Giáo án hướng dẫn học toán lớp 5

... TĨM TẮT ĐỀ TÀI -Tên đề tài: “ Những phương pháp giúp giáo viên hướng dẫn học sinh lớp giải tốn chứng minh đạt hiệu quả - Người thực hiện: Đồn Văn Luận - Đơn vị cơng tác: Trường Trung học sở Bàu ... chọn đề tài: “ Những phương pháp giúp giáo viên hướng dẫn học sinh lớp giải tốn chứng minh đạt hiệu quả .Với mong muốn góp...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 16:34

... dn dũ: - GV nhn xột gi hc 5, 6 b) 35, 4 75 8, 25 - 2HS lên bảng làm, lớp làm vào a) 12,78 : 0,4 + 51 ,92 = 31, 95 + 51 ,92 = 83,87 b) 2 15, 34 39,9 :0 ,5 = 2 15, 34 79.8 = 1 35, 54 - HS c bi toỏn -HS nờu ... bũ sa chim s % tng s bũ l: 900 : 2000 = 45 % b)S bũ tht chim s % tng s bũl: 100 45 = 55 % c) S bũ tht hn s bũ sa s % l: 55 45 = 10 % S:a) 45 %; b )55 % ; c)10 % - HS c bi t...

Ngày tải lên: 10/12/2015, 07:17

Ngày tải lên: 04/09/2016, 10:34

... hai lớp tăng lên rõ rệt Cụ thể sau: Trước áp dụng sáng kiến : Lớp 11A10 Sỹ số 45 Sau áp dụng sáng kiến Lớp 11A10 Sỹ số số lượng em làm 37 số lượng em làm số lượng em làm số lượng em không làm số ... cần tính khoảng cách tới mặt phẳng, nhiên giáo viên cần lưu ý với em : thi để sử dụng kết toán trước hết phải chứng minh hầu hết toán tính khoảng cách từ đi...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:30

... KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2011 - 2012 ĐỀ TÀI: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP LÀM MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN A – ĐẶT VẤN ĐỀ I – LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Phương trình bậc hai ẩn số phần kiến thức ... chương trình đại số lớp 9, tiếp tục củng cố lớp bậc Phổ thông trung học Trong sách giáo khoa đại số lớp 9, mảng kiến thức phương trình bậc hai ẩn bao g...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:33

... vẽ hình không chuẩn vẽ hình sai Lu ý: Ngoài ví dụ cụ thể trên, ta cần hớng dẫn cho học sinh phơng pháp giải tập(HD ôn thi TN môn Toán -2010) *** Trên số quan điểm vấn đề ôn thi tốt nghiệp dành ... lỗi sau khảo sát : - Làm không đủ bớc ; - Tính giới hạn không đủ, hay tính gộp - Vẽ hình : không cân đối, không điền số cần thi t trục toạ độ, đồ thị trục toạ độ không hợp lí, +)...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 17:42

... tổ chức dạy học số nội dung yếu tố hình học giải toán có nội dung hình học Từ nhiệt tâm thời gian qua rút số giải pháp việc hướng dẫn cho học sinh lớp giải toán có nội dung hình học III/ PHẠM ... Áp dung cho học sinh lớp để hướng dẫn học sinh giải toán có nội dung hình học Nguyễn Thị Miên Lớp 3/ 1 Trường Tiểu...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:55

... duy, th i độ: HS chủ động tiếp cận kiến thức, tìm t i l i gi i, biết đánh giá làm bạn II Thiết bị GV: giáo án, bảng, phấn, t i liệu tham khảo HS: kiến thức cũ hàm số; tập ôn tập chơng III Tiến trình ... trờng hợp ii iii? Củng cố hớng dẫn học nhà Giáo án tự chon 12 GV củng cố l i tính chất tập trên, cách tìm i u kiện toán cho vị trí i m cực trị B i tập nhà: nghiên cứu Giá...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10

Ngày tải lên: 29/11/2013, 09:11

... là: Phương trình lượng giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác Thứ hai, phương pháp hướng dẫn học sinh sáng tạo toán nói chung áp dụng vào hướng dẫn học sinh nội dung cụ thể là: Phương trình lượng ... giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác Phạm vi nghiên cứu đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu phương pháp hướng dẫn học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

Ngày tải lên: 05/04/2014, 23:57

... 64 .69 + 64 . 41 = 36( 28 + 82) + 64 (69 + 41) = 36 11 0 + 64 11 0 B i 9: Tìm số tự nhiên x, biết a) ( x – 29) – 11 = b) 2 31 + ( 312 – x) = 5 31 c) 4 91 – ( x + 83) = 3 36 d) ( 517 – x) + 13 1 = 63 1 - GV ... : 13 = 10 + = 13 d/ 66 0 : 15 = (60 0 + 60 ) : 15 = 60 0 : 15 + 60 : 15 = 40 + = 44 - HS lên bảng trình bày Gi i : a) 13 5 + 360 + 65 + 40 B i 4: Tính...

Ngày tải lên: 13/06/2014, 15:53

... chung b i chung ; tìm giao hai tập hợp ∗ Th i độ: HS biết vận dụng kiến thức học vào gi i toán thức tế II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Thước thẳng, phiếu học tập, bảng phụ, phấn màu III TIẾN TRÌNH B I DẠY: ... 120 B i : B i 1 86 SBT (24) G i a số đóa chia nhiều 96  a, 36  a => a ∈ ƯCLN ( 96; 36) ƯCLN ( 96 ; 36) = 22 = 12 Chia nhiều 12 đóa M i đóa có 96: 12 = (kẹo); 36: 12 = (bán...

Ngày tải lên: 13/06/2014, 15:53