Sáng kiến kinh nghiệm dạy chuyên sâu môn lịch sử lớp 12
... Trong phạm vi sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu áp dụng cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi cấp quốc gia việc DẠY CHUYÊN SÂU MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 thuộc giới hạn số chuyên đề phần lịch sử giới đại từ ... tác giảng dạy môn lịch sử lớp chuyên bồi dưỡng học sinh giỏi cấp quốc gia - Mục tiêu môn: + Về kiến thức: * Cung cấp kiến thức lịch sử chương trinh nâng cao lớp...
Ngày tải lên: 30/10/2016, 17:49
... gia phần lịch sử giới (từ 1945 đến 2000) - Ngay nhận lớp tiến hành bước nhằm nắm phương pháp học tập em Lập kế hoạch cho việc nâng cao chất lượng học tập lớp chuyên sử năm học 2009 - 2010 - Thống ... tiến hành giải vấn đề: Điều tra bản: - Năm học 200 9- 2010 phân công giảng dạy môn lịch sử cho lớp chuyên sử 12 theo chương t...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 11:37
... 2009-2010 phân công giảng dạy môn lịch sử cho lớp chuyên sử 12 theo chương trình nâng cao + chuyên sâu tham gia dạy bồi dưỡng học sinh giỏi đội tuyển dự thi cấp quốc gia phần lịch sử giới (từ 1945 đến ... tác giảng dạy môn lịch sử lớp chuyên bồi dưỡng học sinh giỏi cấp quốc gia - Mục tiêu môn: + Về kiến thức: * Cung cấp kiến thức lịch sử chương trinh...
Ngày tải lên: 21/06/2014, 12:51
BÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 12 MÔN ĐỊA LÍ TRƯỜNG THPT HỒ XUÂN HƯƠNG
... trưng riêng phương pháp kỹ làm Qua thực tiễn bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 12 trường THPT Hồ Xuân Hương rút bước tiến hành sau: Bước 1: Thành lập đội tuyển học sinh giỏi lớp 12 - Yêu cầu ... Địa lí - Giúp học sinh nâng cao kiến thức, kỹ tìm phương hướng học môn để học sinh yêu thích học môn - Giúp cho thân người dạy đồng nghi...
Ngày tải lên: 10/04/2015, 10:07
skkn một số kinh nghiệm dạy học phân môn lịch sử lớp 4
... dạy học Phân môn Lịch sử lớp 4: 2.2.1.Nội dung chương trình lịch sử lớp : Phân môn lịch sử lớp gồm 29 SKG ,2 tiết lịch sử địa phương) ;2 tiết ôn tập tiết kiểm tra Học kì I cuối năm Được dạy học ... vụ dạy học phân môn Lịch sử lớp trường Tiểu học: 2.2.1 .Học xong lịch sử lớp học sinh có số kiến thức về: - Các kiện,nhân vật lịc...
Ngày tải lên: 26/07/2016, 15:03
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6
... đến lớp nói với cô lớp Từ biện pháp thấy việc học từ em có tiến rõ rệt Đến lợng học sinh lời học từ giảm rõ rệt, lớp 6a 10 em .Lớp 6B em, lớp 6c 3em đãốc nhiều lần đạt đợc điểm từ trở lên Trên ... pháp phù hợp giúp nâng cao chất lợng học sinh Hà Tĩnh, tháng năm 2011 Phòng giáo dục Thành phố Hà Tĩnh Trng THCS i Ni Sáng kiến kinh nghiệm Dạy từ cho học...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45
Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ ghép , Từ láy ở lớp 4
... rừng/ - Từ đơn: chim, hót, nắng, bốc, hương, thơm, gi , đưa, mù - Từ ghép: hoa tràm, hương ngọt, lan xa, khắp rừng - Từ láy: líu lo, ngây ngất, phảng phất * Hướng dẫn phân biệt từ ghép, từ láy Trường ... xinh Từ ghép Từ láy - mềm dẻo, mềm - mềm mại, mênh nhũn, mềm yếu … mông, mênh mang,… - đỏ gay, đỏ hoe, - đỏ đắn, đo đ , đỏ hỏn, đỏ loét, đỏ ngầu, đỏ ối, đỏ ửng,… -...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 05:10
Sáng kiến kinh nghiệm học từ vựng môn Anh văn lớp 6, 7 như thế nào để giúp học sinh giao tiếp đạt hiệu quả
... Thị Hạnh Trang : Dạy học từ vựng môn Anh văn lớp 6 -7 nh để giúp học sinh giao tiếp có hiệu vựng kĩ thuật học đợc, ôn tập từ vựng giúp học sinh ghi nhớ từ, nói, đọc dùng từ cách chuẩn xác III- ... 14 Dạy học từ vựng môn Anh văn lớp 6 -7 nh để giúp học sinh giao tiếp có hiệu Kết đạt đợc: Năm học 2005- 2006 , đợc phâ...
Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:58
sáng kiến kinh nghiệm dạy các tính từ so sánh lớp 6 dạng tính từ ngắn có quy tắc
... định chon sáng kiến "Dạy tính từ so sánh dạng ngắn, có quy tắc" B NỘI DUNG I MỤC TIÊU CHUNG Đề cập đến sáng kiến này, có mục đích nâng cao chất lượng học tính từ so sánh dạng ngắn, có quy tắc Tuy ... vơi sáng kiến ta vận dụng cho việc dạy tính từ so sánh lớp 7,8 giới hạn sáng kiến áp dụng với tính từ so sánh - Dạng ngắ...
Ngày tải lên: 02/01/2015, 20:02
Sáng kiến kinh nghiệm dạy các bài toán điển hình lớp 5
... toán thuộc toán điển hình có chương trình toán lớp KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Sách giáo khoa toán 5, học sinh lớp NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: - Tìm toán điển hình chương trình toán lớp - Chỉ phương ... đơn vị) + Đây toán dạng nào? (tìm số biết tổng hiệu hai số đó) 1.2 CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: 1.2.1 .Bài toán tìm số trung bình cộng:...
Ngày tải lên: 30/10/2016, 18:43
CÁC CHUYÊN đề dạy bám sát môn LỊCH sử lớp 12
... tìm ngnhân ý nghĩa kiện lịch sử - Rèn luyện kỹ quan sát tranh ảnh lịch sử để tự nhận thức lịch sử - Bồi dưỡng kỹ sử dụng tư kiệu tham khảo để làm sâu sắc thêm nhận thức lsử - Củng cố thêm kỹ ptích, ... phong trào giải phóng dân tộc giới Tuần 30,31,32,33 Tiết: 11 ,12, 13,14 Ngày soạn: 15/3/2015 Ngày dạy: 16/3→11/4/2015 Lớp dạy: 12A6 CHUYÊN ĐỀ 03 Việt Nam từ năm 1975 đến năm...
Ngày tải lên: 12/01/2016, 20:03
ĐỀ THI CHUYÊN đề môn LỊCH sử lớp 12
... Hen-xin-ki (0,5đ) - Đầu năm 70 hai nước siêu cường Xô-Mĩ tiến hành nhiều gặp gỡ cấp cao (0,5đ) - 12/ 1989, Mĩ Liên xô tuyên bố chấm dứt chiến tranh lạnh (0,5đ) Câu 2(3,5đ) + Hoạt động tư sản: -
Ngày tải lên: 13/08/2013, 11:18
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy tiết luyện nói trong phân môn tập làm văn
... sau Về nhà: Viết lại luyện nói thành văn vào III Kết Qua số luyện nói, hiệu tiết dạy ngày cao, em nói tự nhiên hơn, say sa Nếu tiết lớp 6C luyện nói, tiết không đợc học sinh nói hoàn chỉnh Hầu ... GVnói: Các em nghe bạn lớp luyện nói là: nói tiết - Chuẩn bị tốt, kĩ nói (hiểu kĩ Em cho cô biết: Để nói tốt ta cần nói) yếu tố gì? - Luôn có tự tin GVnói: Đó yế...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:27
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học môn văn trung học cơ sở
... nói học sinh đợc học thực hành 15 loại văn bậc THCS, đủ để giao tiếp văn tiếp tục học lên bậc b1 Phơng pháp lí thuyết Bớc đầu dạy cho học sinh khái niệm thể loại văn, làm quen với đề văn mẫu, văn ... viết đoạn văn tự cho học sinh.Khi viết tốt đoạn văn ttự viết tốt văn tự hoàn chỉnh Phần II: nội dung Chơng i: sở khoa học skkn 1 .Cơ sở lí luận Nh biết, viết đợ...
Ngày tải lên: 10/10/2013, 23:07
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu cầu đổi mới”
... tiểu học theo yêu cầu đổi mới” tất khối lớp triển khai sâu chuyên đề “Dạy kể chuyện – theo yêu cầu đổi phương pháp” Vì qua thực tế nhận thấy phân môn kể chuyện lớp – yêu cầu mức độ cao dựa sở kiến ... kết việc thực triển khai chuyên đề: “Dạy kể chuyện bậc tiểu học theo hướng đổi mới” tất khối lớp và triển khai sâu chuyên đề “Dạy k...
Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:15