Sáng kiến kinh nghiệm SKKN tự làm thí nghiệm đơn giản trong dạy học vật lý ở trường THCS qua các vật liệu đơn giản, dễ kiếm
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM SỬ DỤNG TB DẠY HỌC VẬT LÝ
... việc dổi phơng pháp dạy học sử dụng triệt để thiết bị dạy học mang lại kết tốt môn học 2.1.2 - Qua kinh nghiệm giảng dạy thân thấy việc sử dụng thiết bị dạy học môn Vật lý đòi hỏi giáo viên ... tin đa gây đợc lòng tin học sinh qua thí nghiệm Vật lý hút em học Vật lý 2.1.3 - Qua gìơ học môn Vật lý nhận thấy việc sử dụng thiết bị dạy học làm cho không khí lớp học sôi nỏi hào hứng , vui ... nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học cần đảm bảonguyên tắc sau : - Sử dụng mục đích : trình dạy học giáo viên phải đề mục đích dạy học quy định hoạt động dạy học thiết bị dạy học cụ thể hoạt...
- 23
- 1,109
- 3
skkn sử dụng di tích cách mạng trong dạy học lịch sử ở trường thcs
... sử dụng di tích cách mạng dạy học lịch sử dân tộc, lịch sử địa phương trường THCS – cụ thể lớp trường THCS Phan Đình Phùng Những di tích lịch sử chọn lọc để sử dụng dạy học lịch sử, di tích lịch ... tích lịch sử - văn hóa, di tích cách mạng Cơ sở thực tiễn 2.1 Thực trạng di tích lịch sử, di tích cách mạng nước ta Sáng kiến – kinh nghiệm: sử dụng di tích cách mạng dạy học lịch sử trường THCS ... phổ biến việc sử dụng di tích lịch sử cách mạng dạy học lịch sử dùng Sáng kiến – kinh nghiệm: sử dụng di tích cách mạng dạy học lịch sử trường THCS tư liệu di tích để minh họa cho học lớp hạn chế,...
- 19
- 2,212
- 16
Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Địa lý ở trường THCS
... đặc biệt phát triển kỹ tư 2 Sử dụng đồ tư dạy học Địa lí Trung học sở Việc phát triển tư cho học sinh ưu tiên hàng đầu mục tiêu giáo dục Để hướng học sinh có cách thức học tập tích cực tự chủ, ... phù hợp với đối tư ng học sinh, quỹ thời gian, điều kiện trường lớp, trang thiết bị dạy học Tuy nhiên, nội dung nào, học sử dụng BĐTD sử dụng cách áp đặt cho học Cũng thiết bị dạy học khác, BĐTD ... thức học, tăng cường khả ghi nhớ, đưa ý tư ng mới, lập kế hoạch học tập, kế hoạch công tác… BĐTD sử dụng phù hợp với điều kiện sở vật chất nhà trường, lớp học Giáo viên học sinh thực BĐTD bảng...
- 10
- 4,041
- 42
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Âm nhạc ở trường THCS
... năm học 2008-2009 Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin thân nhận thấy đợc tầm quan trọng công nghệ thông tin giảng dạy nên mạnh dạn chọn đề tài: "ứng dụng công nghệ thông tin dạy học âm ... vận dụng công nghệ thông tin giai đoạn 2008-2010 Nhận thức đợc tầm quan trọng công nghệ thông tin năm học thân cố gắng để học hỏi ứng dụng vào giảng dạy bớc đầu tạo bớc đột phá ứng dụng công nghệ ... ngh thụng tin dy hc m nhc trng THCS Nhạc sĩ: Văn Cao Nhạc sĩ: Môda Một số thiết bị công nghệ khác ứng dụng dạy học môn âm nhạc: Ngoài phần mềm đợc khai thác ứng dụng, giảng dạy môn âm nhạc đòi...
- 15
- 2,237
- 9
sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp sử dụng nguyên vật liệu tự nhiên trong hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non Việt Hùng
... Chính chọn đề tài " Biện pháp sử dụng nguyên vật liệu tự nhiên hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trờng mầm non Việt Hùng" Nội dung I) Cơ sở lý luận: Nguyên vật liệu tạo hình phong phú đa ... Tuy nhiên hoạt động tạo hình thực đợc nguyên vật liệu tạo hình Để hoạt động tạo hình có hiệu việc lựa chọn sử dụng hợp lý nguyên vật liệu tạo hình quan trọng Nguyên vật liệu phong phú khả sáng tạo ... chơi Tôi kích thích đợc sáng tạo trẻ hoạt động tạo hình, giúp hoạt động tạo hình trẻ đạt hiệu Qua năm thực biện pháp sử dụng nguyên vật liệu tự nhiên hoạt động tạo hình trẻ, đạt đợc số kết nh...
- 21
- 11,757
- 133
sáng kiến kinh nghiệm những biện pháp dạy học tốt phân môn luyện từ và câu lớp 2
... biện pháp dạy học chủ yếu Quy trình dạy học phân môn luyện từ câu III Cơ sở thực tiễn IV Các biện pháp nhằm nâng cao hiệu giảng dạy phân môn luyện từ câu lớp V Kết đạt VI Những học kinh nghiệm ... em học câu tục ngữ, ca dao, thành ngữ,… Chính tầm quan trọng phân môn luyện từ câu trường tiểu học lớp lớp học bắt đầu giảng dạy phân môn luyện từ câu, lớp học tảng cho toàn bậc tiểu học Khi học ... học sinh Trên sáng kiến kinh nghiệm biện pháp dạy – học tốt phân môn luyện từ câu lớp Rất mong đóng góp bạn đồng nghiệp, quý lãnh đạo bổ sung cho kinh nghiệm thân trình dạy học tốt Xin chân thành...
- 13
- 806
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm skkn sáng kiến kinh ngiệm đề tài sử dụng hình thức dạy học theo nhóm trong dạy học ngữ văn ở trường THCS
... Đề tài :Sử dụng hình thức dạy học theo nhóm dạy học Ngữ văn trường THCS _ _ Nhiệm vụ: Tác dụng dạy học Ngữ văn theo nhóm Tổ chức dạy học Ngữ văn theo nhóm ... phải sử dụng cách thức hình thức dạy học theo nhóm mà có ý định giới thiệu với đồng nghiệp mà thân làm dạy học Ngữ văn dựa sở nhận thức tác dụng hình thức tổ chức dạy học theo nhóm, cách thức ... dịp tận dụng kinh nghiệm, sáng tạo HS học tập CÁCH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC NGỮ VĂN THEO NHÓM Để thực tiết dạy học Ngữ văn có sử dụng hình thức hoạt động nhóm, bắt đầu cách chia lớp học thành nhóm nhỏ...
- 30
- 375
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHI THỨC ĐỘI Ở TRƯỜNG HỌC
... nghi thức Đội trờng học Phần II- Nội dung sáng kiến kinh nghi m I Cơ sở lý luận để viết sáng kiến kinh nghi m Nh nói phần I sáng kiến này, nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh phơng tiện giáo dục Đội, ... pháp nghi thức Đội ta tìm đợc biện pháp thích hợp để nâng cao nghi thức Đội chất lợng hoạt động Đội đợc nâng cao Kết luận: Xuất phát từ lý nên mạnh dạn nghi n cứu đề tài: Nâng cao chất lợng nghi ... động Đội nhà trờng đợc nâng cao vai trò nghi thức Đội nhỏ Vì phải nâng cao chất lợng nghi thức Đội nhà trờng nói chung , bậc THCS nói riêng Bởi nghi thức Đội quy định mang tính điều lệ tổ chức Đội...
- 12
- 6,157
- 37
Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng nghi thức đội ở trường học
... nghi thức Đội trờng học Phần II- Nội dung sáng kiến kinh nghi m I Cơ sở lý luận để viết sáng kiến kinh nghi m Nh nói phần I sáng kiến này, nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh phơng tiện giáo dục Đội, ... pháp nghi thức Đội ta tìm đợc biện pháp thích hợp để nâng cao nghi thức Đội chất lợng hoạt động Đội đợc nâng cao Kết luận: Xuất phát từ lý nên mạnh dạn nghi n cứu đề tài: Nâng cao chất lợng nghi ... động Đội nhà trờng đợc nâng cao vai trò nghi thức Đội nhỏ Vì phải nâng cao chất lợng nghi thức Đội nhà trờng nói chung , bậc THCS nói riêng Bởi nghi thức Đội quy định mang tính điều lệ tổ chức Đội...
- 12
- 2,141
- 7
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường thcs
... lp, Trờng THCS Hơng Nha Trang:8 Sử dụng nhóm ph ơng pháp phát triển khả nhận thức lịch sử học sinh gia sỏch giỏo khoa v vic t hc ca hc sinh, gia giỏo viờn v hc sinh hot ng dy hc trng THCS Tin ... phỏt trin kh nng nhn thc lch s ca hc sinh dy hc lch s nh trng THCS Trờng THCS Hơng Nha Trang:4 Sử dụng nhóm ph ơng pháp phát triển khả nhận thức lịch sử học sinh d Phng phỏp s dng nhúm phng phỏp ... lch s T ú dn n s hn ch v mt nhn thc ca hc sinh b mụn lch s Trờng THCS Hơng Nha Trang:3 Sử dụng nhóm ph ơng pháp phát triển khả nhận thức lịch sử học sinh Trong cỏc nm hc va qua c nh trng phõn cụng...
- 26
- 941
- 1
SANG KIEN KINH NGHIEM HDONG NHOM TRONG GIO TNTH VAT LY
... TRƯỜNG THCS HOÀ HỘI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SÁNG KIÊÙN KINH NGHIỆM: TỔ CHỨC NHÓM TRONG GIỜ HỌC THỰC HÀNH MÔN VẬT LÝ ĐẠT HIỆU QUẢ CAO I.PHẦN MỞ ĐẦU: Lí chọn ... đẳng học tập GV: Trần Hoàng Sơn TRƯỜNG THCS HOÀ HỘI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Phương pháp nghiên cứu: Qua thực tế giảng dạy dự trao đổi kinh nghiệm đồng nghòêp trường THCS Hòa Hội trường bạn, qua tham ... dạy dự trao đổi kinh nghiệm đồng nghiệp thấy việc tổ chức hoạt động nhóm học tập thực hành trình giảng dạy biện pháp giáo dục tốt nhằm tạo điều kiện, hội để em học hỏi lẫn trao đổi kinh nghiệm 2/...
- 10
- 421
- 1
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp chăm sóc giáo dục trẻ ở trường mầm non
... đến trờng, lớp mầm non cách có hiệu Tôi xác định đợc việc chăm sóc giáo dục trẻ trờng mầm non trách nhiệm trở thành nhu cầu dân trí, niềm hạnh phúc gia đình nên thực phơng pháp biện pháp sau: B ... thực việc chăm sóc giáo dục trẻ đạt kết cao trớc hết: - Ngời đạo phải kiên trì tập trung tìm hiểu phơng pháp, biện pháp hình thức chăm sóc giáo dục, nêu cao tinh thần, vợt khó khăn trở ngại, phải ... thức rõ việc cho cháu học đợc chăm sóc giáo dục khác xa với cháu không đợc chăm sóc giáo dục trờng mầm non Sau hoạt động trẻ, cháu quen dần bắt đầu thích hoà tập thể cô giáo bạn Các cháu yêu quý...
- 10
- 7,374
- 25
sáng kiến kinh nghiệm Công tác xã hội hoá giáo dục ở trường mầm non Hoa Sen, Thành phố Lào Cai, Tỉnh Lào Cai
... ngành giáo dục mầm non Xuất phát từ lý luận thực tiễn chọn đề tài Công tác xã hội hoá giáo dục trờng mầm non Hoa Sen, Thành phố Lào Cai, Tỉnh Lào Cai để nghiên cứu Công tác xã hội hoá giáo dục ... mầm non Hoa Sen ,Thành Phố Lào Cai, Tỉnh Lào cai 4.2 Đối tợng nghiên cứu Công tác xã hội hoá giáo dục trờng mầm non Hoa Sen 4.Nhiệm vụ nghiên cứu Việc thực công tác xã hội hoá giáo dục nhà trờng ... công trình nghiên cứu chứng minh nhân cách ngời đợc hình thành tơng đối đầy đủ năm đời 4.2 Xã hội hoá công tác giáo dục mầm non Xã hội hoá công tác giáo dục mầm non phận xã hội hoá công tác giáo...
- 22
- 2,529
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm: dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề để dạy toán điển hình ở lớp 5
... phơng pháp phát giải vấn đề VI Đối tợng học sinh áp dụng dạy học 16 phát giải vấn đề VII Các hình thức cấp độ dạy học 17 phơng pháp phát giải vấn đề VIII Các hình thức tổ chức dạy học kết hợp dạy ... pháp dạy học toán điển hình lớp 25 III Thực trạng dạy học giải toán điển hình lớp 29 IV Những ý kiến đề xuất cá nhân 30 ChơngIII 33 áp dụng phơng pháp phát giải vấn đề để thiết kế hoạt động dạy ... toán điển hình lớp 4 ,5 thờng áp dụng hình thức hình thức : Thầy trò vấn đáp để phát giải vấn đề học sinh hợp tác để phát giải vấn đề VIII) Các hình thức tổ chức dạy học kết hợp dạy phơng pháp phát...
- 40
- 1,345
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp dạy học môn toán
... www.sangkienkinhnghiem.com −∞ 13 19 −∞ Trần Quang Quý THPT Đào Duy Từ Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học môn Toán Suy ra: m > 19 : Phương trình vô nghiệm m = 19 :Phương trình có nghiệm m < 19 :Phương ... trình (2) có nghiệm t ∈ [ − 1;1] − 25 ≤m≤2 12 www.sangkienkinhnghiem.com 10 Trần Quang Quý THPT Đào Duy Từ Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học môn Toán Hay phương trình (1) có nghiệm − 25 ... Từ Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học môn Toán 4/ Nội dung chuyên đề: 4.1/ Ứng dụng hàm số giải phương trình bất phương trình: a) Sử dụng tính đơn điệu hàm số việc giải phương trình * Kiến...
- 17
- 508
- 1
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động của tổ chuyên môn trường thcssáng kiến kinh nghiệm môn công nghệ dạy học theo chủ đềsang kien kinh nghiem ve to chuc tot gio sinh hoat lop truong thcschuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn chủ đề tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường thcsphát triển tư duy toán học của học sinh khá giỏi trong dạy học đại số ở trường thcsskkn su dung chat lieu moi trong day hoc mi thuat o truong thcssang kien kinh nghiem chia het trong tap hop so tu nhiensang kien kinh nghiem ve phuong phap day tu mớisáng kiến kinh nghiệm phương pháp giảng dạysáng kiến kinh nghiệm môn thể dục tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc tiểu học violettai sang kien kinh nghiem mon am nhac tieu hocxem sang kien kinh nghiem mon am nhac tieu hoctim sang kien kinh nghiem mon am nhac tieu hocsang kien kinh nghiem mon am nhac tieu hoc hayNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam