Phuong phap day hoc sinh hoc - Phan tien hoa lop 12

... học sinh trong dạy học phần IV Sự phát sinh và phát triển của sinh vật trên trái đất lớp 12 THPT. 2. Xây dựng t liệu, sơ đồ, bảng, biểuđể dạy học phần IV: Sự phát sinh và phát triển của sinh ... cho học sinh trong dạy học phần IV Sự phát sinh và phát triển của sinh vật trên trái đất lớp 12 THPT. 4. Xác định các biện pháp sử dụng SGK, tài liệu, sơ đồ, bảng hệ thốngđể tổ chức học sinh học ... học sinh kĩ năng hệ thống hoá trong dạy học phần tiến hoá lớp 12 THPT . Phạm vi nghiên cứu của đề tài là nội dung phần IV. "Sự phát sinh và phát triển của sinh vật trên trái đất" Sinh...

sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS

... TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM BẮC NINH -- -- - -- - -- - -- - - Đề tài nghiên cứu khoa học Sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học mơn sinh học trường thcs Người ... loại sinh vật 6. Học sinh chuẩn bị đầy đủ các loại hoa, trong “rổ” hoa đó, học sinh quan sát tìm ra các đặc điểm giống nhau, khác nhau từng bước dẫn dắt để học sinh phân biệt được có 2 loại hoa ... học sinh tự tìm tòi. Cụ thể cần thực hiện các bước sau: 1- Đưa ra cho học sinh quan sát giáo cụ trực quan gợi mở các tình huống, có vấn đề u cầu học sinh giải quyết. 2- Hướng dẫn học sinh...

22
1,372
2

sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy môn sinh học trường THCS

... cao đẳng sư phạm Bắc Ninh -- -- - -- - -- - -- - - Đề tài nghiên cứu khoa học sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học trường thcs ... nói) học sinh tự tìm tòi. Cụ thể cần thực hiện các bước sau: 1- Đưa ra cho học sinh quan sát giáo cụ trực quan gợi mở các tình huống, có vấn đề yêu cầu học sinh giải quyết. 2- Hướng ... bộ môn sinh học: - Về nội dung: Là những kiến thức sinh học được nhóm loại đúc kết chứa đựng cả một kho tàng kiến thức phong phú, sinh động hấp dẫn. Lứa tuổi học sinh...

32
1,830
4

Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 THPT bằng hình thức hoạt động nhóm luận văn thạc sỹ sinh học

... ít răng cưa.c. Tiêu chuẩn sinh lý - hoá sinh - Protêin tương ứng ở các loài khác nhau được phân biệt ở: - Đặc tính vật lí (khả năng chịu nhiệt). - Đặc tính hoá sinh: số lượng, thành phần ... cấp độ cấu trúc của loài? - Quần thể là gí? nêu những đặc trưng của quần thể về di truyền và sinh thái. - Nòi là gì? - Phân biệt các nòi địa lí, nòi sinh thái và nòi sinh học, cho ví dụ minh ... đoạn. - Nòi địa lí: là nhóm quần thể phân bố trong một khu vực đại lí xác định. VD: (SGK) - Nòi sinh thái: là nhóm quần thể thích nghi với những điều kiện sinh thái xác định. VD: (SGK) - Nòi sinh...

108
1,430
7

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 THPT chuyên

... này. Tôi xin chân thành cảm ơn : - Phòng Sau đại học - Trường ĐHSP Thành phố Hồ Chí Minh. - Ban Chủ nhiệm khoa Hóa học - Trường ĐHSP Thành phố Hồ Chí Minh. - Ban Giám hiệu trường THPT Chuyên ... học sinh giỏi – học sinh chuyên và cũng để cho học sinh có được tài liệu tham khảo học tập, tôi đã chọn đề tài “Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 ... - Xây dựng hệ thống bài tập dùng cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 trường THPT chuyên. - Đề xuất phương pháp sử dụng hệ thống bài tập dùng cho việc bồi dưỡng học sinh...

142
2,978
63

Một Số Biện Pháp Rèn Luyện Kỹ Năng Vận Dụng Kiến Thức Hóa Học Vào Thực Tiễn Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Phần Hữu Cơ Lớp 12 Ban Nâng Cao

... Tĩnh Gia 2 ở khối lớp 12 chương trình nâng cao. 12 STT Trƣờng THPT Lớp TN Lớp ĐC Giáo viên TN 1 Tĩnh Gia II 12B1 12B2 Đậu Thị Thịnh 2 Nông cống I 12A1 12A2 Lê Xuân Tùng ... của học sinh lớp đối chứng và thực nghiệm như sau : 0 10 20 30 40 50 Giỏi Khá TB Yếu kém TN 12B1 TN 12A1 ĐC 12B2 ĐC 12A2 Hình 3.1 : Biểu đồ minh họa mức độ nhận thức của học sinh lớp ... nhiều năng lực khác nhau như: - Năng lực phát hiện - Năng lực chủ động sáng tạo - Năng lực độc lập trong suy nghĩ và làm việc - Năng lực hệ thống hoá kiến thức - Năng lực định hƣớng kiến thức...

18
5,951
29

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy học chương 1 phần tiến hóa sinh học lớp 12 THPT luận văn thạc sĩ sinh học

... hóa - Sinh học 12 THPT.4. Đối tượng và khách thể 4.1. Đối tượng: Câu hỏi, bài tập và cách sử dụng để dạy học chương 1 phần Tiến hóa - Sinh học 12 THPT. 4.2. Khách thể: Giáo viên, học sinh ... 1 phần Tiến hóa - Sinh học 12 THPT. 5.3. Đề xuất câu hỏi, bài tập để dạy học chương 1 phần Tiến hóa - Sinh học 12 THPT. 5.4. Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra giả thuyết khoa học của đề tài.6. ... trong dạy học chương 1 phần Tiến hóa - Sinh học 12 THPT nói riêng là rất cần thiết.2.1.3. Quy trình xây dựng CH, BT để dạy học chương 1 phần Tiến hóa - Sinh học 12 THPT2.1.3.1. Phân tích lôgíc...

98
1,374
4

Phương pháp dạy một tiết thực hành môn hoá học lớp 9

... dạy: - GV cần soạn giáo án chi tiết, khoa học. - Chuẩn bị các đồ dùng, hoá chất của học sinh, giáo viên phục vụ cho giờ thực hành.3. Các giả thuyết khoa học: - Cha ông ta có câu: Học đi đôi với ... chơng trình sách giáo khoa ở các trờng phổ thông. Sách giáo khoa mới có nhiều điểm khác sách giáo khoa cũ nh: giảm lợng kiến thức, tăng lợng kênh hình làm cho bài học trở nên sinh động hơn. Quan ... của nhóm mình. c.Yêu cầu học sinh: - Ôn tập kiến thức, kĩ năng có kiên quan đến bài thực hành. - Nghiên cứu trớc bài thực hành. Kẻ trớc bản tờng trình thí nghiệm. - Chuẩn bị dụng cụ, hoá chất...

4
1,911
9

PHƯƠNG PHÁP PHÁT QUANG SINH HỌC ATP

... phát quang sinh h c là m t d ng ự ọ ộ ạc a s phát quang hóa h c n i mà ánh ủ ự ọ ơsáng đ c phát ra b i m t ph n ng ượ ở ộ ả ứhóa h c nh ng x y ra sinh v t s ng. ọ ư ả ở ậ ốÁnh sáng sinh h c ... sáng.I.PH M VI ÁP D NGẠ Ụ•xác định rõ số vi sinh vật đang hiện diện.•Đánh giá chất lượng vi sinh của thực phẩm .•Kiểm tra tình trạng vệ sinh bề mặt thiết bị trong sản xuất , chế biến ... BÀI TI U LU N Ể ẬBÀI TI U LU N Ể ẬPH NG PHÁP PHÁT QUANG ƯƠPH NG PHÁP PHÁT QUANG ƯƠ SINH H C ATPỌ SINH H C ATPỌIII. Cách ti n hànhế•Chuẩn bị dung dịch đệm.•Lấy mẫu cho vào dung dịch...

12
1,913
3

Ứng dụng phương pháp chỉ thị sinh học đánh giá ô nhiễm không khí tại TP HCM

... -- -- - -- - -- - -- - - -- -- - -- - -- - -- Số: ________/ BKĐT NHIỆM VỤ LUẬN ÁN TỐT NGHIỆP KHOA: MÔI TRƯỜNG. ... Nơi lưu trữ luận án: NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN - - - - - & - - - - - ... Giáo viên hướng dẫn NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN - - - - - & - - - - - ...

85
1,148
7

Xem thêm