0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Nâng cao chất lượng giờ dạy li thuyết có thí nghiệm thông qua hoạt động tích cực và haotj động nhóm

skkn nâng cao chất lượng giảng dạy môn hình học lớp 7 thông qua rèn luyện kỹ năng vẽ hình và đo đạt

skkn nâng cao chất lượng giảng dạy môn hình học lớp 7 thông qua rèn luyện kỹ năng vẽ hình đo đạt

... việc vẽ hình biến đổi hình, gấp ghép hình, đo đạc liên hệ thực tế nhãng ý rèn luyện Đứng trước thực trạng với tinh thần yêu thích môn toán thân chọn đề tài Nâng cao chất lượng giảng dạy môn hình học ... học lớp thông qua rèn luyện kỹ vẽ hình đo đạt II Mục đích phương pháp nghiên cứu Làm cho học sinh nắm cách xác,vững có hệ thống kiến thức kỹ vẽ hình. Rèn cho học sinh có lực vận dụng kiến thức vào ... trực quan sinh động.Nếu làm tốt kỹ vẽ hình cắt ghép,biến đổi hình sẽ làm cho học sinh thấy tính thực tế trực quan hình học. Đây mạnh hình ảnh mà môn học có Các kỹ vẽ hình ,cắt,ghép,biến đổi hình, sử...
  • 15
  • 669
  • 2
ĐỀ TÀI: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ DẠY VẬT LÍ LỚP 6

ĐỀ TÀI: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ DẠY VẬT LỚP 6

... thành phẩm chất, nhân cách mà mục tiêu dạy học đề Qua việc triển khai nghiên cứu đề tài thấy đề tài thực có kết quả, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý trường Tuy nhiên đề tài thiếu ... pháp nêu trênở lớp 6A lớp 6B không áp dụng phương pháp Tôi nhận thấy kêt qỷa học tập học sinh lớp 6A cao lớp 6B kiểm tra cụ thể kết học tập học kỳ I năm học 20 06 - 2007 sau: Lớp sĩ Giỏi T/ Tỉ ... phương pháp dạy học đạt hiệu mong muốn Cơ sở thực tiễn : sau học kỳ giảng dạy môn vật lý hai lớp 6a 6b dự trao đổi kinh nghiệm giảng dạy vật lý với giáo viên trường Tôi nhận thấy số vấn đề sau :...
  • 16
  • 2,120
  • 7
Cách sử dụng đò dùng dạy học để nâng cao chất lượng giờ dạy học vần lớp 1

Cách sử dụng đò dùng dạy học để nâng cao chất lượng giờ dạy học vần lớp 1

... thích vấn đề cần thiết .Để thực điều với học sinh lớp việc sử dụng đồ dùng dạy học hợp lý, có hiệu góp phần nâng cao nhiều tới chất lượng tiét học âm mơi scủa phàn học vần phù hợp với tâm lý lứa ... hiểu sâu vấn đề Sau cách xếp sử dụng đồ dùng dạy học mà mạnh dạn áp dụng với dạy âm môn học vần III.Quá trình triển khai thực hiện: Để dạy đạt hiệu tốt ý nghiên cứu kỹ nội dung để xác định rõ yêu ... 5.Kết thúc học cho học sinh chơi trò chơi thi tìm nhiều tiếng có âm vừa học hay quan sát tranh không lời để tìm nội dung có tiếng sử dụng âm vừa học giúp học sinh nhớ em hứng thú với học IV.Tự...
  • 4
  • 794
  • 3
SKKN: Một số giảo pháp nâng cao chất lương giờ dạy thực hành

SKKN: Một số giảo pháp nâng cao chất lương giờ dạy thực hành

... SNG KIN KINH NGHIM: MộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO CHấT l ơng dạy thực hành 2- Phm vi ti : - Trong ti ny ch ỏp dng mt s gii phỏp nõng cao cht lng gi thc hnh ca mụn thờu i kin ... lin vi vic s dng thnh tho cỏc Ngời thực hiện: TRƯƠNG THị THU TRANG KTTH-HN NGÔ TUÂN TRUNG TÂM SNG KIN KINH NGHIM: MộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO CHấT l ơng dạy thực hành phng tin dy hc Mt thy giỏo gii ... tho lun, trao i cựng cỏc bn Ngời thực hiện: TRƯƠNG THị THU TRANG KTTH-HN NGÔ TUÂN TRUNG TÂM SNG KIN KINH NGHIM: MộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO CHấT l ơng dạy thực hành Tp tr li cõu hi theo SGK T t...
  • 6
  • 649
  • 7
Một số biện pháp để nâng cao chất lượng giờ dạy môn tập làm văn cho giáo viên tiểu học

Một số biện pháp để nâng cao chất lượng giờ dạy môn tập làm văn cho giáo viên tiểu học

... cao Nhận định chung qua điều tra: Chất lượng giảng dạy phân môn tập làm văn nói chung cụ thể chất lượng giảng dạy dạy tập làm văn dạng văn miêu tả giáo viên thấp Trong trình giảng dạy, giáo viên ... trường Tiểu học Tân Lập giúp giáo viên, học sinh nhà trường giảng dạy, học tập môn tập làm văn đạt hiệu cao Kết khảo sát giáo viên, học sinh cuối học kì cụ thể sau: a, Học sinh: Tổng số HS giỏi ... chuyên môn trực tiếp bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi trường, dành nhiều thời gian, đầu tư nhiều công sức để tìm hiểu nghiên cứu vấn đề Một số biện pháp để nâng cao chất lượng dạy môn tập làm văn...
  • 20
  • 739
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng giờ dạy tiếng việt cho học sinh dân tộc thông qua viêc rèn phát âm đúng và đọc diễn cảm cho học sinh dân tộc ở lớp 4, 5

sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng giờ dạy tiếng việt cho học sinh dân tộc thông qua viêc rèn phát âm đúng đọc diễn cảm cho học sinh dân tộc ở lớp 4, 5

... : Nâng cao chất lượng dạy Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thông qua việc rèn phát âm đọc diễn cảm cho học sinh dân tộc lớp 4, 5 nhằm nâng cao chất lượng đọc đọc diễn cảm cho em để từ chất lượng ... tộc lớp 4, Với mục đích đề tài Nâng cao chất lượng dạy Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thông qua việc Rèn phát âm đọc diễn cảm cho học sinh dân tộc lớp 4 ;5, theo dõi chất lượng đọc hai khối lớp ... Lang Thíp Nâng cao chất lượng dạy Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thông qua viêc rèn phát âm đọc diễn cảm cho học sinh dân tộc lớp 4, - Sách giáo khoa, sách giáo viên Tiếng Việt lớp 4 ,5 - Các tài...
  • 17
  • 917
  • 1
SKKN Nâng cao chất lượng giờ dạy luyện từ và câu lớp 5

SKKN Nâng cao chất lượng giờ dạy luyện từ câu lớp 5

... pháp láy: Tìm từ cách lặp lại phận từ, láy lại từ cho *Ví dụ: Từ từ gốc “vàng” láy từ cho từ: Vàng vọt, vàng vàng 10 Từ từ gốc “xinh” láy từ cho từ: Xinh xẻo, xinh xinh, xinh xắn Hiệu sáng kiến ... dung dạy luyện từ câu chương trình môn Tiếng Việt nói riêng, môn học nói chung Tiểu học, chiếm tỷ lệ đáng kể Điều nói lên ý nghĩa quan trọng việc dạy luyện từ câu Tiểu học Nói đến dạy Luyện từ câu ... học Luyện từ câu lớp “Nhẹ nhàng hơn, tự nhiên hơn, chất lượng hơn” Tôi tìm tòi, nghiên cứu tài liệu, thu thập kinh nghiệm từ cựu đồng nghiệp trước Tôi tìm áp dụng vài biện pháp dạy - học Luyện từ...
  • 20
  • 1,877
  • 1
SKKN Chỉ đạo sử dụng thiết bị dạy học và nghiên cứu tài liệu tham khảo nâng cao chất lượng giờ dạy Tiếng Việt lớp 4,5

SKKN Chỉ đạo sử dụng thiết bị dạy học nghiên cứu tài liệu tham khảo nâng cao chất lượng giờ dạy Tiếng Việt lớp 4,5

... trạng đây, thật trăn trở sâu vào nghiên cứu đúc rút SKKN: Chỉ đạo sử dụng Thiết bị day học - Nghiên cứu tài liệu tham khảo - Nâng cao chất lượng dạy tiếng việt lớp 4,5 B/ GIẢI QUYẾT VÂN ĐỂ: I/ ... kiện sử dụng Thiết bị dạy học - Nghiên cứu tài liệu nam khảo - Nâng cao chất lượng dạy - học a) Điều kiện sử dụng thiết bị dạy học: - Khi TBDH-TLTK trang bị đầy đủ, đáp ứng nhu cầu dạy học GV, ... nhà trường Chỉ đạo việc sử dụng thiết bị dạy - DC (TBDH)- Nghiên cứu tài liệu tham khảo (NC TLTK) Nâng cao chất lượng iạy tiếng việt lớp 4,5 Tức điều khiển GV, sử dụng TBDH- Nghiên cứu TLTK "ing...
  • 19
  • 1,590
  • 2
SKKN Bồi dưỡng công tác dự giờ, thăm lớp cho khối trưởng để nâng cao chất lượng giờ dạy ở trường tiểu học

SKKN Bồi dưỡng công tác dự giờ, thăm lớp cho khối trưởng để nâng cao chất lượng giờ dạy ở trường tiểu học

... Tên sáng kiến: Bồi dưỡng công tác dự thăm lớp cho khối trưởng để nâng cao chất lượng dạy giáo viên trường Tiểu học. ” Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Quản lý chuyên môn Tiểu học Mô tả chất sáng kiến: ... thăm lớp, kiểm tra đánh giá, tổ chức tập huấn cho khối trưởng, khối trưởng trải nghiệm thực tế, bước tổng kết rút kinh nghiệm để hoàn thiện bồi dưỡng công tác dự thăm lớp cho khối trưởng trường tiểu ... để bồi dưỡng kỹ công tác dự thăm lớp cho khối trưởng điểm mà nghiên cứu thực Kết nghiên cứu thực tập trung vào vấn đề trọng tâm lựa chọn khối trưởng, xây dựng triển khai kế hoạch tổ chức dự thăm...
  • 9
  • 1,179
  • 9
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy ở trường THPT Trần Hưng Đạo thị xã Ninh Bình - Tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy ở trường THPT Trần Hưng Đạo thị xã Ninh Bình - Tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay

... THPT - Phân tích thực trạng chất lượng dạy giáo viên trường THPT Trần Hưng Đạo thị Ninh Bình - Đề xuất mội số biện pháp để nâng cao chất lượng dạy trường THPT Trần Hưng Đạo thị Ninh Bình giai ... Chương III MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ DẠY TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO - NINH BÌNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Lựa chọn phương pháp giảng dạy Hiện giới có nhiều phương pháp dạy học ... cải thiện chất lượng dạy trường THPT phù hợp với yêu cầu đổi GD-ĐT, mạnh dạn chọn đề tài: "Mét số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy trường THPT Trần Hưng Đạo thị Ninh Bình - Tỉnh Ninh Bình...
  • 20
  • 593
  • 1
Nâng cao chất lượng giờ dạy thực hành môn công nghệ 9                                                                                              Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà.

Nâng cao chất lượng giờ dạy thực hành môn công nghệ 9 Mô đun: Lắp đặt mạng điện trong nhà.

... -2013 Nâng cao chất lợng dạy thực hành môn công nghệ đun: Lắp đặt mạng điện nhà B Các phơng pháp dạy thực hành Phơng pháp dạy thực hành bớc Mục đích dạy thực hành hình thành kỹ cao hình thành ... Tín SKKN năm học 2012 -2013 Nâng cao chất lợng dạy thực hành môn công nghệ đun: Lắp đặt mạng điện nhà Công nghệ lớp 9, trăn trở với công việc để nâng cao chất l ợng môn học, phục vụ cho sống, ... Tín SKKN năm học 2012 -2013 Nâng cao chất lợng dạy thực hành môn công nghệ đun: Lắp đặt mạng điện nhà II Thực trạng việc dạy học thực hành môn công nghệ năm trớc Trong năm qua, cấp quản lí...
  • 22
  • 1,385
  • 8
SKKN một số biện pháp để nâng cao chất lượng giờ dạy âm nhạc

SKKN một số biện pháp để nâng cao chất lượng giờ dạy âm nhạc

... thể Để hoạt động âm nhạc đạt kết cao trình lĩnh hội thể tác phẩm âm nhạc đòi hỏi trẻ phải cảm nhận tích chất nội dung âm nhạc Do người truyền đạt âm nhạc phải nắm vững phương pháp, biện pháp, ... tập trung tìm số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy môn âm nhạc cho trẻ mầm non 1.5 Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp trực quan thính giác( trực quan truyền cảm), gợi lên tâm trạng, cảm ... cô vào hoạt động âm nhạc - Hiểu đổi hình thức tổ chức tiết dạy - Nắm biện pháp tiến hành tiết dạy 2.3.2 Nội dụng cách thức thực giải pháp, biện pháp: - Nội dung giáo dục âm nhạc trường mầm non...
  • 13
  • 486
  • 0
BIỆN PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT  LƯỢNG GIỜ DẠY Ở TIỂU HỌC

BIỆN PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ DẠY Ở TIỂU HỌC

... BIỆN PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ DẠY TIỂU HỌC I ĐẶT VẤN ĐỀ Đối với giáo viên nói chung giáo viên dạy Tiểu học – bậc học tảng nói riêng, việc phấn đấu để dạy lớp đạt hiệu ... nguyên nhân giải pháp để nâng cao chất lượng dạy lớp Tiểu học sau: Nguyên nhân chủ quan  Về phía thân giáo viên: -Tinh thần trách nhiệm giáo viên chưa ổn định, nhiều đến lớp dạy cho có bài, hết ... việc nâng cao chất lượng dạy Mong với điều nêu giúp ích cho đồng nghiệp việc tham khảo đừng quên đóng góp ý kiến giúp đỡ để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Tôi xin hứa tiếp tục học hỏi để...
  • 10
  • 600
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: nâng cao chất lượng công tác thẩm định dự án đầu tư trong hoạt động cho vayskkn nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cbql trường thcs văn nhonâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý ë trường thcs văn nhonâng cao chất lượng giảng dạynâng cao chất lượng giảng dạy tiểu họcphương pháp nâng cao chất lượng giảng dạynâng cao chất lượng giảng dạy môn ngữ vănnâng cao chất lượng nuôi dạy trẻnâng cao chất lượng giảng dạy tiếng anhnâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viênnâng cao chất lượng giảng dạy bậc đại họcnâng cao chất lượng giảng dạy môn xây dựng đảngnâng cao chất lượng giảng dạy ở đại họcnâng cao chất lượng giảng dạy ở tiểu họcnâng cao chất lượng giảng dạy đại họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ