0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Toán học >

429 cau trac nghiem quan he vuong goc trong khong gian co dap an

Sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học nội dung Quan hệ vuông góc trong không gian (Hình học 11)

Sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học nội dung Quan hệ vuông góc trong không gian (Hình học 11)

... hướng sử dụng câu hỏi hiệu dạy học nội dung Quan hệ vuông góc không gian (Hình học 11) - Thiết kế số giáo án dạy học nội dung Quan hệ vuông góc không gian theo hướng sử dụng câu hỏi hiệu nhằm ... PHÁP SỬ DỤNG CÂU HỎI HIỆU QUẢ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG KHÔNG GIAN (HÌNH HỌC 11) 2.1 Một số nguyên tắc thiết kế sử dụng câu hỏi dạy ... trình dạy học nói chung dạy học hình học không gian nói riêng Hình học không gian nội dung khó, trừu tượng, sử dụng câu hỏi hiệu việc dạy học nội dung cần thiết Trên sở quan niệm câu hỏi hiệu...
  • 112
  • 711
  • 3
xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập phân hoá khi dạy học quan hệ vuông góc trong không gian ở lớp 11 trường thpt

xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập phân hoá khi dạy học quan hệ vuông góc trong không gian ở lớp 11 trường thpt

... “sợ” học hình học không gian Với lí đó, chọn nghiên cứu đề tài: Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tập phân hoá dạy học Quan hệ vuông góc trongkhông gian lớp1 1 trường THPT Mục đích nghiên cứu Xây ... tiễn dạy học phân hoá Chương II Xây dựng sử dụng câu hỏi, tập phân hoá dạy học Quan hệ vuông góc không gian lớp 11 THPT Chương III Thực nghiệm sư phạm Chương I CƠ SỞ Lí LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY ... phân hoá, hệ thống hoá sở lý luận câu hỏi, tập; câu hỏi tập phân hoá - Tìm hiểu thực trạng việc dạy học phân hoá môn Toán trường THPT - Đề xuất quy trình xây dựng sử dông câu hỏi tập phân hoá - Xây...
  • 38
  • 502
  • 3
xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập phân hoá khi dạy học quan hệ vuông góc trong không gian ở lớp 11 trường thpt

xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập phân hoá khi dạy học quan hệ vuông góc trong không gian ở lớp 11 trường thpt

... “sợ” học hình học không gian Với lí đó, chọn nghiên cứu đề tài: Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tập phân hoá dạy học Quan hệ vuông góc trongkhông gian lớp1 1 trường THPT Mục đích nghiên cứu Xây ... tiễn dạy học phân hoá Chương II Xây dựng sử dụng câu hỏi, tập phân hoá dạy học Quan hệ vuông góc không gian lớp 11 THPT Chương III Thực nghiệm sư phạm Chương I CƠ SỞ Lí LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY ... phân hoá, hệ thống hoá sở lý luận câu hỏi, tập; câu hỏi tập phân hoá - Tìm hiểu thực trạng việc dạy học phân hoá môn Toán trường THPT - Đề xuất quy trình xây dựng sử dông câu hỏi tập phân hoá - Xây...
  • 38
  • 499
  • 1
xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập phân hoá khi dạy học quan hệ vuông góc trong không gian ở lớp 11 trường thpt

xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập phân hoá khi dạy học quan hệ vuông góc trong không gian ở lớp 11 trường thpt

... “sợ” học hình học không gian Với lí đó, chọn nghiên cứu đề tài: Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tập phân hoá dạy học Quan hệ vuông góc trongkhông gian lớp1 1 trường THPT Mục đích nghiên cứu Xây ... tiễn dạy học phân hoá Chương II Xây dựng sử dụng câu hỏi, tập phân hoá dạy học Quan hệ vuông góc không gian lớp 11 THPT Chương III Thực nghiệm sư phạm Chương I CƠ SỞ Lí LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY ... phân hoá, hệ thống hoá sở lý luận câu hỏi, tập; câu hỏi tập phân hoá - Tìm hiểu thực trạng việc dạy học phân hoá môn Toán trường THPT - Đề xuất quy trình xây dựng sử dông câu hỏi tập phân hoá - Xây...
  • 38
  • 354
  • 0
Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

... a D 2a 5.d> Góc mặt phẳng (SCD) (ABCD) tan nhận giá trị là: A B C Phần II: Tự luận D Một giá trị khác Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a, tâm O SO vuông góc với đáy, ... 5.a> Hình chiếu vuông góc B lên mặt phằng (SAD) A Điểm S B Điểm A C Điểm D D Một điểm khác 5.b> Góc SB mặt phẳng (SAD) A 90o B 60o C 45o D Một giá ... (SCB) (SAD) 3> Xác định tính độ dài đoạn vuông góc chung đờng thẳng BC AD đáp án Phần I Trắc nghiệm Câu Đáp án A C A B 5a B 5b C 5c A Phần II Tự luận Vẽ hình 0,5 điểm 1> (SAC) (SBD) (1 điểm) mà...
  • 3
  • 5,730
  • 102
Ôn tập hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

Ôn tập hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

... mặt phẳng (P) Gọi H hình chiếu vuông góc O lên mặt phẳng (P) Khi khoảng cách từ điểm O đến mặt phẳng (P) đoạn OH O H P M Nội dung học Bài tập Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình thoi ABCD tâm AOB ... O cạnh a có góc a) Chứng minh mặt phẳng (SAC) vuông góc với mặt phẳng (ABCD) b) Tính khoảng cách từ S đến mặt phẳng (ABCD) độ dài đoạn SC c) Chứng minh SB vuông góc với BC d) Gọi góc hai mặt ... O cạnh a có góc a) Chứng minh mặt phẳng (SAC) vuông góc với mặt phẳng (ABCD) b) Tính khoảng cách từ S đến mặt phẳng (ABCD) độ dài đoạn SC c) Chứng minh SB vuông góc với BC d) Gọi góc hai mặt...
  • 17
  • 6,249
  • 49
Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

... hình lập phương ABCD.EFGH Góc cặp vector HF DC bằng: A 1200 B 900 C 450 D 600 II Phần tự luận Bài Cho hình chóp S.EFGH có đáy hình vuông cạnh a, SE = a SE ⊥ (EFGH) Gọi M, N hình chiếu vuông góc ... Trường THTP Bán công Lệ Thuỷ Năm học 2007 – 2008 Kiểm tra 45 phút – Bài số Môn: HÌNH HỌC 11CB Họ tên học sinh …………………………………….Lớp……………………Đề số I Phần trắc nghiệm Bài ... ur r u ur u u u u uu ur ur AC − BD ( C MN = ( B MN = A MN = AC + BD ) ) Bài Cho hình hộp ABDC.A’B’C’D’ Gọi O tâm hình hộp Khi vector uu ur DO phân tích thành: uu ur u u u u u ur ur ur u u ( DA...
  • 2
  • 3,345
  • 51
Ôn tập chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

Ôn tập chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian

... CỦNG CỐ : - Nêu cách chứng minh :  Chứng minh đt vuông góc  Chứng minh đt vuông góc mp  Chứng minh mp vuông góc  Chứng minh đt song song D/ BÀI TẬP VỀ NHÀ : - Các 2,3,4,5,7,8 trang 120, 121 ... , ∠BOC = 90 a/ Chứng tỏ ABC tam giác vuông OA ⊥ BC b/ Tìm đường vuông góc chung IJ OA BC Tính d(OA,BC) c/ Chứng minh hai mặt phẳng (ABC )& (OBC) vuông góc với HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Tóm ... ∃!(m,n) :   c = m a +n  đường thẳng vuông góc CHƯƠNG III Đ.thẳng vuông góc mặt phẳng  Định nghĩa  Định nghĩa  Định nghĩa Các tính chất  Các tính chất Góc đt d1 // d  d1 ≡ d ⇔ ∠(d ;d...
  • 4
  • 1,227
  • 12
Vecto trong không gian,  quan hệ vuông góc trong không gian

Vecto trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian

... liên quan quan hệ vuông góc quam hệ song song Hoạt động học sinh - Đọc, nghiên cứu phần định nghĩa, tính chất theo nhóm đợc phân công - Vẽ hình biểu diễn liên quan quan hệ vuông góc quam hệ song ... để đờng thẳng vuông góc với mặt phẳng + Phơng pháp chứng minh đờng thẳng vuông góc với mặt phẳng - Định nghĩa: ( SGK ) - Tính chất: ( SGK ) - Sự liên quan quan hệ vuông góc quan hệ song song: ... định góc hai đờng thẳng không gian + Phơng pháp tính góc hai đờng thẳng không gian 16 Tuần 28 Tiết 36 Hai đờng thẳng vuông góc ( Tiết ) A - Mục tiêu: - Nắm đợc định nghĩa hai đờng thẳng vuông góc...
  • 24
  • 1,220
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: bài tập quan hệ vuông góc trong không gianlý thuyết quan hệ vuông góc trong không gianbài tập quan hệ vuông góc trong không gian 11bài tập quan hệ vuông góc trong không gian violetchuyên đề quan hệ vuông góc trong không gianquan hệ vuông góc trong không gian 11quan hệ vuông góc trong không gian lớp 11quan hệ vuông góc trong không gian violetcác dạng toán quan hệ vuông góc trong không gianchuyên đề về quan hệ vuông góc trong không gianchuyên đề quan hệ vuông góc trong không gian violetbài tập về quan hệ vuông góc trong không gianquan hệ vuông góc trong không gian 11 violetbài tập có giải của quan hệ vuông góc trong không gianbài tập khó về quan hệ vuông góc trong không gian lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ