Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên Trung học cơ sở ở thành phố Thái Nguyên (LV thạc sĩ)
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT - thành phố Thái Nguyên (LV thạc sĩ)
... việc vận dụng phương pháp hợp tác nhóm vào dạy học môn giáo dục công dân trường này, luận văn đề số giải pháp vận dụng phương pháp hợp tác nhóm để nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công ... chế vận dụng PPDH hợp tác dạy học môn GDCD lớp 10 các trường THPT Thành phố Thái Nguyên Bốn là: Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao hiệu việc vận dụng phương pháp dạy học hợp tác dạy học môn ... GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC MÔN GDCD LỚP 10 Ở TRƯỜNG THPT THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN .83 3.1 Quy trình thực việc sử dụng PPDH hợp...
- 117
- 455
- 3
Phát triển bảo hiểm y tế hộ gia đình trên địa bàn thành phố Thái Nguyên (LV thạc sĩ)
... BHXH thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên Thực trạng công tác triển khai thực BHYT hộ gia đình giai đoạn 2013 – 2015; giải pháp phát triển BHYT hộ gia đình địa bàn thành phố Thái Nguyên đến năm ... việc thực số y u tố ảnh hưởng tới việc thực BHYT hộ gia đình địa bàn thành phố Thái Nguyên Chương 4: Một số giải pháp nhằm phát triển BHYT hộ gia đình địa bàn thành phố Thái Nguyên 6 Chương ... Nguyên - Đề xuất số giải pháp phát triển BHYT hộ gia đình địa bàn thành phố Thái Nguyên Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Tình hình phát triển BHYT hộ gia đình thành phố Thái...
- 96
- 662
- 6
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý nhà nước về kinh tế tại thành phố Thái Nguyên (LV thạc sĩ)
... Phát triển đội ngũ cán quản lý nhà nước kinh tế 16 1.2.1 Khái niệm phát triển đội ngũ cán quản lý nhà nước kinh tế 16 1.2.2 Sự cần thiết phát triển đội ngũ cán quản lý nhà nước kinh tế ... quản lý đội ngũ cán quản lý nhà nước kinh tế thành phố Thái Nguyên 36 3.1.1 Bộ máy tổ chức quản lý thành phố Thái Nguyên 36 3.1.2 Đội ngũ cán quản lý nhà nước kinh tế thành phố Thái ... khả quản lý nhà nước kinh tế thành phố tốt ngược lại 36 Chương THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ KINH TẾ TẠI THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN 3.1 Khái quát máy quản lý đội ngũ cán quản...
- 98
- 477
- 4
Phát triển dịch vụ Ngân hàng điện tử tại Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam Chi nhánh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)
... phát triển dịch vụ ngân hàng điện tử Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam - chi nhánh Thái Nguyên - Đề xuất số giải pháp góp phần phát triển dịch vụ ngân hàng điện tử Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam ... THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN DỊCH VỤ NGÂN HÀNG ĐIỆN TỬ TẠI NGÂN HÀNG TMCP HÀNG HẢI VIỆT NAM CHI NHÁNH THÁI NGUYÊN 39 3.1 Khái quát Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam - chi nhánh Thái Nguyên ... phát triển dịch vụ ngân hàng điện tử Ngân hàng TMCP Hàng Hải Việt Nam- chi nhánh Thái Nguyên thời gian qua nào? - Các nhân tố ảnh hưởng đếnphát triển dịch vụ ngân hàng điện tử Ngân hàng TMCP Hàng...
- 119
- 315
- 0
Sử dụng vốn tại ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam chi nhánh Thành phố Thái Nguyên (LV thạc sĩ)
... nghiệp Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh Thành phố Thái Nguyên 44 3.1.1 Ngân hàng nông nghiệp Phát triển nông thôn Việt Nam 44 3.1.2 Ngân hàng nông nghiệp Phát triển nông thôn Việt ... 3.3.2 Nguyên nhân từ Ngân hàng nông nghiệp Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh TPTN 81 3.4 Những thành công hạn chế sử dụng vốn Ngân hàng nông nghiệp Phát triển nông thôn chi nhánh ... số chi tiêu khác 40 Chương THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VỐN TẠI NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN VIỆT NAM CHI NHÁNH THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN 44 3.1 Tổng quan Ngân hàng nông nghiệp...
- 118
- 311
- 0
Dạy học phần cơ sở lí thuyết tập hợp và Loogic toán theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên Cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục tiểu học
... THEO HNG PHT TRIN NNG LC DY HC CHO SINH VIấN CAO NG NGNH GIO DC TIU HC 2.1 Nhng cn c xõy dng cỏc bin phỏp phỏt trin nng lc dy hc cho sinh viờn cao ng s phm ngnh Giỏo dc tiu hc cú nhng cn c cho ... trin k nng DH Toỏn cho sinh viờn cao ng ngnh Giỏo dc tiu hc ng thi, chng ó t chc iu tra thc trng dy hc theo hng phỏt trin nng lc DH cho sinh viờn Giỏo dc tiu hc cỏc trng Cao ng S phm hin 37 ... nng lc dy hc cho sinh viờn Cao ng s phm ngnh Giỏo dc tiu hc Mc ớch nghiờn cu Nghiờn cu v xut mt s bin phỏp dy hc phn C s lớ thuyt hp v Lụgic Toỏn theo hng phỏt trin NLDH cho SV Cao ng s phm...
- 111
- 634
- 5
GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM TOÁN LÝ TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN QUANG HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG
... lực dạy học cho sinh viên sư phạm Toán − Lý dạy học học phần Quang học • Đề xuất số biện pháp nhằm phát triển lực dạy học cho sinh viên sư phạm Toán − Lý dạy học học phần Quang học • Soạn số giáo ... việc góp phần phát triển lực dạy học CẤU TRÚC ĐỀ TÀI Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM TOÁN − LÝ TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN ... dạy học học phần Quang học • Sản phẩm khoa học: Một số dạy học phần Quang học góp phần phát triển lực dạy học cho sinh viên sư phạm Toán − Lý • Hướng ứng dụng phát triển: Dùng soạn giảng dạy cho...
- 12
- 974
- 5
Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực dạy học cho giáo viên ở trường trung học phổ thông nam khoái châu, tỉnh hưng yên
... Cơ sở lý luận quản lý hoạt động Tổ chuyên môn đáp ứng yêu cầu phát triển lực dạy học cho giáo viên trường trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động Tổ chuyên môn đáp ứng yêu cầu ... học cho giáo viên trường trung học phổ thông Nam Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN ... cầu phát triển lực dạy học cho giáo viên trường trung học phổ thông Nam Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên Chương 3: Các biện pháp quản lí hoạt động Tổ chuyên môn đáp ứng yêu cầu phát triển lực dạy học cho...
- 127
- 1,269
- 15
Phát triển năng lực dạy học thông qua học tập trải nghiệm
... triển lực dạy học dựa vào học tập dựa kinh nghiệm Như bàn trên, mục đích việc phát triển lực dạy học hình thành phát triển kĩ dạy học cho sinh viên trình dạy học nghiệp vụ sư phạm Bởi vì, kĩ dạy học ... vụ học tập, qua đó, đặt móng cho phát triển lực đời Như vậy, học tập dựa kinh nghiệm đường hữu hiệu việc hình thành phát triển lực nói chung lực dạy học nói riêng 2.3 Đề xuất mô hình phát triển ... tố quan trọng lực kĩ dạy học nhà giáo nhằm tác động lên đối tượng (người học) để giúp họ trì hành vi học tập Do đó, việc phát triển lực dạy học, quan trọng việc hình thành, phát triển kĩ dạy học...
- 10
- 839
- 2
Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học thông qua vận dụng mô hình nghiên cứu bài học
... việc phát triển lực dạy học cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học thông qua vận dụng mô hình nghiên cứu học Chương Vận dụng mô hình nghiên cứu học nhằm phát triển lực dạy học cho sinh viên ngành Sư ... việc phát triển lực dạy học cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học trường đại học thông qua mô hình nghiên cứu học 1.5.1 Thực trạng vận dụng mô hình nghiên cứu học cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học ... tài nghiên cứu: Phát triển lực dạy học cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học thông qua vận dụng mô hình nghiên cứu học Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Phát triển NLDH cho SV ngành...
- 30
- 907
- 4
Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực dạy học cho giáo viên ở trường trung học phổ thông nam khoái châu, tỉnh hưng yên
... học phổ thông Nam Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên 3.3 Đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động Tổ chuyên môn nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển lực dạy học cho giáo viên trường trung học phổ thông Nam Khoái ... chuyên môn đáp ứng yêu cầu phát triển lực cho giáo viên trường Trung học phổ thông Nam Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên Câu hỏi nghiên cứu - Thực trạng quản lý hoạt động Tổ chuyên môn trường trung học phổ ... PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NAM KHOÁI CHÂU TỈNH HƯNG YÊN Error! Bookmark not defined 3.1 Nguyên...
- 8
- 426
- 5
Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực dạy học (TT)
... hƣớng phát triển lực dạy học Chương Biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn trƣờng trung học sở theo hƣớng phát triển lực dạy học Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở TRƢỜNG ... Chương Cơ sở lý luận quản lý hoạt động tổ chuyên môn trƣờng trung học sở theo hƣớng phát triển lực dạy học Chương Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn trƣờng trung học sở thành phố Hà Nội theo ... quản lý hoạt động TCM theo hƣớng phát triển lực dạy học giáo viên trung học sở Giả thuyết khoa học Quản lý hiệu trƣởng hoạt động tổ chuyên môn trƣờng trung học sở góp phần làm cho hoạt động tổ...
- 27
- 459
- 1
Từ khóa: các giải pháp phát triển năng lực dạy học của giáo viên trung học phổ thôngcơ sở lý luận của việc quản lý phát triển năng lực dạy học cho giáo viên trung học theo chuẩn nghề nghiệpmột số giải pháp quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh trung học cơ sở ở thành phố sóc trăngchƣơng 2 thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên trung học cơ sở ở thành phố hà đôngthực trạng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở ở thành phố hà đông trong giai đoạn hiện naythực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên trung học cơ sở ở thành phố hà đông trong giai đoạn hiện naythực trạng quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh trung học cơ sở ở thành phố sóc trăng trong thời gian quathực trạng quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh trung học cơ sở ở thành phố sóc trănggóp phần phát triển năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học đại số và giải tíchrèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm tích phântăng cường dạy học phát triển năng lực tư duy tích cựcbiện pháp phát triển năng lực tự học năng lực hợp tác và năng lực ứng dụng cntt cho hs trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực của học sinh trong dạy học hóa học lớp 12 trường thptxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dùng phát triển năng lực tự học trong dạy học hóa học lớp 10 ở trường thptrèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gianBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP