CHỦ ĐỀ TOÁN 3,4,5

... ‘-’ Từ hs hiểu “luỹ thừa bậc lẻ số âm nhỏ ngược lại “ Bài tập : 11 2 ,11 3 ,11 4 12 0 ,12 1 ,12 8 ,13 1 ,13 4 ,1 36, 13 7 ,13 8 ,14 2 ,14 3 ,14 5/ SBT  Tiết 11 : ÔN TẬP Gv cho hs nhắc lại qui tắc cộng , trừ, nhân hai số ... Tính a)3 _ 16 : b)2 3 .17 _23 14 c) 15 14 1 + 59 15 b ) 17 85 + 15 17 – 12 0 e ) 20 – [ 30 – ( – ) ] Ví dụ 2: Tính a) F = ( 20 + 21 + 22 + 23 ) 20 21 22...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 20:10

... Chứng minh rằng: với ≤ k ≤ n C n +k C n −k ≤ (C n ) 21 Có thể lập đề toán khác đề gồm toán hình học giải tích chọn hình học 12 giải tích 22 Trong hộp có cầu đỏ cầu trắng Có cách lấy cầu a cầu ... 50 học sinh cần chọn ban chấp hành chi đoàn gồm có bí thư, phó bí thư uỷ viên Hỏi có cách chọn ban chấp hành chi đoàn học sinh nhận chức vụ ban chấp hành đó? Một buổi học có tiết...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 20:58

... Chứng minh rằng: với ≤ k ≤ n C n +k C n −k ≤ (C n ) 21 Có thể lập đề toán khác đề gồm toán hình học giải tích chọn hình học 12 giải tích 22 Trong hộp có cầu đỏ cầu trắng Có cách lấy cầu a cầu ... 50 học sinh cần chọn ban chấp hành chi đoàn gồm có bí thư, phó bí thư uỷ viên Hỏi có cách chọn ban chấp hành chi đoàn học sinh nhận chức vụ ban chấp hành đó? Một buổi học có tiết...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:16

... SỐ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ 02 KIỂM TRA TIẾT MÔN ĐẠI SỐ 12 – CHƯƠNG I Năm học: 2011 – 2 012 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ... Nguyễn Văn Cừ Câu 1(6,5điểm) KIỂM TRA TIẾT GIẢI TÍCH 12 – CHƯƠNG I (CB) Năm học: 2 012 – 2013 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ 01 2x +1 x+2 a) Khảo sát biến thiên vẽ...

Ngày tải lên: 28/02/2014, 11:57

... thoả mãn (16a +17b) (17a +16b)  11 CMR: (16a +17b) (17a +16b)  121 Giải Có 11 số nguyên tố mà (16a +17b) (17a +16b)  11 16a  17b11   (1) 17a  16b11 Có 16a +17b + 17a +16b = 33(a + ... n + 63 = 32k + 63 = (3 2k - 1) + 64  A(n)  Bài 4: Đặt a = (2k - 1)2; b = (2k - 1)2 (k  N) Ta có (a - 1)(b - 1) = 16k(k + 1)(k - 1)  64 Bài 5: Có 60 = 3.4.5 Đặt M = abc Nếu a, b, c không chia...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 16:32

... 12 Giỏo ỏn t chn nõng cao 11 Y 15 60 45 P 126 126 126 126 b Kớ hiu [Y a] l bin c Y nhn giỏ tr ln hn hoc bng a Ta tớnh P[Y 1] Vỡ [Y 1] l bin c i ca bin c [Y = 0] nờn: 111 = 0,881 P[Y 1] = ... ; C12 C82C42 ; C12 C83C4 P[ X = 5] = C12 C84C4 P[ X = 8] = C12 b E(X) = c V(X)= 64 64 11 ; (X ) = = 11 11 11 14 a ; P[ X = 2] = ; 36 36 P[ X = 3] = ; P[ X = 4] = ; 36 36 P[ X = 5] = ; P[ X = .....

Ngày tải lên: 29/06/2014, 17:00

Ngày tải lên: 17/07/2014, 06:00

... khái niệm đđể Hs khắc sâu kiến thức Các chủ đề tự chọn bám sát CT chuẩn Đại số Bất phương trình (4 tiết) I Mục đđích dạy: - Kiến thức bản: Khái niệm bất phương trình, dấu nhị thức, dấu tam thức, ... ta có: 2 .12 + b.1 + c = - (4) Từ (3) (4) suy ra: b = −4  c = Vậy: (P): y = 2x2 - 4x IV Củng cố: + Gv nhắc lại khái niệm đđể Hs khắc sâu kiến thức 18 Các chủ đề tự...

Ngày tải lên: 25/09/2014, 07:04

... việc hiểu biết lịch sử toán học học sinh phổ thông Đưa số thông tin nhằm cung cấp thêm cho học sinh lịch sử phát triển toán học nói chung lịch sử chủ đề kiến thức toán trường phổ thông nói riêng ... dụng toán học Việt Nam Đây mốc quan trọng để đánh dấu phát triển toán học Việt Nam 20 CHƢƠNG LỊCH SỬ CÁC CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC MÔN TOÁN Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG 2....

Ngày tải lên: 27/11/2014, 08:07

... hình số, phép tính toán với số lớn Nền toán học cổ Trung Quốc đạt thành tựu cao Sự phát triển toán học cổ xưa Trung Quốc có sắc riêng biệt Chỉ tiếc tài liệu toán học cổ Trung Quốc lưu lại ỏi tản ... tản mạn Chúng ta nghiên cứu lịch sử toán học Trung Quốc chủ yếu qua sách: Chu Bễ toán kinh, Cửu chương toán thuật Tôn tử toán kinh Chu Bễ toán kinh: N...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 22:43

... Chu Bễ toán kinh Cửu chương toán thuật Tôn tử toán kinh Những thành tựu toán học khác Cổ Trung Quốc slide.tailieu.vn I CHU BỄ TOÁN KINH - Thời Tây Hán xuất Chu bễ toán kinh - Nội dung chủ yếu ... slide.tailieu.vn TOÁN CỔ TRUNG QUỐC  Nhìn chung, khó đánh giá đóng góp người Trung hoa vào kho tàng toán học nhân loại từ thời cổ đại  Tuy nhiên phương hướng tính toán t...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 01:04

... , m + n − mn , j 9 4 31 − 15 + 24 − 15 17 − + , bµi tËp − 21 + (4 + )( f 2+ h − 3, + + 48 − 10 + d + + + − + , e 18 − 65 17 − 32 + 17 + 32 − 15 − 23 − 15 , 49 − 96 − 49 + 96 , − 3, 2− 2− + ... đường thẳng trên: a) Song song b) Cắt Bài 5: Víi giá trị m hai đường thẳng y = 2x + 3+m y = 3x + 5- m cắt điểm trục tung Viết phương trình đường thẳng (d) biết (d) song song với −1 x cắt trục ......

Ngày tải lên: 07/06/2015, 10:00

... biu thc sau: a) A = d) D = + + + + 11 30 10 8+4 1 + + + b) B = 1+ 2+ 99 + 100 1 + + + c) C = +1 + 100 99 + 99 100 n du cn Bi 23: Rỳt gn cỏc biu thc sau: x x x + + ữ: x4 x4 x +2 x ... - 29x4 + 27x3 + 27x2 - 29x +6 = b) 10x4 - 77x3 + 105x2 - 77x + 10 = c) (x - 4,5)4 + (x - 5,5)4 = d) (x2 - x +1)4 - 10x2(x2 - x + 1)2 + 9x4 = 24 Các chuyên đề ôn thi vào 10 Phần II: Hình học Chủ ... đờng...

Ngày tải lên: 22/06/2015, 22:49

Ngày tải lên: 11/07/2015, 07:20