Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn nâng cao nhận thức và hiểu biết của học sinh trong vấn đề ảnh hưởng của kim loại nặng đến sức khỏe

... https://sites.google.com/site/webquesthoahoc/home/chu-de-3-chat- khoang -cho- thuc-vat Một số hình ảnh minh họa cho webquest Chủ đề 1: "Chất khoáng cho thực vật" I Giới thi u Chất khoáng thành phần xây dựng nên chất hữu cơ tế bào quan Các nguyên tố khoáng có ... bổ sung chất khoáng cho thực vật phát triển khỏe mạnh Những lực chủ yếu cần hướng tới - Năng lực...

Ngày tải lên: 01/12/2016, 22:52

... DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP” Tên hồ sơ Tích hợp môn giáo dục công dân môn địa lí vào 63 Cơ sở khoa học biện pháp tránh thai Mục tiêu dạy học a, Kiến thức * Môn giáo dục công dân - Giáo dục công ... hiểu biết sở khoa học biện pháp tránh thai Giáo dục học sinh ý thức tự bảo vệ tránh mang thai tuổi vị thành niên -...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 18:46

... DẠY HỌC Tên hồ sơ dạy học: GIÁO DỤC CHO HỌC SINH THCS VỀ GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY NHỮNG NÉT VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG CỦA DÂN TỘC Mục tiêu dạy học 2.1 Kiến thức: - Nắm rõ kiến thức môn khoa ... sử, Địa lý, Văn học, Mỹ thuât để giải vấn đề dự án dạy học đặt Đối tượng dạy học dự án Đối tượng dạy học dự án học sinh khối Ý nghĩ...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 16:44

... sản xuất - GV nhận xét bổ sung + Trồng rừng phòng hộ Sapa đề loại trồng rừng: quan + Trồng rừng đặc dụng trọng trồng rừng phòng hộ * Kết luận: Trớc nhiệm vụ trồng rừng n- - Cá nhân trả lời theo ... thấy rừng có vai trò quan trọng đời sống ngời sản xuất, phải biết bảo vệ rừng bảo vệ phổi chúng ta, sống Hoạt động Tìm hiểu nhiệm vụ trồng rừng nớc ta - Mục tiêu: Biế...

Ngày tải lên: 27/07/2016, 07:30

... THÔNG QUA CHỦ ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ TÌM HIỂU TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ, KINH TẾ, VĂN HÓA DƯỚI TRIỀU NGUYỄN (NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX) Câu 1: Kinh đô nước Việt Nam thời Nguyễn A Thăng Long ... theo chủ đề tích hợp vận dụng kiến thức liên môn vào giải vấn đề: Sử dụng kiến thức văn học, âm nhạc 10 việc dạy học Bài 2: Tình hình trị, kinh tế, văn hóa t...

Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:38

... VỰC VỀ CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG KHÁI QUÁT NĂNG LƯỢNG VÀ CÁC DẠNG NĂNG LƯỢNG ATP – ĐỒNG TIỀN NĂNG LƯỢNG CỦA TẾ BÀO KHÁI QUÁT VỀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG KHÁI QUÁT VỀ CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT – ... VỀ CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT – PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ phản ứng sinh hóa - Chuyển hóa vật chất ………………………… diễn thể sống - Phản ứng oxi hóa khử phản ứng có cho nhận electronhay có thay đổi ………… số...

Ngày tải lên: 25/08/2016, 06:45

... – tranh luận hầu hết lĩnh vực khác nhau:khoa học ,kinh tế,chính trị,thậm chí tôn giáo.Vậy tìm hiểu nhận thức thái độ người dân quốc gia giới GMOs nào? Và đề xuất giải pháp để phát triển kinh doanh ... Năm 2005, 50% số người hỏi coi công nghệ sinh học tích cực khoảng 30% số người hỏi thấy công nghệ gen tốt Xét điều tra nhận thức người...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 17:01

Ngày tải lên: 29/08/2014, 13:13

... TRIỂN DLST DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG ĐỊA PHƯƠNG TẠI CÁC VQG Ở VIỆT NAM, TRƯỜNG HỢP NGHIÊN CỨU TẠI VQG CÚC PHƯƠNG VÀ VQG BA VÌ 1.1 Vai trò cộng đồng địa phương phát triển DLST VQG 1.1.1 Cộng đồng địa phương ... PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC VÀ VAI TRÒ CỦA CỘNG ĐỒNG ĐỊA PHƯƠNG TRONG PHÁT TRIỂN DLST TẠI CÁC VQG Ở VIỆT NAM, TRƯỜNG HỢP NGHIÊN CỨU TẠI VQG...

Ngày tải lên: 20/05/2015, 17:09

... kết học tập học sinh, nhận thấy việc tích hợp kiến thức liên môn vào môn học việc làm cần thiết, có hiệu rõ rệt học sinh Cụ thể thực thử nghiệm môn Toán với Một số toán đại lượng tỉ lệ nghịch ... Phương pháp: Đặt vấn đề, gợi mở, thuyết trình IV/ Các hoạt động: Hoạt động 1: Bài cũ: 1/ Thế đại lượng tỉ lệ nghịch 2/ Nêu tính chất đại lượng tỉ...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 21:59

... Phiu mụ t d ỏn d thi ca giỏo viờn Tờn d ỏn dy hc: Mụn húa hc Tit 54 - Bi 36 NC (Tip theo) Mc tiờu dy hc Kiến thức Giỳp hoùc sinh - HS hiu v bit tớnh cht vt lớ ca nc da trờn ... thớ nghim theo nhom t P oxi, cho nc vo lc u, cho qu tớm vo quan sỏt, nờu hin tng, nhõn xet, viờt PTHH xay ra? - Hng dn hc sinh vit PT - Gi mt hc sinh c kt lun - HS tiờn hanh thia nghiờm theo nhom ... hng cho HS...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 08:02

... s d thi dy hc theo ch tớch hp liờn mụn- Nm hc 2014-2015 - Giúp học sinh nhìn nhận phát triển xã hội văn hoá qua phơng pháp so sánh với thời kỳ trớc Phân tích đánh giá nhận xét thành tựu văn ... V VN HểA THI TRN I Mục tiêu học Kin thc - Đời sống văn hoá tinh thần nhân dân ta dới thời Trần phong phú, đa dạng - Một văn học phong phú đa dạng mang đậm sắc dân tộc là...

Ngày tải lên: 11/07/2015, 12:38

... trớ ỳng n , gim d tt di truyn Liu phỏp gen k thut ca tng lai - K/n: K thut cha bnh di truyn bng cỏch thay th gen bnh ( gen t bin ) bng gen lnh - Nguyờn tc: K thut chuyn gen GV: Y/c HS c SGK ... chn s di truyn ca chỳng qun th bng t di truyn v sng lc trc sinh T di truyn v sng Vy t di truyn l gỡ, cú nhng i tng lc trc sinh no tham gia, nhim v ca tng i tng v a T di truyn mc...

Ngày tải lên: 11/07/2015, 15:24

... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự - Hạnh phúc PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN I TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN LỊCH SỬ - ĐỊ LÝ - NGỮ VĂN - MĨ THUẬT CHUYÊN ... môn Địa lí - Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức liên môn: Môn Ngữ văn, môn Lịch sử, môn Mĩ thuật, môn Địa lí lồng ghép với giáo dục nếp sống lịch, văn...

Ngày tải lên: 11/07/2015, 22:18