Tóm tắt kiến thức trọng tâm chương trình sinh học lớp 12

... chọn để tài : "Xác định phương pháp tính tần số hoán vị chương trình sinh học lớp 12 trường Trung học phổ thông" Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng phương pháp tính tần số hoán vị gen trường hợp hai ... tần số hoán vị 12 2.1 Khái niệm 12 2.2 Tính chất tần số hoán vị gen 13 2.3 Nguyên tắc tính tần số hoán vị 13 C...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 09:11

... 18.4 8.7 94 76 99 71 49. 5 41.1 52.2 38.4 47 71 50 71 24.7 38.4 26.3 38.4 28 27 3.7 15.1 3.2 5.5 C TN C TN 190 185 190 740 42 37 53 22.1 4 .9 19. 5 7.2 94 68 91 296 49. 5 36.8 47 .9 40.0 47 70 55 ... 190 5.66 0.11 1.55 27.00 TN 185 6. 69 0.11 1. 49 23.18 C 190 5.78 0.10 1.55 24.55 TN 185 6.74 0.11 1.56 22.74 C 190 5.66 0.11 1.51 26 .91 TN 185 6 .98 0.11 1. 49 21.18 d TN-C t 0.85 5.37...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

... hc ca hc sinh Kt qu Tiờu - Rt yờu thớch mụn hc Yờu thớch - Khụng hng thỳ, ch coi mụn hc l hc b nhim v mụn - Bỡnh thng - Loi gii Kt qu - Loi khỏ hc b - Loi trung bỡnh mụn - Loi yu, kộm - Nghiờn ... dy hc chng 1,2,3 ni dung Di truyn v Bin d chng trỡnh Sinh hc - THCS 9. 2 H thng hoỏ lý lun v DHHT dy hc chng 1,2,3 ni dung Di truyn v Bin d chng trỡnh...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:17

... giảm dần  Tính phi kim giảm dần -Flo có tính OXH Clo; Brom; Iot có tính khử tính OXH KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CHƯƠNG HALOGEN Page 𝐻𝐶𝑙𝑂 𝐻𝐶𝑙𝑂2 𝐻𝐶𝑙𝑂3 𝐻𝐶𝑙𝑂4 𝑇í𝑛ℎ 𝑎𝑥𝑖𝑡 𝑡ă𝑛𝑔;𝑡í𝑛ℎ 𝑂𝑋𝐻 𝑔𝑖ả𝑚 𝐻𝐹 𝐻𝐶𝑙 𝐻𝐵𝑟 𝐻𝐼 ... 𝑝ℎ𝑖 𝑘𝑖𝑚 𝑔𝑖ả𝑚,𝑡í𝑛ℎ 𝑂𝑋𝐻 𝑔𝑖ả𝑚 > 𝐹𝑙𝑜 𝐶𝑙𝑜 𝐵𝑟𝑜𝑚 𝐼𝑜𝑡 𝐵á𝑛 𝑘í𝑛ℎ 𝑛𝑔𝑢𝑦ê𝑛 𝑡ử 𝑡ă𝑛𝑔;độ â𝑚 đ𝑖ệ𝑛 𝑔𝑖ả𝑚 KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CHƯƠNG HALOGEN > Page ... -Flo có số OXH -1; nguyên tố khác có thêm số OXH khác + 1; +3; +5;...

Ngày tải lên: 02/03/2017, 18:38

... D&3H TRNG TM KI N TH C V GI I BI T P HểA H C 12 NG T KIN THC V GII B TP Hể HC Chơng AMIN - AMINO AXIT - PROTEIN I Kiến thức trọng tâm Nắm vững công thức cấu tạo amin, amino axit, protein tính ... x) Giải phơng trình ta có x = 0,457 mol Số mol este tham gia phản ứng 0,465 mol 34 D&3H TRNG TM KI N TH C V GI I BI T P HểA H C 12 NG T KIN THC V GII B TP Hể HC Chơng CACBOHIĐRAT I K...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 16:00

... thị: Cao Ô-xtrây-li-a (85%) Niu-Di-len (77 %) Nhận xét: Dân số số quốc gia thuộc châu Đại Dương thấp, phần lớn dân cư sống tập trung dãy đất hẹp phía đông đông nam Ô-xtrây-li-a bắc Niu-Dilen nên ... phần chính: thác tài nguyên thi n nhiên để xuất + Người địa: khoảng 20% dân số - Du lịch ngành kinh tế quan trọng + Người nhập cư: khoảng 80% dân số nhiều nước Bài 51: THI N NHIÊN CHÂ...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 14:21

... dông bão tháng 11 đến tháng diễn phổ biến nước (mùa đông): Tạo nên mùa đông lạnh, * Giữa hai mùa nêu thời kì chuyển tiếp mưa phùn miền Bắc, ngắn không rõ rệt (xuân, thu…) duyên hải Trung mưa III ... Sản xuất nông nghiệp gặp khó khăn (sâu bệnh, dài xói mòn,…) Bài 33: ĐẶC ĐIỂM SÔNG NGÒI VIỆT NAM I Đặc điểm chung: II Khai thác kinh tế bảo vệ - Nước ta có mạng lưới sông ngòi dày dòng sông: đặ...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 14:21

... Chú thích (SGK) Ngữ Văn Tóm tắt truyện - Vũ Nương người gái thuỳ mị nết na, lấy Trương Sinh (người học, tính hay đa nghi) - Trương Sinh phải lính chống giặc Chiêm Vũ Nương sinh con, chăm sóc mẹ ... tha thi t Niềm tin ông vào kháng chiến, tin vào Bác Hồ… khiến người đọc cảm động Ông Hai người nông dân bình thường biết hi sinh riêng kháng chiến Điều cho thấy kháng chiến chống Pháp...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 05:00

... hóa máy nhà nước, thiết lập chế độ độc tài (30.1.1933 Hít-le làm thủ tướng mở thời kỳ đen tối lịch sử nước Đức) Nước Đức năm 1933 – 1939 - Chính trị: + Hít-le thiết lập chuyên độc tài, khủng bố ... phủ Mặt trận Nhân dân - Các nước đế quốc giúp đỡ lực phát xít gây nội chiến tiêu diệt cộng hòa Bài 12 NƯỚC ĐỨC GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH (1918 – 1939) I Nước Đức năm 1918 – 1929 Nước Đức cao...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 11:20

... thú học tập Sinh học cho học sinh, phát huy tính tích cực tư duy, chủ động giúp học sinh tìm kiến thức Để nâng cao chất lượng giảng dạy thực hành chương trình Sinh học khó Bởi có thực hành thực ... “ Phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy thực hành chương trình Sinh học 8 Thông qua nghiên cứu đề tài nhằm nâng cao...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:12

... 2.1 Vị trí chủ đề khối đa diện chƣơng trình hình học 12 ( nâng cao) 43 2.1.1 Giới thiê ̣u chƣơng trình hình học 12( nâng cao) 43 2.1.2 Vị trí chủ đề khối đa diện ... thuyết kiến tạo nhằm nâng cao chất lƣợng dạy học nội dung khối đa diện lớp 12 THPT Khách thể đối tƣợng nghiên cứu  Đối tƣợng nghiên cứu quá trinh da ̣y ho ̣c nội dung...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:58

... A lý thuyết hệ thống việc vận dụng lý thuyết hệ thống dạy học sinh học 11 phần sinh lý động vật Nội dung Lý thuyết hệ thống Vận dụng lý thuyết hệ thống dạy học sinh học 11 phần sinh lý động vật ... cứu: “VẬN DỤNG LÝ THUYẾT HỆ THỐNG VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ PHẦN KIẾN THỨC SINH LÝ HỌC ĐỘNG VẬT CHƢƠNG TRÌNH SINH HỌC 1...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:19

Ngày tải lên: 19/07/2015, 04:19

Ngày tải lên: 19/07/2015, 04:19