0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

GA Lop 4 Tuan 7 day du

GA Lop 4 Tuan 7 day du

GA Lop 4 Tuan 7 day du

... vào chỗ chấm của 2 975 + 40 17 . . . 40 17 + 2 975 . + Vì sao không thực hiện phép tính có thể điền dấu bé hơn vào chỗ chấm của 2 975 + 40 17 . . . 40 17 + 3000? a 125 78 96 340 9 b 5 4 7 a + b a - b a × ... HĐ1(5') Kiểm tra bài cũ: HS 1: Đặt tính rồi tính : 47 9892 - 2 145 89 ; 78 970 - 12 978 HS 2: Tìm x biết: x – 1 47 989 = 78 145 0 ; 145 78 + x = 78 9 64 GV nhận xét cho điểm từng HS. HĐ2(2') Bài mới: ... Vì hai tổng 2 975 + 40 17 40 17 + 3000 cùng có chung một số hạng là 40 17, nhưng số hạng thứ kia là 2 975 < 3000 nên ta có : 2 975 + 40 17 < 40 17 + 3000 GV: TrÞnh Xu©n ThiƯn Líp 4 khu Cèc 15...
  • 31
  • 708
  • 1
GA lop 4 tuan 7

GA lop 4 tuan 7

... tập. 4 / HĐ 4 : Củng cố, dặn dò : BT : 1 , 4 / 44 Bổ sung : …………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………… …………… ______________________________ Luyện từ và câu : T 14 ... tập . 4 / HĐ 4 : Củng cố, dặn dò : BT : 3 , 4 / 42 Bổ sung : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………… _____________________________ Kể chuyện : T 7 : LỜI ... , 4 / 41 Bổ sung : …………………………………………………………………………………………….... ……………………………………………………………………………………………… ………… ______________________________ Chính tả : T 7 : ( Nhớ - Viết ) : GÀ TRỐNG VÀ CÁO Sgk / 67...
  • 16
  • 729
  • 0
Giáo án lớp 4 tuần 2 đầy đủ

Giáo án lớp 4 tuần 2 đầy đủ

... 000; 390 000; …. + 399 000; 3999 100; 399 200; 399 300 … + 399 940 ; 399 950; 399 960; 399 970 ; … 45 6 7 84; 45 6 78 5; 45 6 78 6; 45 6 78 7; …… HS nêu. HS theo dõi. Bổ sung : ____________________________________________________________________ ... thuéc hµng chôc ngh×n. HS nêu y/c. 4 300; 24 316; 24 301; 180 71 5; 30 74 2 1; 919 999 HS nêu y/c. + 300 000; 40 0 000; 500 000; 600 000; 70 0 000; … + 350 000; 360 000; 370 000; 380 000; 390 000; …. + ... sai. GDHS. Xem lại bài. Xem bài mới. GV nhận xét lớp. HS nêu y/c. 63 115 ; 72 3 936 ; 943 103 ; 860 372 345 678 , 2 349 87, 980 74 5 ….. HS theo dõi. Bổ sung : ____________________________________________________________________...
  • 39
  • 586
  • 0
GA lớp chồi tuần 1(đầy đủ, rõ ràng, đẹp...)

GA lớp chồi tuần 1(đầy đủ, rõ ràng, đẹp...)

... - Đàm thoại về nội dung tranh . - Để trẻ tự kể chuyện theo nội dung tranh . MÔN : MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH ĐỀ TÀI : TRÒ CHUYỆN VỀ TRƯỜNG MẦM NON . NGÀY DẠY : 01/09/2008 Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị ... Cô làm mẫu : + Đầu tiên cô vẽ một nét thẳng ngang từ trái qua phải, cô đưa đều tay để không bị đứt quãng . Vẽ thêm một nét ngang ở phía dưới nét ngang cô vưa vẽ để tạo thành đường đi, cô vẽ thêm ... __/___/2008 Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành Nhận xét - T1 - C2 - LB2 . - B1. - Trẻ biết bật tại chỗ . - Bật đúng cách, rơi xuống nhẹ nhàng . - Rèn luyện tính khéo léo , - Sân bãi . - 3 đến 4 quả bóng...
  • 18
  • 506
  • 2
GA Lop 4 Tuần 7

GA Lop 4 Tuần 7

... số đúng nhất. 1. 645 21 + 546 3 = A. 698 94 B. 969 84 C . 69 948 D. 699 84 2. 76 3 14 – 2198 = A. 71 146 B. 74 6 11 C. 74 1 61 D. 74 1 16 3. 6 978 x 7 = A. 48 486 B. 48 8 64 C. 48 846 D. 8 844 6 4. 275 00 : 5 = A. 5500 ... a/ x = 45 86 b/ x= 42 42 - HS làm bài bảng phụ rồi chữa bài . GIẢI Ta có : 3 143 > 242 8 Vậy : Núi Phan-xi-păng cao hơn núi Tây Côn Lónh và cao hơn là : 341 3 – 242 8 = 71 5 (m) Đáp số : 71 5 m + ... 9. c/ Giá trò của biểu thức là 8m. - Làm bài theo mẫu rồi chữa bài . a 28 60 70 b 4 6 10 a * b 112 360 70 0 a/ b 7 10 7 - Làm bài rồi chữa bài . - Lắng nghe.  Rút kinh nghiệm: .........................................................................................................................................................
  • 45
  • 394
  • 0
GA LỚP 4 TUẦN 7

GA LỚP 4 TUẦN 7

... trái. 2 41 6 + 5 1 64 7 580 -Nêu miệng. -Ta lấy tổng trừ đi số hạng này ta được số hạng kia. 7 580 - 2 41 6 5 1 64 -HS lên bảng thực hiện. -Lắng nghe. -01 HS đọc bài. -Nêu miệng. 6 839 - 48 2 6 3 57 -Thực ... chưa biết ta lấy hiệu cộng với số trừ. x – 70 7 = 3 535 x = 3 535 + 70 7 x = 4 242 -HS đọc đề. +Núi Phan-xi-păng cao 3 143 m, Núi Tây Côn Lónh cao 2 42 8 m. +Núi nào cao hơn và cao hơn bao nhiêu ... vừa học. 4. Dặn dò: -Hoàn thành bài tập nếu chưa làm xong. -HS thực hiện. -HS đọc bài. +Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. x + 262 = 4 848 x = 4 848 – 262 x = 4 586 +Muốn...
  • 43
  • 443
  • 0
Giáo án lớp 4 (Tuần 15 đầy đủ)

Giáo án lớp 4 (Tuần 15 đầy đủ)

... chú ý điều gì? * Tập ước lượng thương Nêu cách Viết bảng 75 : 23 ;89 :22; 68 :21 672 :21 = 672 : (3 x 7) = ( 672 :3 ) :7 = 2 24 : 7 = 32 672 : 21 = 32 1HS lên bảng – cả lớp làm giấy từ trái sang ... 40 0 và 320 :4 ? Em có nhận xét gì về các chữ số của 32000 và 320 của 40 0 và 4 Kết luận : vậy để thực hiện 32000: 40 0 ta chỉ việc xoá đi 2 chữ số 0 ở tận cùng của 32000 và 40 0 để được 320 và 4, ... 320 :( 10 x 4) 320: (2 x20);……… HS thực hiện 320 :( 10 x4) =320 :10 : 4 = 32: 4 = 8 320 : 40 =8 …cũng kết quả là 8 Nếu cùng xóa đi 1 chữ số 0 ở tận cùng của 320 và 40 thì ta được 32 và 4 Nêu lại...
  • 53
  • 797
  • 10
lớp 5 tuần 7 (đầy đủ)

lớp 5 tuần 7 (đầy đủ)

... bài. Bài 1a: 10 4 73 10 7 34 = ; 100 8 56 100 5608 = ; 100 5 6 100 605 = b/ 4, 73 10 4 73 = … Bài 2:dựa vào bài 1 để làm. 5 ,4 10 45 = ; 4, 83 10 8 34 = ; 54, 19 100 19 54 = ; 1 67, 2 1000 21 67 = ; 2020,0 ... 54, 19 100 19 54 = ; 1 67, 2 1000 21 67 = ; 2020,0 10000 2020 = Bài 3:8,3m = 830cm;5,27m = 527cm 3,15m = 315cm. Bài 4a. 100 60 10 6 5 3 == b/ 6,0 10 6 = ; 06,0 100 60 = c/ Thành hai số: 0,6 và 0,06 ... 3phút ) - Bài học hơm nay chúng ta nắm thêm về nội dung gì? - GV nhận xét tiết học. - u cầu học sinh về nhà xem lại nội dung bài. - Nêu nội dung bài học. TẬP LÀM VĂN. BÀI: LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I/...
  • 12
  • 394
  • 0
GA lớp 4-tuần 7(chuẩn)

GA lớp 4-tuần 7(chuẩn)

... păng cao hơn núi Tây Côn Lónh. Núi Phan – xi – păng cao hơn núi Tây Côn Lónh là: 3 143 – 2 42 8 = 71 5 (m) Đáp số: 71 5 m Số lớn nhất có 5 chữ sốlà: 99 999. Số bé nhất có 5 chữ sốlà: 10 000 . Hiệu ... mình? * Tình huống 2 - Nga cân nặng hơn những người bạn cùng lứa tuổi và cùng chiều cao. Nga đang muốn thay đổi thói quen ăn vặt, ăn và uống đồ ngọt của mình. Nếu là Nga, bạn sẽ làm gì? Nếu hàng ... Khởi động: Xoay các khớp tay, chân, lườn. 6 phút 4 hàng dọc Phần cơ bản: 2. Nội dung a. Đội hình đội ngũ - GV tổ chức cho học sinh ôn tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay đằng sau, đi đều...
  • 45
  • 369
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đạo đức lớp 4 tuần 7 bài tiết kiệm tiền củaluyện tập phát triển câu chuyện lớp 4 tuần 7tiếng việt lớp 4 tuần 7giáo án tiếng việt lớp 4 tuần 7giáo án lớp 4 tuần 7giai vo bai tap tieng viet lop 4 tuan 7giao an ke chuyen lop 4 tuan 7de tieng viet cuoi tuan lop 4 tuan 7tap lam van lop 4 tuan 7giáo án toán lớp 4 tuần 7giáo án seqap lớp 4 tuần 7giáo án điện tử lớp 4 tuần 7giáo án lớp 4 tuần 7 8 9giáo án lớp 4 tuần 7 năm 2013giáo án lớp 4 tuần 7 ckt knsNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ