0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Tăng cường hiệu quả công tác lao động trị liệu cho học viên nghiện ma túy nhằm nâng cao thể trạng trong quá trình chữa bệnh, cắt cơn cai nghiện đồng thời mở rộng mô hình sản xuất nhằm cải thiện đời số

Tăng cường hiệu quả công tác lao động trị liệu cho học viên nghiện ma túy nhằm nâng cao thể trạng trong quá trình chữa bệnh, cắt cơn cai nghiện  đồng thời mở rộng mô hình sản xuất nhằm cải thiện đời số

Tăng cường hiệu quả công tác lao động trị liệu cho học viên nghiện ma túy nhằm nâng cao thể trạng trong quá trình chữa bệnh, cắt cơn cai nghiện đồng thời mở rộng hình sản xuất nhằm cải thiện đời số

... thuốc… 4/ Kết quả, hiệu mang lại: Áp dụng sáng kiến năm qua, trung tâm Giáo dục lao động xã hội tỉnh Cà Mau tiếp nhận cắt thành cơng 100% học viên nghiện ma túy Sau cắt thể trạng tăng dần, ổn ... có học viên suy kiệt dẫn đến tử vong, đồng thời an tâm tư tưởng khơng có học viên bỏ trốn Bên cạnh hiệu mang lại học viên truyền nghề, học nghề đạt từ 75 đến 80%, từ lao động trị liệu đem lại hiệu ... nghị, đề xuất: Trung tâm cần có đề án mở rộng hình sản xuất, đa dạng, đa canh, đa tạo điều kiện cho học viên trực tiếp lao động trị liệu vừa học nghề tái hòa nhập cộng đồng ổn định sống, chống...
  • 2
  • 489
  • 2
Nghiên cứu, tìm hiểu về công tác lao động tiền lương tại công ty cổ phần Toàn Phát.docx

Nghiên cứu, tìm hiểu về công tác lao động tiền lương tại công ty cổ phần Toàn Phát.docx

... PHẦN I GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN CÔNG NGHIỆP XÂY DỰNG TOÀN PHÁT 1.1 Quá trình hình thành phát triển công ty cổ phần công nghiệp toàn phát Công ty cổ phần công nghiệp xây dựng Toàn ... tiền lương Đơn giá tiền lương xây dựng sở mức lao động thông số tiền lương Nhà nước quy định Nếu lao động thay thông số tiền lương thay đổi đơn giá tiền lương thay đổi theo Nhà nước quản lý tiền ... tính toán trả lương, tiền công thực tế cho cán công nhân viên Công ty mở sổ theo dõi riêng cho công trình, phận, hạng mục công trình Về tiền lương tuỳ theo đối tượng lao động Công ty, hưởng theo...
  • 22
  • 829
  • 0
Những biện pháp tăng cường quản lý công tác giảng dạy của đội ngũ giảng viên thỉnh giảng tại trường Đại học dân lập Hải Phòng

Những biện pháp tăng cường quản lý công tác giảng dạy của đội ngũ giảng viên thỉnh giảng tại trường Đại học dân lập Hải Phòng

... ngi qun theo cp qun s cú: Ngi qun cp thp, ngi qun cp trung gian v ngi qun cp cao Nu phõn loi ngi qun theo phm vi qun lý, phm vi tỏc ng v nh hng ca h thỡ s cú: Ngi qun theo ... li, qun ngun nhõn lc khỏc vi cỏc loi qun ngun lc khỏc, bi qun ngun nhõn lc l qun nhõn t ngi Tuy nhiờn, qun ngun nhõn lc li khỏc v cht so vi qun nhõn s n thun ch: qun ngun ... qun v cú ngi lm cụng tỏc qun t chc ú hot ng v t c mc ớch ca mỡnh Vy qun l gỡ? Hin nay, cú nhiu nh ngha khỏc v khỏi nim qun lý: - Qun l s tỏc ng cú nh hng, cú mc ớch ca ch th qun lý...
  • 90
  • 589
  • 0
Đánh giá thực trạng công tác quản lý, sư dụng đất và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng đất của các tổ chức trên địa bàn tp thái nguyên

Đánh giá thực trạng công tác quản lý, sư dụng đất và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng đất của các tổ chức trên địa bàn tp thái nguyên

... T VÀ XU T GI I PHÁP NHM NÂNG CAO HIU QU QU N LÝ, S D NG T CA CÁC T CHC TRÊN A BÀN THÀNH PH THÁI NGUYÊN LUN VN TH C S KHOA H C NÔNG NGHIP Thái Nguyên, nm 2013 I H C THÁI NGUYÊN ... LÂM NGUY N THU LINH ÁNH GIÁ TH C TR NG CÔNG TÁC QU N LÝ, S D NG T VÀ XU T GI I PHÁP NHM NÂNG CAO HIU QU QU N LÝ, S D NG T CA CÁC T CHC TRÊN A BÀN THÀNH PH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Qun ... tài “ ánh giá th c tr ng công tác qu n lý, s d ng t  xu t gi i pháp nhm nâng cao hiu qu qu n lý, s d ng t ca t chc a bàn thành ph Thái Nguyên c −t v!i m∃c tiêu a nhng gi i pháp thi...
  • 101
  • 428
  • 0
Những biện pháp tăng cường quản lý công tác giảng dạy của đội ngũ giảng viên thỉnh giảng tại trường đại học dân lập hải phòng

Những biện pháp tăng cường quản lý công tác giảng dạy của đội ngũ giảng viên thỉnh giảng tại trường đại học dân lập hải phòng

... phạm quản giáo dúc thuộc Liên xô cũ, cho xuất Quản tr-ờng học Cuốn sách thực chất công trình khoa học quản giáo dục mà tập hợp dẫn cho hoạt động thực tiễn ng-ời làm công tác quản giáo ... Chí Bài giảng Những sở luận quản giáo dục, Lớp Cao học Quản giáo dục Khoá (2003 2005), Khoa S- Phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội 17 Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc Bài giảng Những quan ... dục, Khoa s- phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội, 2003 24 Đặng Xuân Hải Quản thay đổi, Bài giảng Cao học Quản giáo dục, Khoa s- phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội, 2003 25 Phan Văn Khải Bài phát biểu...
  • 13
  • 355
  • 0
Công tác phối hợp giữa gia đình nhà trường và xã hội nhằm nâng cao chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non.

Công tác phối hợp giữa gia đình nhà trường và xã hội nhằm nâng cao chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non.

... tơng đối cao từ 5% -> 10% tỉ lệ trẻ thừa cân béo phì lớp chiếm khoảng 9% Tỉ lệ trẻ thừa cân béo phì trờn cho thy s tr bộo phỡ v cú nguy c bộo phỡ tng hn so vi nm hc trc, nguyờn nhõn l s trẻ mi ... khụng phi l nhn n gim bộo bng cỏch khuyn khớch tr tham gia vo cỏc gúc chi ng nh gúc chi trũ chi dõn gian, õm nhc, tng cng i li giao lu gia cỏc gúc chi * Hot ng chiu: Vo cỏc gi chiu sau ụn luyn ... nh vy phi cú mt thi gian di v ũi hi s kiờn nhn ca gia ỡnh, ca bn thõn tr cựng s tham gia úng gúp ca xó hi Nu c s quan tõm ỳng mc ca mi ngi chc chn s mang li kt qu, hn ch s gia tng ca bnh bộo phỡ...
  • 78
  • 1,102
  • 6
Quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên mê linh, thành phố hà nội

Quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên mê linh, thành phố hà nội

... trạng quản công tác giáo dục đạo đức cho HV trung tâm GDTX Linh, thành phố Nội 5.3 Đề xuất biện pháp quản công tác giáo dục đạo đức cho HV trung tâm GDTX Linh, thành phố Nội Giới ... Cơ sở lí luận quản công tác giáo dục đạo đức nhà trường Chương Thực trạng quản công tác giáo dục đạo đức cho HV trung tâm GDTX Linh, thành phố Nội Chương Một số biện pháp quản công ... năm gần đây, quản công tác giáo dục đạo đức cho HV trung tâm GDTX quan tâm Tuy nhiên, thực tế việc quản công tác giáo dục đạo đức cho HV trung tâm GDTX Linh, thành phố Nội bộc lộ nhiều...
  • 103
  • 659
  • 2
Nâng cao công tác tư vấn, hướng nghiệp cho học sinh THPT để giúp các em có thể lựa chon nghành nghề phù hợp

Nâng cao công tác tư vấn, hướng nghiệp cho học sinh THPT để giúp các em có thể lựa chon nghành nghề phù hợp

... vấn – hướng nghiệp cho học sinh THPT giúp em học cách làm chủ đời, làm chủ ng lai vấn – hướng nghiệp hiệu giúp học sinh trả lời hỏi mà học sinh THPT quan tâm: Làm ng lai? Học gì? Học đâu? ... nghề nghiệp cho học sinh 3.2 Nâng cao nhận thức xu hướng nghề nghiệp trách nhiệm vấn – hướng nghiệp cho phụ huynh học sinh 3.3 Lồng ghép hướng nghiệp tiết dạy 3.4 Khoanh vùng miền chọn nghề học ... “tích cực” vấn - hướng nghiệp 4.2 BIỆN PHÁP 2: Nâng cao nhận thức xu hướng nghề nghiệp trách nhiệm vấn – hướng nghiệp cho phụ huynh học sinh Tôi nhận thức rõ để làm tốt công tác hướng nghiệp...
  • 28
  • 765
  • 0
thực trạng quản lý việc phối hợp các lực lượng trong công tác giáo dục đạo đức cho học viên tại một số trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố hồ chí minh

thực trạng quản lý việc phối hợp các lực lượng trong công tác giáo dục đạo đức cho học viên tại một số trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố hồ chí minh

... việc phối hợp lực lượng giáo dục chương thứ 24 Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÍ VIỆC PHỐI HỢP CÁC LỰC LƯỢNG THAM GIA GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN THÀNH PHỐ HỒ ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Phạm Minh Tùng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC PHỐI HỢP CÁC LỰC LƯỢNG TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC VIÊN TẠI MỘT SỐ TRUNG TÂM ... công tác giáo dục đạo đức, quản việc giáo dục đạo đức đặc biệt quản phối hợp lực lượng tham gia giáo dục đạo đức cho học viên Phiếu hỏi thăm dò hai đối tượng, giáo viên cán quản số học...
  • 100
  • 615
  • 2
Tóm tắt luận văn quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên mê linh, thành phố hà nội

Tóm tắt luận văn quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên mê linh, thành phố hà nội

... định sở lí luận quản công tác GDĐĐ nhà trường 5.2 Làm rõ thực trạng quản công tác GDĐĐ cho HV trung tâm GDTX Linh, thành phố Nội 5.3 Đề xuất biện pháp quản công tác GDĐĐ cho HV trung ... trung tâm GDTX Linh, thành phố Nội Giới hạn phạm vi nghiên cứu - Đề tài tập trung nghiên cứu đề xuất số biện pháp quản công tác GDĐĐ cho HV Trung tâm GDTX Linh, huyện Linh, thành phố ... tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện 3.2 Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản công tác GDĐĐ cho HV trung tâm GDTX Linh, thành phố Nội Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất biện pháp quản lý...
  • 24
  • 322
  • 0
Nâng cao hiệu quả dạy mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà cho học sinh lớp 9 THCS nhằm nâng cao kiến thức về ngành kĩ thuật điện

Nâng cao hiệu quả dạy đun lắp đặt mạng điện trong nhà cho học sinh lớp 9 THCS nhằm nâng cao kiến thức về ngành kĩ thuật điện

... Nâng cao hiệu dạy đun: Lắp đặt mạng điện nhà cho HS lớp THCS nhằm cao kiến thức ngành thuật điện Phần mở đầu LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Môn Công nghệ lớp môn học mới, khó cho GV học sinh phương ... -5- Nâng cao hiệu dạy đun: Lắp đặt mạng điện nhà cho HS lớp THCS nhằm cao kiến thức ngành thuật điện Khảo sát: Sau tham khảo, lấy ý kiến học sinh môn học Công Nghệ thấy đa phần em học sinh ... HIỀN -THCS Hoằng Lý – TP Thanh Hóa -9- Nâng cao hiệu dạy đun: Lắp đặt mạng điện nhà cho HS lớp THCS nhằm cao kiến thức ngành thuật điện I Mục tiêu: Dạy xong Giáo viên cần làm cho Học sinh...
  • 20
  • 518
  • 0
skkn nâng cao hiệu quả dạy mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà cho học sinh lớp 9 THCS nhằm nâng cao kiến thức về ngành kĩ thuật điện

skkn nâng cao hiệu quả dạy đun lắp đặt mạng điện trong nhà cho học sinh lớp 9 THCS nhằm nâng cao kiến thức về ngành kĩ thuật điện

... -THCS Hoằng Lý – TP Thanh Hóa - 18 - Nâng cao hiệu dạy đun: Lắp đặt mạng điện nhà cho HS lớp THCS nhằm cao kiến thức ngành thuật điện III Thực trạng dạy học môn CN9 un lắp đặt mạng điện ... Nâng cao hiệu dạy đun: Lắp đặt mạng điện nhà cho HS lớp THCS nhằm cao kiến thức ngành thuật điện Phần mở đầu LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Môn Công nghệ lớp môn học mới, khó cho GV học sinh phương ... -THCS Hoằng Lý – TP Thanh Hóa - 10 - Nâng cao hiệu dạy đun: Lắp đặt mạng điện nhà cho HS lớp THCS nhằm cao kiến thức ngành thuật điện Chuẩn bị Học sinh: - Kìm, dao nhỏ, tua vít - Bảng điện, ...
  • 19
  • 784
  • 0
Một số giải pháp tăng cường hiệu quả quản lí và thực hiện chương trình đào tạo nghề thích ứng thị trường lao động ở trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hoá

Một số giải pháp tăng cường hiệu quả quản lí và thực hiện chương trình đào tạo nghề thích ứng thị trường lao động ở trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hoá

... tiếp, đáp ứng nhu cầu ngời, đáp ứng mục đích chủ thể quản lý Bản chất hoạt động quản lý tác động có mục đích vào tập thể ngời, nhằm thực mục tiêu quản lý Trong giáo dục đào tạo tác động nhà quản lý ... dạy nghề trờng, trung tâm sở dạy nghề Đội ngũ cán quản lý trờng nghề, trung tâm dạy nghề đợc bố trí theo yêu cầu cấu tổ chức đơn vị Trên 90% cán quản lý - 34 - sở dạy nghề trình độ cao đẳng ... giả Nguyễn Quốc Chí Nguyễn Thị Mỹ Lộc định nghĩa: "hoạt động quản lý hoạt động có định hớng, có chủ đích chủ thể quản lý (ngời quản lý) lên khách thể quản lý (ngời bị quản lý) tổ chức nhằm làm...
  • 111
  • 835
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tăng cường hiệu lực công tác kiểm tra kiểm soát nội bộcác giải pháp tăng cường hiệu lực công tác quản trị kho tại công tycác giải pháp tăng cường hiệu lực công tác quản lý nhà nước về xây dựng cttlnhững biện pháp tăng cường quản lý công tác giảng dạy của đội ngũ giảng viên thỉnh giảng tại trường đại học dân lập hải phòngtăng cường hiệu quả công tác tổ chức thực hiện pháp luật đối với hoạt động du lịchgiải pháp nhằm tăng cường hiệu quả của công tác quản lý hàng tồn kho tại công ty tnhh thành đạtmột số biện pháp quản lí nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường thpt thạch thành 4các giải pháp tăng cường hiệu quả công tác quản lý nhà nướctăng cường hiệu quả của công tác quản lý chất lượng dịch vụtăng cường hiệu quả cho công tác truyền thôngmột số giải pháp nhằm tăng cường hiệu quả hoạt động đầu tư tại công ty cổ phần thiết bị thực phẩmtăng cường hiệu quả công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong nhà trườngtăng cường hiệu quả công tác xây dựng kế hoạch giải ngânphuong huong bien phap tang cuong hieu qua cua cong tac giao duc y thuc phap luat cho can bo cong chuccác giải pháp tăng cường hiệu quả hoạt động đầu tư của các công xuyên quốc gia ở việt namNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP