0
  1. Trang chủ >
  2. Sư phạm >
  3. Sư phạm hóa >

Khoá luận tốt nghiệp sư phạm hoá học sử dụng bài tập hoá học phần phi kim

khóa luận tốt nghiệp sử dụng phương pháp lượng giác hóa vào việc giải một số dạng toán phổ thông

khóa luận tốt nghiệp sử dụng phương pháp lượng giác hóa vào việc giải một số dạng toán phổ thông

...  2 2 15 Chương SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC HOÁ VÀO VIỆC GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN PHỔ THÔNG 2.1 Phương pháp lượng giác hóa đại số Trong đại số, phương pháp lượng giác hoá áp dụng cách rộng rãi ... vận dụng mối liên hệ lượng giác nội dung toán học khác Chương 2: Sử dụng phương pháp lượng giác lượng giác hoá vào việc giải số dạng toán phổ thông Chương hai nội dung đề tài, trình bày số cách ... bày nguồn gốc lượng giác phát biểu lượng giác nhiều góc độ toán học khác nhau, đề tài đề cập tới việc ứng dụng kiến thức lượng giác vào giải toán thông qua phương pháp lượng giác hóa Ở đây, đặc...
  • 54
  • 842
  • 2
Khoá luận tốt nghiệp sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài thao tác lập luận so sánh trong SGK ngữ văn 11

Khoá luận tốt nghiệp sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài thao tác lập luận so sánh trong SGK ngữ văn 11

... với Bài Thao tác lập luận so sảnh” Mục tiêu giúp HS hiểu lập luận so sánh, dạng lập luận so sánh, vai trò thao tác lập luận so sánh tronglàm văn nghị luận biết vận dụng thao tác lập luận so sánh ... trình dạy học Thao tác lập luận so sảnh” có sử dụng SĐTD chương Chương DẠY HỌC BÀI THAO TÁC LẬP LUẬN so SẢNH” TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 11 sử DỤNG ĐÒ TƯ DUY 2.1 Mục đích việc dạy học Thao ... thức: Giúp học sinh hiểu lập luận so sánh, dạng lập luận so sánh vai trò thao tác lập luận so sánh làm văn nghị luận kĩ năng: Biết vận dụng thao tác lập luận so sánh viết đoạn văn, văn nghị luận thái...
  • 69
  • 1,652
  • 7
Khoá luận tốt nghiệp sử dụng thang phân loại tư duy của benjamin bloom để xây dựng câu hỏi trong dạy học chương i, phần b   sinh học 11

Khoá luận tốt nghiệp sử dụng thang phân loại tư duy của benjamin bloom để xây dựng câu hỏi trong dạy học chương i, phần b sinh học 11

... kế câu < /b> hỏi < /b> sử < /b> dụng < /b> giảng dạy < /b> kiểm tra đánh giá, lựa chọn đề tài Sử < /b> dụng < /b> thang < /b> phân < /b> loại < /b> tư < /b> Benjamin < /b> Bloom < /b> để < /b> xây < /b> dựng < /b> câu < /b> hỏi < /b> dạy < /b> học < /b> chương < /b> I, < /b> phần < /b> B - Sinh học < /b> 11 1.3 Vai trò câu < /b> hỏi < /b> dạy < /b> học < /b> ... học < /b> sinh dạy < /b> học < /b> chương < /b> I, < /b> phần < /b> B - sinh học < /b> 11 Giả thuyết khoa học < /b> Neu xây < /b> dựng < /b> sử < /b> dụng < /b> câu < /b> hỏi < /b> dựa hệ thống phân < /b> loại < /b> tư < /b> Bloom < /b> góp phần < /b> nâng cao chất lượng dạy < /b> học < /b> chương < /b> T, phần < /b> B- sinh học < /b> 11 ... thống câu < /b> hỏi < /b> theo thang < /b> phân < /b> loại < /b> mức độ tư < /b> Bloom < /b> - Thiết kế hệ thống câu < /b> hỏi < /b> theo thang < /b> phân < /b> loại < /b> tư < /b> Bloom < /b> - Sử < /b> dụng < /b> câu < /b> hỏi < /b> vào thiết kế hoạt động học < /b> tập dạy < /b> học < /b> chương < /b> I, < /b> phần < /b> B - sinh học < /b> 11...
  • 38
  • 862
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp sử dụng thí nghiệm vào trong dạy học một số định luật cơ học cổ điển vật lí 10 (THPT)

Khoá luận tốt nghiệp sử dụng thí nghiệm vào trong dạy học một số định luật cơ học cổ điển vật lí 10 (THPT)

... dụng thí nghiệm vào dạy hoc vật Chương Nội dung sử dụng thí nghiệm vào dạy học số định luật học cổ điển vật 10 THPT (khi dạy học bài: VẬT LÍ 10 THPT + Định luật I Niu-tơn” SGK Vật 10 nâng ... tài sử dụng thí nghiệm vào dạy học số định luật học cổ điển Đóng góp đề tài 7.1 Đóng góp mặt luận: Cho thấy tầm quan trọng việc sử dụng thí nghiệm vật vào dạy học số định luật học cổ điển ... trình vật phổ thông 11 CHƯƠNG NỘI DƯNG VỀ s DỤNG THÍ NGHIỆM VÀO TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ ĐỊNH LUẬT c HỌC CÒ ĐIỂN VẬT LÍ 10 THPT 13 2.1 Một số thí nghiệm sủ dụng dạy học Vật 10 THPT 13 2.1.1 Thí...
  • 67
  • 662
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp sử dụng âm nhạc cách mạng trong dạy học lịch sử nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

Khoá luận tốt nghiệp sử dụng âm nhạc cách mạng trong dạy học lịch sử nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

... dạy học Lịch sử nhằm phát huy tính tích cực HS Chương 2: Một số biện pháp sử dụng âm nhạc cách mạng dạy học Lịch sử nhằm phát huy tính tích cực HS Chương Cơ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG ... MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG ÂM NHẠC CÁCH MẠNG TRONG DẠY HỌC LỊCH sử NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực CỦA HỌC SINH (Áp dụng phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 -1954, Sách giáo khoa Lịch sử lớp 12, Chương ... VIỆC SỬ DỤNG ÂM NHẠC CÁCH MẠNG TRONG DẠY HỌC LỊCH sử NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực CỦA HỌC SINH 1.1 CÁC KHÁI NIỆM Cơ BẢN 1.1.1 Khái niệm âm nhạc cách mạng Ẩm nhạc môn nghệ thuật phối hợp âm theo quy...
  • 102
  • 799
  • 3
Khóa luận tốt nghiệp sử dụng nghiệp vụ hoán đổi tiền tệ nhằm mục đích phòng ngừa rủi ro và đầu cơ trên thị trường ngoại hối

Khóa luận tốt nghiệp sử dụng nghiệp vụ hoán đổi tiền tệ nhằm mục đích phòng ngừa rủi ro và đầu cơ trên thị trường ngoại hối

... đó, khóa luận tốt nghiệp với đề tài Sử dụng nghiệp vụ hoán đổi tiền tệ nhằm mục đích phòng ngừa rủi ro đầu thị trường ngoại hối đề cập đến số ứng dụng vai trò hoán đổi tiền tệ việc giúp nhà đầu ... đưa số ứng dụng hoán đổi tiền tệ việc phòng ngừa rủi ro đầu thị trường ngoại hối  Chương II: Trình bày thực trạng sử dụng hoán đổi tiền tệ thị trường ngoại hối giới thị trường ngoại hối Việt Nam, ... dụng hoán đổi tiền tệ vào phòng ngừa rủi ro đầu thị trƣờng ngoại hối: Do khuôn khổ hạn chế, khóa luận tốt nghiệp đưa số tình để áp dụng loại hợp đồng hoán đổi tiền tệ việc phòng ngừa rủi ro đầu...
  • 97
  • 1,151
  • 4
Khóa luận tốt nghiệp Sử dụng NHIBERNATE (OQL - OBJECT QUERY LANGUAGE) để thực hiện chương trình quản lý việc mua bán sách cho một cửa hiệu sách

Khóa luận tốt nghiệp Sử dụng NHIBERNATE (OQL - OBJECT QUERY LANGUAGE) để thực hiện chương trình quản lý việc mua bán sách cho một cửa hiệu sách

... THÔNG TIN GIANG BỘI LINH - 206205325 SỬ DỤNG NHIBERNATE (OQL -OBJECT QUERY LANGUAGE) ĐỂ HIỆN THỰC CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ VIỆC MUA BÁN SÁCH CHO MỘT CỬA HIỆU SÁCH KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP GIÁO VIÊN HƯỚNG ... viên thực Giang Bội Linh Trang ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT Tên đề tài: SỬ DỤNG NHIBERNATE (OQL -OBJECT QUERY LANGUAGE) ĐỂ HIỆN THỰC CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ VIỆC MUA BÁN SÁCH CHO MỘT CỬA HIỆU SÁCH (ỨNG DỤNG ... -OBJECT QUERY LANGUAGE) ĐỂ HIỆN THỰC CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ VIỆC MUA BÁN SÁCH CHO MỘT CỬA HIỆU SÁCH (ỨNG DỤNG WEB) Phương pháp thực hiện:  Hệ thống lại kiến thức ngôn ngữ lập trình C#, ASP.NET, SQL...
  • 80
  • 597
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp thực trạng kỹ năng giải các bài tập đạo đức của học sinh lớp 2

Khoá luận tốt nghiệp thực trạng kỹ năng giải các bài tập đạo đức của học sinh lớp 2

... cứu Kĩ giải tập Đạo đức học sinh lớp 3 .2 Khách thể nghiên cứu 65 học sinh lớp 2A lớp 2C Trường Tiểu học Tiền Phong B - Mê Linh Hà Nội Giả thuyết khoa học Học sinh lớp có kĩ giải tập Đạo đức Tuy ... có kĩ giải tập Đạo đức Đối với học sinh lóp 2, làm để giải tập tình đạo đức cách họp lý, phù họp, sáng tạo với chuẩn mực xã hội Đề tài Thực trạng giải tập Đạo đức học sinh lớp 2 làm rõ vấn ... hành vi đạo đức pháp luật học sinh lớp không đồng đều, cụ thể: số học sinh đạt MI lớp 2C chiếm 14 ,29 % lớp 20 2A tỉ lệ số học sinh đạt MI lên tói 26 ,66% tỉ lệ số học sinh đạt M2 M3 lớp 2A thấp...
  • 74
  • 422
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp thực trạng kỹ năng giải các bài tập đạo đức của học sinh lớp 4

Khoá luận tốt nghiệp thực trạng kỹ năng giải các bài tập đạo đức của học sinh lớp 4

... kì, tập học sinh thực nhà 77 học sinh lớp 4A3 4A4 trường Tiểu học Tích Sơn, Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc Dựa vào bảng kết quả, ta thấy chất lượng học môn Đạo đức học sinh lớp 4A3 4A4 trường Tiểu học Tích ... giải tập đạo đức tốt, giúp học sinh phát triển tư trừu tường khả phát giải vấn đề, tình cách xác phù hợp với chuẩn mực hành vi đạo đức thi đề tài Thực trạng giải tập đạo đức học sinh lớp 4 ... hưởng đến kĩ giải tập Đạo đức học sinh lóp 2.6.1 Nội dung phương pháp dạy học môn Đạo đức lớp a Nội dung dạy học môn Đạo đức lớp Nội dung chương trình dạy học môn Đạo đức lớp bao gồm 14 bài, đề cập...
  • 76
  • 488
  • 1
Tài liệu Khóa luận tốt nghiệp sư phạm ngành địa lý pptx

Tài liệu Khóa luận tốt nghiệp phạm ngành địa lý pptx

... công nghệ thông tin dạy học địa lí kinh tế-xã hội giới lớp 11-THPT IV PHẠM VI NGHIÊN CỨU Giới hạn nội dung Do đề tài khóa luận tốt nghiệp cử nhân tương đối nên nghiên cứu phạm vi lớp 11-THPT Chỉ ... cứu đề tài 2.1 Phương pháp thu thập tài liệu Căn vào mục đích nhiệm vụ nghiên cứu đề tài, thân thu thập tài liệu từ nguồn khác nhau: đọc sách báo, tạp chí chuyên ngành, báo cáo khoa học, đề tài ... 1: Ngành tạo nguồn hàng xuất chủ yếu Hoa Kì ? • A Công nghiệp chế biến • B Công nghiệp khai khoáng • C Ngư nghiệp • D Nông nghiệp Trả lời nhanh : Hãy chọn câu trả lời :  Câu 2: Ngành công nghiệp...
  • 67
  • 1,252
  • 0
khóa luận tốt nghiệp đa dạng hóa sản phẩm bảo hiểm đáp ứng nhu cầu bảo hiểm tại thị trường việt nam

khóa luận tốt nghiệp đa dạng hóa sản phẩm bảo hiểm đáp ứng nhu cầu bảo hiểm tại thị trường việt nam

... đa dạng thị trường Khoa luận " Đa dạng hoa sản phẩm Bảo hiểm nhởm đáp ứng nhu cầu bảo hiểm thị trường Việt Nam" tập trung nghiên cứu thực trạng sản phẩm Bảo hiểm thị trường Bảo hiểm Việt Nam ... quan sản phẩm Bảo hiểm thị trường Bảo hiểm Việt Nam" Chương đề cập đến vấn để bao gồm nhận xét chung thị trường Bảo hiểm Việt Nam đánh giá khái quát sản phẩm Bảo hiểm thị trường Chương li: "Nhu trường ... GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH ĐA DẠNG HOA C Á C SẢN PHẨM BẢO HIỂM NHẰM ĐÁP Ú N G NHU CẦU TẠI THỊ T R Ư Ờ N G VIỆT NAM 6 ì Định hướng cho việc đa dạng hoa sản phẩm Bảo hiểm thị trường Việt Nam: 66 Một số mục...
  • 105
  • 611
  • 0
khóa luận tốt nghiệp đa dạng hóa sản phẩm trong kinh doanh của các ngân hàng thương mại việt nam - thực trạng và giải pháp

khóa luận tốt nghiệp đa dạng hóa sản phẩm trong kinh doanh của các ngân hàng thương mại việt nam - thực trạng và giải pháp

... TRỊ KINH DOANH C H U Y Ê N N G À N H LUẬT KINH DOANH QUỐC T Ế KHOA LUẬN TỐT NGHIỆP Về lài: DA DẠNG HOA SẢN PHẨM TRONG KINH DOANH CỦA CÁC NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI VIỆT NAM - THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ... ngân hàng thương mại; Thực trạng đa dạng hóa sản phẩm tong kinh doanh ngân hàng thương mại Việt Nam; X u hướng đa dạng hóa ngân hàng thương mại giới; Các sách định hướng cùa Nhà nước Việt Nam lĩnh ... cho ngân hàng chuyên doanh Ngân hàng chuyên doanh gồm có: Ngân hàng Công Thương Việt Nam, Ngân hàng Phát Triển Nông Nghiệp Việt Nam, Ngân hàng Đầu Tư Xây Dựng Việt Nam Ngân hàng Ngoại Thương Việt...
  • 116
  • 1,002
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: khóa luận tốt nghiệp sư phạm vật lýđề tài khóa luận tốt nghiệp ngành văn hóa họckhóa luận tốt nghiệp sư phạm ngu vankhóa luận tốt nghiệp cử nhân tin họckhóa luận tốt nghiệp phát triển hoạt động môi giới tại công ty cổ phần chứng khoán vnskhóa luận tốt nghiệp đặc điểm về nguồn gốc ý nghĩa và giá trị phản ánh hiện thực của địa danh quảng ngãi pptlựa chọn các nội dung có thể sử dụng ppdh theo hợp đồng phần phi kim hoá học 10 nâng caokhóa luận tốt nghiệp đại học sư phạmkhóa luận tốt nghiệp đại học sư phạm thái nguyênkhóa luận tốt nghiệp đại học sư phạm huếkhóa luận tốt nghiệp đại học sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 5khóa luận tốt nghiệp ngành sư phạm mầm nonkhóa luận tốt nghiệp ngành sư phạm toánkhóa luận tốt nghiệp hóa họckhóa luận tốt nghiệp ngành sư phạm vật lýNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ