0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Quản lý giáo dục hòa nhập của hiệu trưởng trường tiểu học quận ngô quyền, thành phố hải phòng

Quản lý giáo dục hòa nhập của hiệu trưởng trường tiểu học quận Ngô Quyền, Thành phố Hải Phòng

Quản giáo dục hòa nhập của hiệu trưởng trường tiểu học quận Ngô Quyền, Thành phố Hải Phòng

... trạng quản giáo dục hòa nhập trường Tiểu học quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng đáp ứng nhu cầu xã hội Chương 3: Một số biện pháp quản giáo dục hòa nhập trường Tiểu học quận Ngô Quyền, thành ... TRẠNG QUẢN LÍ GIÁO DỤC HÒA NHẬP CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN NGÔ QUYỀN, THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI 51 2.1 Vài nét giáo dục Tiểu học quận Ngô Quyền , thành phố Hải Phòng ... hòa nhập trẻ khuyết tật trường Tiểu học Quản giáo dục hòa nhập: Quản giáo dục hòa nhập phận quản nhà trường nói chung, Vì vậy, quản giáo dục hòa nhập có chức năng, nhiệm vụ quản giáo...
  • 124
  • 281
  • 2
Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động các trung tâm học tập cộng đồng quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản nâng cao hiệu quả hoạt động các trung tâm học tập cộng đồng quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... luận quản trung tâm HTCĐ 4.2 Khảo sát thực trạng quản trung tâm HTCĐ quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng 4.3 Đề xuất số giải pháp quản nâng cao hiệu trung tâm HTCĐ quận Ngô Quyền thành ... dựng, quản phát triển trung tâm (5) Cải tiến công tác quản lý, đảm bảo nâng cao hiệu quản c) Chức quản trung tâm HTCĐ Quản giáo dục, quản giáo dục thường xuyên nói chung quản trung ... Các giải pháp quản Phòng Giáo dục Đào tạo nhằm nâng cao hiệu hoạt động trung tâm HTCĐ quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Để thực mục đích nghiên cứu, đề tài tập trung giải...
  • 148
  • 985
  • 3
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... cứu: Biện pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THCS quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng Giả thuyết khoa học Nếu biện pháp đề xuất quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo ... thống khoa học tác giả chọn đề tài: Một số biện pháp quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng làm đề tài Luận văn Thạc chuyên ... cầu bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở 1.4.2 Những yêu cầu đổi quản công tác bồi dưỡng giáo viên 1.4.3 Phòng Giáo dục Đào tạo với quản công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên...
  • 121
  • 1,609
  • 20
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học phổ thông quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản các trường trung học phổ thông quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... tác giả suốt thời gian học tập làm luận văn Tác giả xin chân thành cảm ơn giúp đỡ nhiệt tình Sở Giáo dục Đào tạo Hải Phòng, Sở, Ban ngành, đồng chí CBQL trờng THPT thành phố; bạn đồng nghiệp ngời ... giả hoàn thành luận văn Với lòng biết ơn sâu sắc, tác giả xin chân thành cảm ơn Phó Giáo s, Tiến sỹ Nguyễn Văn Tứ, Ngời thầy, Ngời hớng dẫn khoa học nhiệt tình bảo, giúp đỡ, góp ý để luận văn đợc ... qun v khỏch th qun Ai qun lý: ú l ch th qun Ch th qun cú th l mt ngi hoc mt t chc Qun ai, Qun cỏi gỡ, Qun s vic gỡ: ú l khỏch th qun lý, khỏch th qun cú th l nhng ngi t...
  • 131
  • 769
  • 3
Huy động các nguồn lực xã hội trong quá trình xã hội hóa giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học quận ngô quyền thành phố hải phòng

Huy động các nguồn lực xã hội trong quá trình xã hội hóa giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học quận ngô quyền thành phố hải phòng

... pháp huy động nguồn lực hội trình XHHGD quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng CHƢƠNG CÁC BIỆN PHÁP HUY ĐỘNG CÁC NGUỒN LỰC XÃ HỘI ĐỂ THỰC HIỆN XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC Ở CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC QUẬN NGÔ QUYỀN ... chất XHHGD; khái niệm nguồn lực hội trình XHHGD nhằm nâng cao chất lượng giáo dục; Chương 2: Thực trạng huy động nguồn lực hội trình XHHGD trường tiểu học quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng; ... việc huy động nguồn lực hội góp phần thực công tác XHHGD trường tiểu học quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng Các biện pháp huy động nguồn lực hội nhằm thực mục tiêu XHHGD trường tiểu học quận...
  • 26
  • 4,489
  • 20
Quản lý thiết bị giáo dục ở các trường tiểu học huyện An Dương, thành phố Hải Phòng

Quản thiết bị giáo dục ở các trường tiểu học huyện An Dương, thành phố Hải Phòng

... Khách thể Quản thiết bị giáo dục trƣờng tiểu học huyện An Dƣơng, thành phố Hải Phòng 4.2 Đối tƣợng Các biện pháp quản thiết bị giáo dục trƣờng tiểu học huyện An Dƣơng, thành phố Hải Phòng Giả ... thực trạng quản thiết bị giáo dục trƣờng tiểu học huyện An Dƣơng, thành phố Hải Phòng 3.3 Đề xuất số biện pháp quản thiết bị giáo dục trƣờng tiểu học huyện An Dƣơng, thành phố Hải Phòng Khách ... tác quản lí TBGD Hiệu trƣởng trƣờng Tiểu học địa bàn huyện An Dƣơng, thành phố Hải Phòng 30 CHƢƠNG THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÍ THIẾT BỊ GIÁO DỤC CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC HUYỆN AN DƢƠNG, THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG...
  • 99
  • 790
  • 2
Huy động các nguồn lực xã hội trong quá trình xã hội hoá giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng

Huy động các nguồn lực xã hội trong quá trình xã hội hoá giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng

... nghiờn cu Cỏc lun c d kin (Ni dung ca ti) Chng 1: Cơ sở lý luận cho việc huy động nguồn lực hội trình thực hội hoá giáo dục 1.1 Khỏi nim v giỏo dc 1.2 Khỏi nim xó hi 1.3 Xó hi húa (XHH) 10 ... gia huy ng cng ng 23 1.8 Phõn bit c ý ngha ca xó hi hoỏ giỏo dc v huy ng cỏc 26 ngun lc xó hi 1.9 ng lc ca xó hi hoỏ giỏo 27 Kt lun chng 28 Chng 2: Thực trạng hội hoá giáo dục huy 29 động nguồn ... phỏt huy tỏc dng ca mi c s giỏo dc i vi cng ng Trong quỏ trỡnh huy ng ta cn nm chc cỏc nguyờn tc m bo vic huy ng t hiu qu cao nht 1.7 Cỏc nguyờn tc chung tham gia huy ng cng ng Trong quỏ trỡnh huy...
  • 119
  • 726
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học cơ sở quận ngô quyền, thành phố hải phòng

Biện pháp quản hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học cơ sở quận ngô quyền, thành phố hải phòng

... giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS - Khảo sát, đánh giá thực trạng giáo dục giá trị sống quản giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng - Đề xuất biện pháp ... Khái niệm quản giáo dục 10 1.2.2 Khái niệm giá trị, giá trị sống 13 1.2.3 Giáo dục giá trị sống, quản giáo dục giá trị sống 14 1.3 Giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TRỊNH THU HƢƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN NGÔ QUYỀN, THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG Chuyên ngành: Quản lý...
  • 124
  • 680
  • 4
Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục kỹ năng sống cho giáo viên THCS quận ngô quyền, thành phố hải phòng

Quản bồi dưỡng năng lực giáo dục kỹ năng sống cho giáo viên THCS quận ngô quyền, thành phố hải phòng

... luận quản bồi dƣỡng lực giáo dục kỹ sống cho giáo viên THCS Chương 2: Thực trạng lực giáo dục kỹ sống GV quản bồi dƣỡng lực giáo dục kỹ sống trƣờng THCS quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng Chương ... tiêu bồi dƣỡng lực giáo dục KNS cho giáo viên 1.5 Nội hàm quản bồi dưỡng lực giáo dục KNS cho giáo viên THCS 1.5.1 Nội hàm quản bồi dưỡng lực giáo dục KNS cho giáo viên THCS Giáo dục KNS ... HUỆ QUẢN LÝ BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO GIÁO VIÊN THCS QUẬN NGÔ QUYỀN, THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC...
  • 102
  • 601
  • 7
Huy động các nguồn lực xã hội trong quá trình xã hội hoá giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học quận ngô quyền thành phố hải phòng

Huy động các nguồn lực xã hội trong quá trình xã hội hoá giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học quận ngô quyền thành phố hải phòng

... niệm hội 1.3 hội hóa (XHH) 10 1.4 Khái niệm hội hoá giáo dục 11 1.4.1 Nội dung hội hoá giáo dục 15 1.4.2 Mục tiêu hội hoá giáo dục 15 1.5 Nguồn lực hội 16 1.6 Huy động nguồn lực ... Hải Phòng 2.5 Thực trạng việc huy động nguồn lực hội trình hội 47 hoá giáo dục trờng tiểu học quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng Kết luận chơng 51 Chơng 3: Các biện pháp huy động nguồn lực ... động cộng đồng 23 1.8 Phân biệt đợc ý nghĩa hội hoá giáo dục huy động 26 nguồn lực hội 1.9 Động lực hội hoá giáo Kết luận chơng 27 28 Chơng 2: Thực trạng hội hoá giáo dục huy 29 động...
  • 14
  • 259
  • 0
Quản lý giáo dục kĩ năng giao tiếp cho học sinh các trường tiểu học quận ngô quyền thành phố hải phòng

Quản giáo dục kĩ năng giao tiếp cho học sinh các trường tiểu học quận ngô quyền thành phố hải phòng

... cứu quản giáo dục giao tiếp cho học sinh Tiểu học quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng Vì tác giả chọn đề tài: Quản giáo dục giao tiếp cho học sinh trường Tiểu học quận Ngô Quyền thành ... GDKNGT cho học sinh tiểu học quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng 57 2.4 Thực trạng quản giáo dục giao tiếp cho học sinh trường tiểu học quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng ... kỹ giao tiếp cho học sinh tiểu học Chƣơng 2: Thực trạng quản giáo dục kỹ giao tiếp cho học sinh trường Tiểu học quận Ngô Quyền - thành phố Hải Phòng Chƣơng 3: Biện pháp quản giáo dục kỹ giao...
  • 123
  • 600
  • 7
Quản lý giáo dục an toàn giao thông cho học sinh các trường tiểu học quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng

Quản giáo dục an toàn giao thông cho học sinh các trường tiểu học quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng

... quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng Chương 3: Biện pháp quản giáo dục an toàn giao thông cho học sinh trường Tiểu học quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ... bày thành chương Chương 1: Cơ sở luận quản giáo dục an toàn giao thông cho học sinh trường Tiểu học Chương 2: Thực trạng quản giáo dục an toàn giao thông cho học sinh trường Tiểu học quận ... thức giáo dục an toàn giao thông trường Tiểu học 22 1.4 Nội dung quản giáo dục an toàn giao thông trường Tiểu học 24 1.4.1 Lập kế hoạch giáo dục an toàn giao thông cho học sinh tiểu học...
  • 131
  • 506
  • 3
Quản lý hoạt động chuyên môn của giáo viên mới vào nghề tại các trường tiểu học quân Ngô quyền, thành phố Hải Phòng

Quản hoạt động chuyên môn của giáo viên mới vào nghề tại các trường tiểu học quân Ngô quyền, thành phố Hải Phòng

... cao chất lượng giáo dục trường tiểu học quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA GIÁO VIÊN MỚI VÀO NGHỀ TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC 1.1 Tổng quan ... “ Quản hoạt động chuyên môn giáo viên tiểu học vào nghề nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường tiểu học quận Ngô Quyền, Thành phố Hải Phòng Vì tác giả vào nghiên cứu quản hoạt động chuyên ... sở luận quản hoạt động chuyên môn giáo viên vào nghề nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường tiểu học quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng Chương 2: Thực trạng quản hoạt động chuyên môn...
  • 131
  • 340
  • 0
Quản lý thiết bị giáo dục trong các trường mầm non quận ngô Quyền, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu trường chuẩn quốc gia

Quản thiết bị giáo dục trong các trường mầm non quận ngô Quyền, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu trường chuẩn quốc gia

... trng mm non t chun quc gia Chuẩn quốc gia trường mầm non chuẩn nhà nước qui định pháp luật mà trường mầm non lấy làm để xây dựng Trường mầm non xây dựng theo chuẩn quốc gia đạt chuẩn quốc gia thể ... Trng mm non t chun quc gia 1.4.1 Trng mm non Trong hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam, giáo dục Mầm non phận hệ thống giáo dục quốc dân bậc học quan trọng việc hình thành phát triển nhân cách cho ... thành phát triển nhân cách cho trẻ sau Hiện nay, Giáo dục mầm non có hệ thống Nhà trẻ, trường Mẫu giáo, trường Mầm non quy mô toàn quốc Giáo dục mầm non có mục đích phát triển người toàn diện từ...
  • 165
  • 315
  • 4
Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học tại quận ngô quyền thành phố hải phòng trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay

Quản hoạt động dạy họctrường tiểu học tại quận ngô quyền thành phố hải phòng trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay

... cứu Hoạt động dạy học trường Tiểu học 3.2 Đối tượng nghiên cứu Quản hoạt động dạy học trường tiểu học quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng bối cảnh đổi giáo dục Giả thuyết khoa học Hoạt động dạy ... dạy học trường tiểu học Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động dạy học trường tiểu học quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng bối cảnh đổi giáo dục Chƣơng 3: Các biện pháp quản hoạt động dạy học ... hoạt động dạy học trường tiểu học quận Ngô Quyền thành phố Hải Phòng bối cảnh đổi giáo dục 62 2.5.3 Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng đội ngũ trường tiểu học quận Ngô Quyền thành...
  • 119
  • 370
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu họcđề xuất các biện pháp chỉ đạo của ban giám hiệu để đổi mới phương pháp dạy học trong các trường trung học phổ thông quận ngô quyền thành phố hải phòngthực trạng giáo dục mầm non quận ngô quyền thành phố hải phòngkhái quát về điều kiện tự nhiên tình hình kinh tế xã hội giáo dục và đào tạo quận ngô quyền thành phố hải phòngbiện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận ngô quyền thành phố hải phòng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nonđánh giá chung về thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non quận ngô quyền thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệpthực trạng đội ngũ giáo viên các trường mầm non quận ngô quyền thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệpthực trạng phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận ngô quyền thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm noncác biện pháp phát triển đội ngũ gvmn quận ngô quyền thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm nonthực trạng công tác đăng kí biến động sử dụng đất và hệ thống hồ sơ địa chính quận ngô quyền thành phố hải phòngthực trạng các biện pháp phát triển đội ngũ gvmn quận ngô quyền thành phố hải phòng đáp ứng chuẩn nghề nghiệpbiện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường thpt hà lang chiêm hoá tuyên quangquản lý giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông1 bộ giáo dục và đào tạo 2005 giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học dự án phát triển giáo viên tiểu học hà nộiquản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ