Sáng kiến kinh nghiệm Phát hiện và giải quyết vấn đề trong bài toán hình giải tích phẳng từ những mối quan hệ ba điểm
Phát hiện và giải quyết vấn đề trong bài toán hình giải tích phẳng từ những mối quan hệ ba điểm (sáng kiến kinh nghiệm cực hay)
... sâu giải pháp - Khi kiện toán xuất mối quan hệ ba điểm, trƣớc đề giải pháp ta cần quan tâm mối quan hệ ba điểm có phải mối quan hệ quen thuộc xuất toán toán hay không Nếu mối quan hệ toán 2, đề ... luận, giải từ mối quan hệ ba điểm thông qua bƣớc dạy học phát giải vấn đề: Bước Phát thâm nhập vấn đề Bước Tìm giải pháp...
Ngày tải lên: 04/10/2016, 22:35
phát hiện và giải quyết vấn đề trong bài toán hình giải tích phẳng từ những mối quan hệ ba diểm
... sâu giải pháp - Khi kiện toán xuất mối quan hệ ba điểm, trƣớc đề giải pháp ta cần quan tâm mối quan hệ ba điểm có phải mối quan hệ quen thuộc xuất toán toán hay không Nếu mối quan hệ toán 2, đề ... luận, giải từ mối quan hệ ba điểm thông qua bƣớc dạy học phát giải vấn đề: Bước Phát thâm nhập vấn đề Bước Tìm giải pháp Bước...
Ngày tải lên: 11/04/2015, 17:08
PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG BÀI TOÁN HÌNH GIẢI TÍCH PHẲNG TỪ NHỮNG MỐI QUAN HỆ BA ĐIỂM
... toán hình giải tích phẳng từ mối quan hệ ba điểm II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tìm hiểu khó khăn thuận lợi học sinh tiếp cận toán hình giải tích mặt phẳng thông qua phƣơng pháp dạy học Phát giải vấn ... sinh thi vào trƣờng ĐH nhƣ làm tài liệu giảng dạy cho giáo viên toán khối THPT Đề tài phát triển xây dựng thành hệ thống toán hình giải tích mặt p...
Ngày tải lên: 07/03/2016, 16:07
Sáng kiến kinh nghiệm Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh
... PHÁT HIỆN VÀ BỒI DƯỠNG Phát hiện: Tiếng Anh môn học mà học sinh bắt đầu học từ học lớp môn học tự chọn năm tiểu học Đến vào lớp coi môn học thức từ em bắt đầu vào lớp 6, giúp em học sinh ý thức ... Bằng Phát bồi dưỡng học sinh giỏi xem em có khiếu môn học hay không Trong việc phát bồi dưỡng học sinh giỏi khiếu phẩm chất thiếu Tiếp đ...
Ngày tải lên: 10/05/2014, 10:21
sáng kiến kinh nghiệm Phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu học toán lớp 5
... học sinh giỏi toán có học sinh đạt giải cấp trờng có học sinh đạt giải cấp huyện Kết luận Phát bồi dỡng học sinh có khiếu học toán có vai trò quan trọng, thấy việc phát bồi dỡng học sinh có khiếu ... tâm bồi dỡng Phát bồi dỡng học sinh có khiếu học toán trách nhiệm giáo viên phụ huynh học sinh Trớc thực tế trên, trình thực...
Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:40
Sáng kiến kinh nghiệm Thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đảng viên ở chi bộ trường Tiểu học Tân Hiệp trong giai đoạn hiện nay
... II THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN VÀ CÔNG TÁC ĐẢNG VIÊN Ở CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HIỆP Đặc điểm tình hình Trường tiểu học Tân Hiệp Thực trạng chất lượng Đảng viên công tác Đảng viên chi Trường ... NHỮNG GIẢI PHÁP CHỦ YẾU ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HIỆP Xuất phát từ thực trạng đảng viên chi trường Tiểu học T...
Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:46
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_ PHÁT HIỆN VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI THCS
... chấm học sinh dạy II CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Chỉ đạo mục tiêu bồi dưỡng học sinh giỏi Phải làm cho giáo viên học sinh kể lực lượng khác thấy được: Việc bồi dưỡng học sinh giỏi ... tác phát bồi dưỡng học sinh giỏi Chương II: Thực trạng công tác đạo phát bồi dưỡng học 10 sinh giỏi Chương III: Một số biện pháp đạo công tác...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 10:52
Thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước của UBND xã Tân Liễu - Huyện Yên Dũng - Tỉnh Bắc Giang giai đoạn 2010-2012
... vực UBND xã Tân Liễu 14 III PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC CỦA UBND XÃ TÂN LIỄU - HUYỆN YÊN DŨNG - TỈNH BẮC GIANG 31 Phương hướng năm 2012 31 Giải pháp nâng cao hiệu ... giải pháp nâng cao hiệu lực hiệu quản lý nhà nước UBND Xã Tân Liễu - Phạm vi nghiên cứu: Tập trung nghiên cứu thực trạng, giải...
Ngày tải lên: 22/04/2015, 16:59
Sáng kiến kinh nghiệm phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối
... ngược với phép tính cho đầu toán, với hỗ trợ sơ đồ, Như từ kết cuối cùng, ta tính ngược lại để tìm giá trị trước cuối tiếp tục giá trị số phải tìm Giải toán phương pháp gọi phương pháp tính ngược ... Tiểu học Kim Ngọc 14 Phân loại giải toán phương pháp tính ngược từ cuối Như vậy, với toán phức tạp ( với HS tiểu học ) phương pháp dẫn dắt...
Ngày tải lên: 06/06/2015, 15:41
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN DẠNG VÀ GIẢI BÀI TẬP THEO CHUYÊN ĐỀ HIDROCACBON
... bng: 2011 - Chuyờn ngnh o to: Húa hc III KINH NGHIM KHOA HC - Lnh vc chuyờn mụn cú kinh nghim: Ging dy mụn húa hc - S nm cú kinh nghim: nm - Cỏc sỏng kin kinh nghim ó cú nm gn õy: + Phõn dng v ... hiu chin s thi ua c s nm hc 2013-2014 theo quyt nh s 522/QSGDT ngy 30/6/2014 Trang BM03-TMSKKN TấN SNG KIN KINH NGHIM: PHN DNG V GII BI TP THEO CHUYấN HIDROCACBON I Lí DO CHN TI Hoỏ...
Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:15
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm phát triển và nâng cao kỹ năng vận dụng bất đẳng thức bunhiacopxki
... PHÁT TRIỂN VÀ NÂNG CAO KỸ NĂNG VẬN DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC BUNHIACOPXKI Phần A MỞ ĐẦU I Đặt vấn đề Bất đẳng thức cực trị toán khó nhằm phát triển tư nâng cao kiến thức cho học sinh ... Bất đẳng thức cuối hiển nhiên nên bất đẳng thức cho lươn a b c Đẳng thức xảy b c a b c 1 bc GV: PHAN NGỌC TOÀN PHÁT TRIỂN VÀ NÂNG CAO KỸ NĂNG VẬN...
Ngày tải lên: 04/10/2016, 10:38
Sáng kiến kinh nghiệm phân loại và giải bài tập về muối amoni
... THPT Với lí đưa sáng kiến: “Một số kinh nghiệm phân loại giải tập muối amoni nhằm giúp người học giải tốt toán liên quan đến muối amoni từ đơn giản đến phức tạp cách có sở vững PHẦN GIẢI QUYẾT VẤN ... 2.3.2.2 Các dạng toán muối amoni Dạng Bài toán ứng dụng muối amoni Bài toán: Hãy giải thích bón loại phân đạm NH 4NO3, (NH4)2SO4 độ chua đất tăng lên G...
Ngày tải lên: 30/10/2016, 09:41
Sáng kiến kinh nghiệm phân dạng và giải bài tập theo chuyên đề Hidrocacbon
Ngày tải lên: 14/02/2017, 20:33
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO BÀI TOÁN TÍNH THỂ TÍCH KHỐI CHÓP ĐỂ NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH
... ngược vấn đề, giải ( Trích từ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN - NGUYỄN BÁ KIM - XB 2004) B Vận dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề vào toán tính thể tích khối chóp để phát huy tính tích cực, sáng ... động, sáng tạo học sinh Cụ thể, theo Giáo viên: Ngô Văn Vũ 11 Trường THPT Sông Ray Vận dụng phương pháp dạy học phát g...
Ngày tải lên: 03/10/2014, 20:13