Tên bài : ÔNCHƯƠNG III Số tiết : 2 I〉. Mục tiêu : 1/. Kiến thức : - Hiểu được mạch kiến thức cơ bản trongchương III, vectơtrongkhông gian, quan hệvuônggóctrongkhônggian ( 2 đường thẳng vuông góc, đường thẳng vuônggóc mặt phẳng, 2 mặt phẳng vuông góc), khoảng cách. 2/. Kĩ năng : - Chứng minh 2 đường thẳng vuông góc. - Chứng minh đường thẳng vuônggóc mặt phẳng. - Chứng minh 2 đường thẳng song song dựa vào quanhệvuônggóc - Chứng minh 2 mặt phẳng vuônggóc với nhau . - Tính khoảng cách. 3/. Tư duy : - Biết hệ thống hoá các kiến thức về quanhệ song song và quanhệvuông góc, dùng quanhệvuônggóc để chứng minh quanhệ song song và ngược lại. - Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng. 4/. Thái độ : - Nghiêm túc, cẩn thận, chính xác. - Quan sát hình vẽ kỹ lưỡng, từ đó định hướng cách giải bài toán khônggian. - Lập luận, trình bày logic; có cơ sở lý thuyết. II〉. Chuẩn bị : GV: Bảng tổng kết kiến thức cơ bản trongchương HS : Thống kê các kiến thức đã học. III〉. Phương pháp dạy học : Vấn đáp, gợi mở, trực quan, đan xen hoạt động nhóm. IV〉. Tiến trình dạy học : A/ LÝ THUYẾT B/. LUYỆN TẬP : CHƯƠNG III Vectotrong KG 2 đường thẳng vuônggóc Đ.thẳng vuônggóc mặt phẳng 2 mặt phẳng vuônggóc khoảng cách a , b kcp, a b c đp ⇔ ∃ !(m,n) : c = m a +n b a , b , c kđp⇒ ∃ ! (m,n,p): d =m a +n b +p c Định nghĩa Góc giữa 2 đt ≡ 21 21 // dd dd ⇔ ∠ (d 1 ;d 2 )=0 o d 1 ⊥ d 2 ⇔ ∠ (d 1 ;d 2 )=90 o d 1 ∩d 2 ≠{φ} ⇔ ∠ (d 1 ;d 2 ) = ∠ (Ox;Oy) [Ox //d 1 ] [Oy //d 2 ] Một số PPCM: ⊥ cb ca // ⇒ a⊥b ⊂ ⊥ )( )( α α b a ⇒ a⊥b …………. Định nghĩa Các tính chất Định lí 3 đường vuônggóc Góc giữa đt &mp ⊂ )( )//( α α d d ⇔ ∠ (d; )( α ) = 0 o )( α ⊥ d ⇔ ∠ (d; )( α ) =90 o )( α ∩ d ≠{φ} ⇔ ∠ (d; )( α ) = ∠ (d;d’) [d’= hc(d) / )( α ] Một số PPCM: ⊥ ⊥ ⊂∩ bd ad ba )( α ⇒ )( α ⊥ d ∩= ⊥ ⊥ )()( )()( )()( βα γβ γα d ⇒ )( γ ⊥ d ……………. Định nghĩa Các tính chất Góc giữa 2 mp ≡ )()( )//()( βα βα ⇔ ∠ ( )();( βα )=0 o )()( βα ⊥ ⇔ ∠ ( )();( βα )=90 o )()( βα ∩ = d ∋ O ⇔ ∠ ( )();( βα ) = ∠ (Ox;Oy) [Ox ⊥ d;Ox⊂ )( α ] [Oy ⊥ d;Oy⊂ β ( )] Một số PPCM: ⊥ )()( )//()( γβ γα ⇒ )()( βα ⊥ ⊥ ⊂ )( )( β α a a ⇒ )()( βα ⊥ …………… d(M,(P)) =d(M,H) [H=hcM/(P)] d(M, ∆ ) =d(M,H) [H=hcM/ ∆ ] NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1/120〉 Tứ diện OABC có OA=OB=OC=a và AOB ∠ = AOC ∠ =60 0 , =∠ BOC 90 0 . a/. Chứng tỏ rằng ABC là tam giác vuông và OA ⊥ BC b/. Tìm đường vuônggóc chung IJ của OA và BC . Tính d(OA,BC). c/. Chứng minh rằng hai mặt phẳng (ABC )& (OBC) vuônggóc với nhau. 6/120〉 Cho hình lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có đáy ABC là tam giác vuông tại đỉnh C ,CA=a, CB=b; mặt bên ABB’A’ là hình vuông. Gọi (P) là mp đi qua C và vuônggóc với AB’. a/. Xác định thiết diện Tóm tắt đề Gọi HS vẽ hình a/. HD: so sánh tam giác ABC và tam giác OBC tính chất hai tam giác vuông cân bằng nhau ⇒ liên hệ OA & BC b/. HD : J trung điểm BC I trung điểm AO c/m : IJ ⊥ BC, IJ ⊥ OA Từ câu a/. ⇒ IJ ⊥ BC Tính chất hai tam giác bằng nhau ⇒IJ ⊥ OA Định lí pitago trong tam giác vuông AIJ⇒IJ? c/. HD : ⊥ ⊥ BCAJ BCOJ ⇒ ∠ ((OBC),(ABC)) =? Cho HS thảo luận nhóm và trình bày bài giải của nhóm Nhận xét Tóm tắt đề Gọi HS vẽ hình O I C A J B ∆ ABC = ∆ OBC ( c-g-c) ⊥ ⊥ BCAJ BCOJ ⇒BC ⊥ AO ∆ ABC = ∆ OBC ⇒ OJ =AJ⇒ IJ ⊥ OA IJ = 22 OIOJ − ∠ ((OBC),(ABC)) = ∠ OJA Thảo luận nhóm và trình bày bài giải A’ B’ K C’ H A B C/. CỦNG CỐ : - Nêu các cách chứng minh : Chứng minh 2 đt vuônggóc Chứng minh đt vuônggóc mp Chứng minh 2 mp vuônggóc Chứng minh 2 đt song song D/. BÀI TẬP VỀ NHÀ : - Các bài 2,3,4,5,7,8 trang 120, 121 . : ÔN CHƯƠNG III Số tiết : 2 I〉. Mục tiêu : 1/. Kiến thức : - Hiểu được mạch kiến thức cơ bản trong chương III, vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc. vuông góc với nhau . - Tính khoảng cách. 3/. Tư duy : - Biết hệ thống hoá các kiến thức về quan hệ song song và quan hệ vuông góc, dùng quan hệ vuông góc