Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và phát triển năng lực giải quyết vấn đề
. mới và thời gian dành cho HS ở lớp học cũng như ở nhà. Chính vì thế, việc triển khai đề tài Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10. 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và phát triển năng lực giải quyết vấn đề là cực kì cần thiết. 2. Mục tiêu nghiên cứu, ý nghĩa khoa học và
Ngày tải lên: 24/06/2013, 16:01
... Vật lý kỹ thuật và cuối cùng phát triển năng lực tư duy, năng lực giải quyết vấn đề. e, Bài tập vật lý góp phần làm phát triển tư duy sáng tạo của học sinh Có nhiều bài tập vật lý không chỉ ... HSG tỉnh Nghệ An chủ yếu tập trung vào phần cơ học lớp 12, các kiến thức cơ học của lớp 10 chỉ vận dụng để giải quyết các bài toán...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:56
... việc xây dựng hệ thống bài tập phần hoá học đại cương lớp 10 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường phổ thông là cần thiết. 2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU: - Xây dựng được các bài tập phần hoá học đại ... CHỌN ĐỀ TÀI: Thông thường đối với một môn học bất kỳ, giữa lí thuyết và bài tập luôn có mối quan hệ chặt chẽ, hóa học cũng không ngoại lệ để giả...
Ngày tải lên: 14/01/2014, 06:37
Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần Phi kim lớp 11 ở trường THPT
. nghiệm (TNTL và TNKQ). b. Nghiên cứu và tìm hiểu các PP xây dựng bài tập Hóa học có PP giải nhanh c. Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có PP giải nhanh. minh và năng lực tư duy sẻ phát triển. 7. Cái mới của đề tài - Đã nghiên cứu và đề xuất một số phương pháp giải nhanh bài toán hóa học. - Xây dựng hệ
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần Hidrocacbon lớp 11 trung học phổ thông
. qua hệ thống bài tập hóa học, Luận v ăn thạc sĩ, ĐHSP TPHCM. 18- Trần Thị Trà Hương (2009), Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 THPT nhằm củng. học sinh năng lực phát hiện vấn đề và giải quyết vấn đề. - Đa dạng hóa các loại hình bài tập bằng hình vẽ, bài tập vẽ đồ thị, sơ đồ, bài tập lắp
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản trường THPT
. pháp dạy học, tôi đã chọn đề tài Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản trường THPT . . đích nghiên cứu Xây dựng, hệ thống hóa các dạng bài tập hoá học vô cơ lớp 11 ban cơ bản và sử dụng hệ thống bài tập đó theo hướng dạy học tích cực. 13B
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản
. hóa vô cơ lớp 12 - Ban cơ bản. Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan có độ tin cậy cao phần hóa vô cơ lớp 12 - Ban cơ bản. Xây dựng chương. quả học tập của HS, đồng thời giúp HS có thể tự học, tự kiểm tra k iến thức của mình. 8. Giới hạn của đề tài Đề tài tập trung xây dựng hệ thống bài tập
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển tư duy phần Hiđrocacbon lớp 11 trung học phổ thông
. thống bài tập hóa học phát triển tư duy phần hiđrocacbon lớp 11 THPT. - Sử dụng hệ thống bài tập hóa học phát triển tư duy vào dạy học các bài trong phần. chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phát triển tư duy phần hiđrocacbon lớp 11 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn học hóa học
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:52
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT
. mới. Sự phát triển năng lực nhận thức cho học sinh - Việc phát triển năng lực nhận thức thực chất là hình thành và phát triển năng lực suy nghĩ. qua hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan. - Tuyển chọn và xây dựng được hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan (Phần vô cơ
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53