GIAO AN VNEN TOAN LOP 2 TUAN 26 BAI 73 GIO PHUT THUC HANH XEM DONG HO TIET 1

... hoạch học - môn toán Tuần 26 Gv chốt: km km/giờ - Giáo viên: Trung bình ô tô dợc 42 ,5 Km - Hỏi: Em hiểu 42 .5 Km / nghĩa ? - Hỏi: Đọc nhận xét SGK/ 139 - Muốn tính vận tốc ta làm ? - Giáo viên: ... - 2008 Kế hoạch học - môn toán Tuần 26 - Vận dụng tính giá trị biếu thức giải toán thực tiễn II Đồ dùng : * Bảng phụ III Hoạt động dạy học a, Hoạt động 1: Kiểm tra cũ (3 -5) * Miệng: - Muốn công, ... Kế hoạch học - môn toán Tuần 26 -Vận dụng vào giải toán thực tiễn II Đồ dùng: * Bảng phụ III Hoạt động dạy học: a, Hoạt động1: KTBC...

... chọn vẽ thích - GV nhận xét đánh giá tóm lại Dặn dò: - Về nhà hoàn chỉnh bạn vẽ chưa xong - Chuẩn bị sau: + Tập quan sát hình dáng số cặp sách học sinh + Xem tìm hiểu 27 : Vẽ theo mẫu: Vẽ cặp sách ... Khi HS thực hành, GV quan sát lớp, nhắc nhở HS làm - HS tập trung thực hành - GV động viên, đến HS gợi ý thêm - GV giúp đỡ số HS vẽ lúng túng Hoạt động * Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số vẽ đẹp ... - GV chọn số vẽ đẹp chưa đẹp để treo lên bảng - GV hướng dẫn HS nhận xét đánh giá về: + Cách xếp hình vẽ giấy + Hình dáng, đặc điểm vật + Cách vẽ màu - GV mời HS chọn thích nêu lí thích? - GV...

... số bị chia” TOÁN TIẾT 123: TÌM SỐ BỊ CHIA I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết cách tìm số bị chia biết thương số chia - Biết cách trình bày giải dạng toán - Giáo dục HS lòng ham mê học toán II ĐỒ DÙNG ... sau TOÁN TIẾT 124: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Rèn luyện kĩ giải tập “ Tìm số bị chia chưa biết” - Củng cố tên gọi thành phần kết phép chia - Giải toán có lời văn cách tìm số bị chia - Giáo ... đựng lít? - Có tất can - Bài toán yêu cầu ta tìm gì? - Tổng số lít dầu chia thành can nhau, can có lít, để tìm tổng số lít dầu ta thực phép tính gì? - GV tóm tắt toán lên bảng Yêu cầu HS làm Tóm...

... tắt toán - HS đọc thầm - Bài toán cho ta biết gì? - Ngày thứ bán đợc 415 kg gạo, ngày thứ bán 32 5 kg ? NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Bài toán hỏi ? - Cả hai ngày bán ki lô - ... bạn - Chữa cho điểm HS Bài - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Yêu cầu HS tự đặt tính tính 5 42 660 727 - 31 8 - 25 1 - 27 2 22 4 409 455 - HS đổi chéo để kiểm tra - GV gọi HS nêu lại cách đặt ... làm 1 ,2 ,3 trang TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - 33 5 tem - 128 tem - Tìm số tem bạn Hoa - 4HS lên bảng lên bảng làm bài, HS lớp làm vào Giải: Số tem bạn Hoa : 33 5 - 128 = 20 7 (con tem) Đáp số : 20 7...

... thiệu phép cộng 26 + : - Nêu toán : Có 26 que tính, thêm - HS thao tác que tính que tính Hỏi có tất bao trả lời: 26 que tính thêm que nhiêu que tính ? tính 30 que tính - Thực phép cộng 26 + - ... làm bài, - HS làm HS khác làm vào Vở tập - Hỏi thêm cách thực phép - Nêu cách đặt tính, thực tính 42 + 63 + 27 ( ý cho phép tính 42 + 63 + 27 nhiều HS trả lời ) tương tự với phép tính 3 6+ 24 ... bảng đặt tính tính Sau yêu cầu HS nêu cách tính GV cho nhiều HS nêu lại cách cộng nhớ + 36  cộng 5, 24 60 thêm 6, viết ( thẳng )  Vậy 36 + 24 = 60 2 .4 Luyện tập – Thực hành : Bài : - Yêu...

... + HS tính nhẩm : + + 3; + +2 ; + + - Nhận xét cho điểm HS Dạy – học : 2.1 Giới thiệu : GV giới thiệu ngắn gọn ghi tên lên bảng 2.2 Phép cộng 26 + : Bước : Giới thiệu - Nghe ... -Nêu tốn : Có 26 que tính, thêm que tính Hỏi có tất que tính ? - Thực phép cộng 2 6+ - Để biết có tất que tính ta làm ? Bước : Đi tìm kết : - Thao tác que tính đưa - u cầu HS sử dụng que tính để ... : 31 que tính kết ( đếm ) + Bước : Đặt tính thực phép tính - Gọi HS lên bảng đặt tính Các HS khác làm vào nháp - Đặt tính : 26 31 - Viết 26 viết xuống thẳng cột với 6.Viết dấu + kẻ - Hỏi :...