). (9 + 17) = 81 17 = 64 = = VP c) ( ) 2 = VT = 2 + = 2 VT = VP VP = 2 = 2 d) ( ) = 49 48 VT = 12 + = 22.3 = VT = VP VP = 42.3 = ( ) ( e) 2 3 + 2 ) +6 =9 VT...
  • 87
  • 1,368
  • 20
Giáo án dạy thêm toán lớp 9

Giáo án dạy thêm toán lớp 9

... + y ) = 2( x + y ) Bài Hai lớp 9A 9B có tổng cộng 70 HS chuyển HS từ lớp 9A sang lớp 9B số HS hai lớp Tính số HS lớp Bài Hai trờng A, B có 250 HS lớp dự thi vào lớp 10, kết có 210 HS trúng tuyển ... 20 + 21 Giải toán cách lập hệ phơng trình I, Mục tiêu: * Kiến thức: HS giải đợc toán thực tế cách lập HPT * Kĩ năng: - HS đợc củng cố kĩ phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải toán cách lập ... x +1 A9 = x x +6 x x x x+y y x y A10 = xy ữ: x+ y ữ x+ y kq: xx kq: 2a a+2 kq: x + x +1 x kq: x x kq: a + ab b a b kq: a+ b a( b a) kq: kq: * Các dạng toán có sử dụng kết toán rút...
  • 30
  • 828
  • 0
giáo án dạy thêm toán lớp 9

giáo án dạy thêm toán lớp 9

... Lâm 11 Giáo án dạy bồi dưỡng – Toán – Năm học : 20 09 _ 2010 a) x = ;b) 4(1 − x) -6 = Bµi 11 Rót gän c¸c biĨu thøc : a./ 75 + 48 − 300; b./ 98 − 77 + 0,5 c./ 9a − 16a + 49a.; d / 16b + 40b − 90 b ... từ O đến BC D Dặn dò nhà Giáo viên : Lê Văn Hoà – Trường THCS Xuân Lâm 19 Giáo án dạy bồi dưỡng – Toán – Năm học : 20 09 _ 2010 - Về nhà xem lại dạng tập chữa Tự sưu tầm thêm dạng tập tương tự để ... tầm thêm dạng tập tương tự để luyện giải - Tuần sau: Ôân tập hình học: Hệ thức cạnh góc tam giác vuông Giáo viên : Lê Văn Hoà – Trường THCS Xuân Lâm Giáo án dạy bồi dưỡng – Toán – Năm học : 2009...
  • 29
  • 501
  • 0
GIÁO án dạy THÊM TOÁN lớp 9

GIÁO án dạy THÊM TOÁN lớp 9

... + y ) = 2( x + y ) Bài Hai lớp 9A 9B có tổng cộng 70 HS chuyển HS từ lớp 9A sang lớp 9B số HS hai lớp Tính số HS lớp Bài Hai trờng A, B có 250 HS lớp dự thi vào lớp 10, kết có 210 HS trúng tuyển ... 20 + 21 Giải toán cách lập hệ phơng trình I, Mục tiêu: * Kiến thức: HS giải đợc toán thực tế cách lập HPT * Kĩ năng: - HS đợc củng cố kĩ phân tích tìm lời giải, trình bày lời giải toán cách lập ... x +1 A9 = x x +6 x x x x+y y x y A10 = xy ữ: x+ y ữ x+ y kq: xx kq: 2a a+2 kq: x + x +1 x kq: x x kq: a + ab b a b kq: a+ b a( b a) kq: kq: * Các dạng toán có sử dụng kết toán rút...
  • 30
  • 660
  • 0
Giáo án dạy thêm toán lớp 9 (Cả năm)

Giáo án dạy thêm toán lớp 9 (Cả năm)

... 8.cos300 = 8.0,866 = 6 ,93 => KH = 6 ,93 = 1 ,93 Trong HQP: PH = QH.cotg180 = 4.3,078 = 12,31 PT = PH TH = 12,31 6 ,93 = 5,38 b) SPQR = SPQH - SQRS Page 50 H Giáo án bồi dỡng toán 9, GV: Lê Văn Hà ... x = 9: 1,5 = * GV nờu bi toỏn: - Cho ABC vuụng ti A, ng cao Bi 2: AH Gi D v E ln lt l hỡnh chiu ca H trờn AB v AC Bit AB = 9cm; GT: ABC, gúc A = 90 0, AH BC Page 15 Giáo án bồi dỡng toán 9, GV: ... bảng trình bày - Đáp án: 5x 3; 5; x x ( x 0); x x ( x < 0) c) với x 11 x b) x 13 x với x > d) Bài 3: Rút gọn biểu thức sau Page 28 với x < 29 x với x < Giáo án bồi dỡng toán 9, GV: Lê Văn Hà...
  • 174
  • 622
  • 5
giáo án dạy thêm toán lớp 9 mới nhất

giáo án dạy thêm toán lớp 9 mới nhất

... 98 − 77 + 0,5 c / 9a − 16a + 49a = a c / 9a − 16a + 49a d / 16b + 40b − 90 b = b − 10b d / 16b + 40b − 90 b Bµi tËp 59 (SBT -12) Rót gän c¸c biĨu thøc : Bµi tËp 59 ( ) b / (5 + ) − 125 = 10 c ... − 29 ( x < 0) x d / x − 29 = − − 29. x ( x < 0) x Bµi tËp 58 (SBT -12) Rót gän c¸c biĨu thøc : Bµi tËp 58 a / 75 + 48 − 300 = − a / 75 + 48 − 300 b / 98 − 77 + 0,5 = 2 b / 98 − 77 + 0,5 c / 9a ... nh÷ng kh¼ng ®Þnh sau a)C¨n bËc hai cđa 0. 09 lµ 0.3 S b)C¨n bËc hai cđa 0. 09 lµ 0.03 S c) 0. 09 = 0.3 § d)C¨n bËc hai cđa 0. 09 lµ 0.3 vµ - 0.3 § e) 0. 09 = - 0.3 S Bµi T×m c¸c gi¸ trÞ cđa a ®Ĩ c¸c...
  • 78
  • 441
  • 0
Giáo án dạy thêm toán lớp 9

Giáo án dạy thêm toán lớp 9

... đúng: B ) ( −3) = −3 D ) −2 −8 = 16 = C) A) c (732 − 72 ) = c 145 B ) − 732 − 72 = −5 29 C ) 199 99 2 − 100 = 199 D) 14 − 132 = Câu 4: Điền vào chỗ ……………………để câu 1 a) (− 0,3)3 = b) 0, 4.0,02 = ... a/ 75 + 48 − 300 b/ 98 − 72 + 0,5 a/ ( + ) − 60 c/ ( 28 − 12 − ) b/ ( + ) − 250 + 21 d/ ( 50 − 18 + 98 ) Bài 3: Rút gọn biểu thức : a/ 9a − 16a + 49a với a ≥ b/ 16b + 40b − 90 b ( b ≥ ) c) A = ... góc làm tròn đến độ) Câu sau A/ BC = 12, 49 cm ; Bˆ = 500 B/ AB = 8,65 cm ; BC = 12, 49 cm ; Bˆ = 510 C/ BC = 12, 49 cm ; Bˆ = 460 ; Cˆ = 440 D/ BC = 12, 49 cm ; Bˆ = 500 ; Cˆ = 400 II Bµi tËp...
  • 32
  • 402
  • 0
GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN LỚP 7

GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN LỚP 7

... tAB = aAx : = 67, 50 vBA = bBA : = 67, 50 GV: Hoàng Thanh Tuấn Trờng THCS Yên Thàn 11 G /án buổi chiều Môn: Toán => tAB = vBA, mà chúng lại vị trí so le nên At // Bv Bài 7: Cho xOy = 1200 ... góc A1; A2; A3; A4 70 b Phần tự luận:Câu 1: (2 điểm) Tìm hai số x y biết: GV: Hoàng Thanh Tuấn Trờng THCS Yên Thàn 14 G /án buổi chiều Môn: Toán Buổi 8: Đại lợng tỉ lệ thuận số toán đại lợng tỉ lệ ... 19 23 = B= 8 7 + 1, + 0, 875 + 0, 19 23 11 37 1 + ữ 19 23 = = Hdẫn: A = 1 + ữ 19 23 1 1 0, + ữ + 2 11 37 = =0 B= = 1 1 7 0, + ữ + ữ 11 37 Bài 6: Tìm x biết: 1...
  • 15
  • 1,868
  • 4
Giáo án dạy thêm toán lớp 8

Giáo án dạy thêm toán lớp 8

... ®o¹n Êy 43 viªn Ho¹t ®éng2:Bµi tËp Bµi tËp 18 (sgk/ 68) : II.Bµi tËp: Bµi tËp 18 (sgk/ 68) : HS:Nªu néi dung bµi 18 GV:Gọi học sinh lên b¶ng thùc hiƯn tập 18 HS:Thực theo yªu cÇu cđa gi¸o Xét ∆ ABC ... Tỉng sè ®o c¸c gãc cđa ®a gi¸c Tø gÝac Ngò gi¸c Lơc gi¸c n-gi¸c n n-3 n-2 2. 180 0=36 00 3. 180 =54 00 4. 180 0=72 00 (n-2) 180 D/ Cđng cè: E/ Híng dÉn vỊ nhµ: + ¤n c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt, ... ®o mçi gãc cđa h×nh n gi¸c b»ng (n - 2) 180 0 ⇒ Sè ®o mçi gãc cđa h×nh n gi¸c ®Ịu lµ (n − 2). 180 0 n + Sè ®o mçi gãc cđa ngò gi¸c ®Ịu lµ (5 − 2). 180 0 = 1 080 + Sè ®o mçi gãc cđa lơc gi¸c ®Ịu lµ :...
  • 76
  • 1,000
  • 1
Giáo án dạy thêm toán lớp 8 năm 2014 (hs yếu)

Giáo án dạy thêm toán lớp 8 năm 2014 (hs yếu)

... ( trờng hợp chia hết) Năm học : 2013 -2014 GV: Nguyn Th Hng Trờng THCS Nam Triều Giỏo ỏn dy thờm Toỏn 8- Lp yu - Vận dung vao giải só dạng toán - Rèn tính cẩn thận, tính toán theo quy trình B- Chuẩn ... - Biết vận dụng kiến thức hình thoi tính toán, chứng minh toán thực tế Năm học : 2013 -2014 GV: Nguyn Th Hng Trờng THCS Nam Triều Giỏo ỏn dy thờm Toỏn 8- Lp yu B Chuẩn bị GV HS GV Thớc kẻ, compa, ... NS: 5/1 /2014 ND: 8/ 1 /2014 luyện tập đa giác - đa giác I Mục tiêu - HS đợc Củng cố kỹ tính số đo cạnh, góc đa giác - HS đợc Rèn khả tính toán cho học sinh, khả t logíc Năm học : 2013 -2014 GV:...
  • 108
  • 4,270
  • 16
giáo án dạy thêm toán lớp 8 rất hay

giáo án dạy thêm toán lớp 8 rất hay

... (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) vµ B = 232 c) C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) vµ B= 332-1 D¹ng 8: TÝnh nhanh a) 1272 + 146.127 + 732 b) 98. 28 – ( 184 – 1)( 184 + 1) c) 1002- 992 + 982 – 972 + + 22 – 12 d) 180 ... – 27 – x3 - 3x2 -3x -1 + 12x2 – 12x = 12x – 28 b) Thay x = - ta ®−ỵc : c) M = -16 ⇔ 12x – 28 = -16 M = 12.( - ) – 28 = -8 28 = - 36 12x = - 16 + 28 12x = 12 x = VËy víi x = th× M = -16 - - - ... 3x2 - 8x + D¹ng 2: TÝnh nhanh : 1/ 362 + 262 – 52.36 2/ 993 +1 + 3.(992 + 99) 4/ 4x2 – 4x – 5/ x2 - 7x + 12 6/ x2 – 5x - 14 3/ 10,2 + 9 ,8 -9 ,8. 0,2+ 10,22 -10,2.0,2 4/ 89 22 + 89 2.216 +1 082 D¹ng...
  • 78
  • 841
  • 2
giáo án dạy thêm toán lớp 6

giáo án dạy thêm toán lớp 6

... Chứng tỏ rằng: a/ 61 00 chia hết cho b/ 2120 1110 chia hết cho Hớng dẫn a/ 61 00 có chữ số hàng đơn vị (VD 61 = 6, 62 = 36, 63 = 2 16, 64 = 12 96, ) suy 61 00 có chữu số hàng đơn vị Vậy 61 00 chia hết ... a/ Ư (6) , Ư(12), Ư(42) ƯC (6, 12, 42) b/ B (6) , B(12), B(42) BC (6, 12, 42) ĐS:a/ Ư (6) = { 1; 2;3 ;6} Ư(12) = { 1; 2;3; 4 ;6; 12} Ư(42) = { 1; 2;3 ;6; 7;14; 21; 42} ƯC (6, 12, 42) = { 1; 2;3 ;6} b/ B (6) = ... Tìm ƯCLN(702, 3 06) cách phân tích thừa số nguyên tố thuật toán Ơclit ĐS: 18 Bài tập 2: Dùng thuật toán Ơclit để tìm a/ ƯCLN(318, 214) b/ ƯCLN (67 56, 2 463 ) ĐS: a/ b/ (nghĩa 67 56 2 463 hai số nguyên...
  • 61
  • 903
  • 1
giáo án dạy thêm toán lớp 6

giáo án dạy thêm toán lớp 6

... (+5) (- 16) b) (-15) ( +6) c) (+25) (-3) e) (-125) (-2) f) (-125) (+8) g) (+125) (+ 16) i) (+5) (- 16) (-8) k) (-15) (-8).(- 16) l) (+75) (- 16) .(+10) n) (+75) (-2).(+15).( +6) s) -5 (- 16) .(+10).0 26 Tính ... ( 463 – 45) b) 73 + 86 + 968 + 914 + 3032 c) 341 67 + 341 16 + 65 9 83 d) 252 – 84 : 21 + e) 25 125 27 f) [(-19)+(-3)]+[( -60 )+45]+[(-7)+10] + (13+5) g) 34 + 35 + 36 + 37 – 24 – 25 – 26 - ... 135.( -6) Từ suy kết : a) (+135).( +6) b) (-135).( +6) 27 Tìm x, biết : a) 5x – 16 = 40 + x c) 4x – 10 = 15 – x e) 5(x + 6) + = -19 c) (-135).( -6) d) (+45) (-2) h) (-25) (- 160 ) m) (+75).(- 16) .(+10).0...
  • 17
  • 684
  • 0
giáo án dạy thêm toán lớp 7 cực hay

giáo án dạy thêm toán lớp 7 cực hay

... f.100000 R Bài 6: So sánh số thực: a) 3 ,73 7 373 7 373 … với 3 ,74 7 474 74… b) -0,1845 -0,1841 47 c) 6,8218218… 6,6218 d) -7, 321321321… -7, 325 Bài 7: Tính cách hợp lí: a) A = (- 87, 5)+{(+ 87, 5)+[3,8+(-0,8)]} ... nhiªu km? Bµi 11: Líp 7A, 7B, 7C trång ®ỵc 3 87 c©y Sè c©y cđa líp 7A trång ®ỵc b»ng 11/5 sè c©y cđa líp 7B trång ®ỵc Sè c©y cđa líp 7B trång ®ỵc b»ng 35/ 17 sè c©y cđa líp 7C trång ®ỵc Hái mçi ... số 1, 2, Tìm số đo góc Bài tập 6: Ba lớp 7A, 7B, 7C lao động trồng xanh Biết số trồng lớp tỉ lệ với số 3, 5, tổng số trồng lớp 256 Hỏi lớp trồng cây? Bài tập 7: Cho biết x y hai đại lượng tỉ lệ...
  • 57
  • 1,402
  • 8
giáo án dạy thêm toán lớp 8

giáo án dạy thêm toán lớp 8

... 27- 54 = -27 Hs2: ( 2x+y)(4x2-2xy+y2)- ( 2x-y)(4x2+2xy+y2) = (2x)2+ y3-[(2x)2- y3] = 8x3+y3- 8x3+y3 =(8x3 - 8x3)+(y3+y3) = 2y3 Gv: Lµm bµi rót gän biĨu thøc chó ý ¸p dơng h»ng ®¼ng thøc vµo bµi ... 1 38 = 1 380 0 Gv cho hs lµm c©u b t¬ng tù vµ c©u c, x3 + 3x2 + 3x + t¹i x = 99 d, x2 + 4x + t¹i x = 98 e, x ( x – 1) – y ( – y ) t¹i x = 2001 vµ y = 1999 Bµi 2: TÝnh nhanh a, 342 + 662 + 68. 66 ... chung ®a vỊ sè trßn chơc trßn tr¨m råi tÝnh Gv lµm mÉu c©u e 87 2 + 732 – 272 - 132 = ( 87 2 – 132 ) + ( 732 – 272 ) = ( 87 – 13)( 87 + 13) + ( 73 – 27 )( 73 + 27) = 74 100 + 46 100 = 100 ( 74...
  • 41
  • 559
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án dạy thêm toán lớp 7giáo án dạy thêm toán lớp 3giáo án dạy thêm toán lớp 8giáo án dạy thêm toán lớp 12giáo án dạy thêm toán lớp 5giao an day them toan lop 5giáo trình dạy thêm toán lớp 9giao an day them toan lop 7 ki 2giao an day them toan lop 2giáo án dạy thêm toán lớp 2giao an day them toan lop 5 len lop 6giao an day them toan lop 11giao an day them toan lop 6giáo án dạy thêm toán lớp 4giáo án dạy thêm toán lớp 10chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ