To trinh trưong THPT m bú MLa

... đánh giá kết phong trào thi đua xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực” Ngày 20/4/2010 BCĐ xây dựng Trường học thân thiện, Học sinh tích cực” trường THCS Bình Minh tổ chức tự đánh giá ... BIÊN BẢN TỰ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ “TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” NĂM HỌC 2009- 2010 Kính gửi: BCĐ xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực” Sở Giáo dục-...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 10:11

... giỏ cụng tỏc tun trc v trin khai cụng tỏc mi phần này, tổ trởng tổ phó kết hợp với sổ nhật ký chuyên môn tổ để đánh giá cụ thể sâu sát Tổ trởng phi làm vic gng mu, thẳng thắn nhiệt tình, vụ t, ... mụn phi t c mc ớch Tất việc làm tổ thiết phải trọng, đề cao vai trò Nhóm môn Nhng Tổ có môn đồng nghĩa với việc có nhóm trởng Chuyên đề, chơng trình, hớng dẫn học sinh ô...

Ngày tải lên: 17/01/2015, 09:22

... hình sản xuất + Chi phí sản xuất doanh nghiệp xây lắp bao gồm chi phí sản xuất xây lắp chi phí sản xuất ngồi xây lắp Các chi phí sản xuất xây lắp cấu thành giá thành sản phẩm xây lắp + Chi phí sản ... Chi lương CT Trường THPT Hòa Ninh Chi lương CT Trường THPT Hòa Ninh Chi lương CT Trường THPT Hòa Ninh C...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 16:02

... 26 27 28 29 30 Trần Trọng Kiên 9a2 6/4/1995 Trần Thị Thanh Kim Ngân 9a2 20/1/1996 Bùi Văn Quỳnh 9a2 10/4/1995 Dương Văn Sơn 9a2 1/1/1995 Hoàng Hải Dương

Ngày tải lên: 01/06/2015, 07:00

... Sử dụng máy vi tính giảng dạy: Các phận hệ thống truyền lực ô tô trường THPT Vĩnh Lộc SỬ DỤNG MÁY VI TÍNH GIẢNG DẠY Các phận hệ thống truyền lực ô tô Trường THPT VĨNH LỘC A ĐẶT VẤN ... giảng dạy: Các phận hệ thống truyền lực ô tô trường THPT Vĩnh Lộc Trình chiếu Slide 15 Các cụm chi tiết Hệ thống truy...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:45

... môn, sở sản xuất kinh doanh, quan văn hoá, Người dạy giáo viên học tự học, bồi dưỡng chuyên đề học tập liên quan với môn học đào tạo, giảng viên trường đại học, cao đẳng, doanh nhân, nghệ nhân, ... ý tưởng, sáng tạo sản phẩm có tính thẩm mỹ mang dấu ấn cá nhân III/ chương trình nhà trường Chương trình lớp 10 Môn học Ngữ văn (BB) Ngoại ngữ (BB) Ngoại ngữ (TC1) Số tiết/ tuần Toá...

Ngày tải lên: 01/02/2017, 11:11

... việc tổ chức hoạt động nhóm dạy học lịch sử trường phổ thông Chương 3: Thiết kế số dạng tổ chức hoạt động nhóm dạy học lịch sử trường THPT (Vận dụng qua dạy học lịch sử giới từ nguồn gốc đến kỉ XVI ... DHLS trường PT đề tài có ý nghĩa mặt khoa học thực tiễn Từ lý chọn đề tài TCHĐN dạy học Lịch sử trường...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:43

... hoạt động dạy < /b> thêm,< /b> < /b> học < /b> thêm < /b> trường < /b> THPT < /b> A hay trường < /b> tiếp tục dạy < /b> thêm,< /b> < /b> học < /b> thêm?< /b> Việc buộc trường < /b> THPT < /b> A chấm dứt dạy < /b> thêm,< /b> < /b> học < /b> thêm < /b> hay để trường < /b> THPT < /b> A tiếp tục tiến hành dạy < /b> thêm,< /b> < /b> học < /b> thêm < /b> dẫn ... tố chức,...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 20:23

... dụng phương pháp dạy học theo nhóm để tổ chức dạy chủ đề Phương trình Bất phương trình trường THPT Phù Ninh Mục tiêu khóa luận Đề xuất quy trình vận dụng DHTN để tổ chức dạy chủ đề PT BPT Nhiệm ... nhiệm vụ GV HS để phát huy tính tích cực em 30 CHƯƠNG II: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM ĐỂ TỔ CHỨC DẠY CÁC CHỦ ĐỀ VỀ PHƯƠ...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 14:24

... giác SMX DHF đồng dạng EF BC  FY CD Ta có BE, CF, AD ba đường cao Suy tứ giác BFHD, BFEC , BFEC nội tếp Góc ACB = góc XFB = góc FBX ( chắn cung AB, góc góc đối diện) Tam giác BXF cân suy XF =

Ngày tải lên: 09/11/2015, 09:07

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ LẦN VÀO LỚP 10 NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: TOÁN (Dành cho hệ chuyên Toán chuyên Tin) BÀI I Ý HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM 2,0 3) Tính giá ... 2 1,0 a  b  c  14 2 2  Ta có  a  2b  3c  14 0,25 2a  4b  6c  28  a2 + b2 + c2 – 2a – 4b – 6c = - 14  (a – 1)2 + (b – 2)2 + (c – 3) 2 = 0,25  a = 1; b = 2; c = 0,25 T = abc = 0,25 .....

Ngày tải lên: 09/11/2015, 15:07

... Ta có: 16 36 2500 1 1     (1  )  (1  )  (1  )   (1  ) 15 35 2499 15 35 2499 1 1     ) 1. 3 3.5 5.7 49. 51 1 1 1  25  (       ) 3 49 51 1 13 00  25  (  )  51 51  25 ... TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ BÀI I HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ LẦN VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2 015 – 2 016 Môn thi: TOÁN (Dành cho hệ chuyên Toán chuyên Tin) HƯỚNG DẪN CHẤM Ý ĐIỂM...

Ngày tải lên: 09/11/2015, 15:07

... điểm:2 Số câu: Số điểm :1 2 Số câu: Số điểm: 1, 5 Số câu: Số điểm: 2 Số câu: 11 Số điểm: 10 1 iểm 2điểm Số câu: Số điểm: 1, 5 Chủ đề Tập hợp số Chủ đề Các định nghĩa Chủ đề Tổng hiệu vectơ Tổng ... {-5 ; -1 ; 1} b) a; b; c Các tập tập hợp A = a; b ,b; cc; a ,a ,b ,c là: f ; A; b) (1 ) Mỗi ý 0 ,12 5đ a) [1; 4]  (2; 6) = (2; 4] Câu (1, 5đ ) Mỗi ý biểu diễn (0...

Ngày tải lên: 15/11/2015, 08:07

... Nội dung Điểm 2,5 1,0 0,5 Khi m  f ( x)   x  x     21  21  x 2 0,5  21  21 Vậy bpt có tập nghiệm là: S  [ ; ] 2 b) 1,5 Phương trình hoành độ giao điểm đồ thị hàm số (1) trục hoành ... y 1  y 1   ( y  2)( 0,25 (x;y)=(8;2) 1,5 a 0,5 7  x  x  y     I ( 7 ; ) Tọa độ điểm I nghiệm hệ:   2 x  y    y1  b 0,5 1,0 d ( I ; d3 )  7  2 1 2   R  (d (...

Ngày tải lên: 15/11/2015, 09:07