SKKN địa lí
... các mối quan hệ nhân quả trong địa lí. b/ Xác lập các mối quan hệ địa lí thông th ờng: Trong quá trình giảng dạy và học tập địa lí, có rất nhiều mối quan hệ địa lí thông thờng. ở các mối quan ... tích các mối quan hệ trong giảng dạy địa lí trong nhà trờng THCS. B. Nội dung và biện pháp tiến hành I/ Các mối quan hệ trong địa lí: Các mối quan hệ trong địa lí rất phong p...
Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25
... mới dạy học địa lí THCS) * Các kỹ năng làm việc với bản đồ trong dạy học địa lí lớp 9 - Nêu/ xác định /nhận xét sự phân bố một đối tợng địa lí - Phân tích ý nghĩa của vị trí địa lí - Nhận xét ... Địa lí vừa phân bố rộng rãi trong không gian, vừa mang tính tổng hợp, trừu tợng. Có những đối tợng địa lí học sinh có thể quan sát trực tiếp trong không gian nhng cũng có nhiề...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45
SKKN-Dia li
... , bài 24 ,địa lí lớp 10) Ngời daỵ : Hồ minh Hiểu Giáo viên : daỵ môn Địa lý. Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý Yên thuỷ, tháng 5 năm 2005 1 MụC LụC Tên đề mục Trang A. Phần Mở Đầu I. Lí do chọn ... việc xử lí tình huống (Xử lí yêu cầu đề kiểm tra ) ở lớp thực nghiệm là khá tốt. C. Kết Luận - Để nâng cao chất lợng và hiệu quả giảng dạy của giáo viên nói chung và của giáo viên địa...
Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51
SKKN Dia Li -2006
... trong quá trình dạy học. Việc sử dụng átlát Địa lí Việt Nam để dạy bài Tây Nguyên ( Bài 23 - Địa lí 12) là căn cứ vào các nguyên tắc giáo dục ( Môn Địa lý) sau: - Nguyên tắc đảm bảo tính khoa ... phát từ các lí do trên tôi đã chọn đề tài: Sử dụng Atlát Địa lý Việt Nam để dạy bài Tây Nguyên ( Địa lý 12 Bài 23) II. Cấu trúc của sáng kiến. A. Phần mở đầu. B. Nội dung. 1. Cơ sở l...
Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51
SKKN Dia Li -2007-2008
... dạy bài địa lí các ngành gtvt ( bài 37- địa lí 10 ) Nhóm Địa Lí : Hồ Minh Hiểu Nguyễn Hữu An Sáng kiến môn Địa lý Yên thuỷ, tháng 5 năm 2008 1 MụC LụC Tên đề mục Trang A. Phần Mở Đầu I. Lí do ... từ các lí do trên tôi đã chọn đề tài: Sử dụng phơng pháp lập bảng để dạy bài: Địa lí các ngành GTVT ( Bài 37- Địa lí 10) II. Cấu trúc của sáng kiến. A. Phần mở đầu. B. Nội d...
Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51
SKKN Địa lí Hải Phòng
... chơng trình địa lý hiện nay ở nhà trờng phổ thông, phần Địa lý địa phơng đã đợc bộ quy định đa vào chính khoá và ngày càng dợc chú trọng. Việc học tập, tìm hiểu, khảo sát và dạy Địa lý địa phơng ... học Địa lý địa phơng, HS sẽ đợc trang bị những kiến thức khá đầy đủ về địa lý Tổ quốc cũng nh địa phơng mình. Nhng vấn đề đặt ra là điều kiện và khả năng biên soạn tài liệu Địa...
Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26
Bài giảng SKKN- dia li
... học địa lí ở các giờ học thì sẽ góp phần nâng cao chất lợng môn học địa lí ở trờng Trung học cơ sở. 5. Phơng pháp nghiên cứu: a.Phơng pháp nghiên cứu lý luận : a * Thu thập những thông tin lí ... tử trong các giờ học địa lí phục vụ đổi mới phuơng pháp dạy học để có hiệu quả cao nhất. 2. Đối tợng: Nghiên cứu quá trình sử dụng giáo án điện tử trong các giờ dạy học địa lí ở các...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 11:11
Bài soạn SKKN- dia li
... học địa lí ở các giờ học thì sẽ góp phần nâng cao chất lợng môn học địa lí ở trờng Trung học cơ sở. 5. Phơng pháp nghiên cứu: a.Phơng pháp nghiên cứu lý luận : a * Thu thập những thông tin lí ... trong các giờ học địa lí phục vụ đổi mới phuơng pháp dạy học để có hiệu quả cao nhất. 2. Đối tợng: Nghiên cứu quá trình sử dụng giáo án điện tử trong các giờ dạy học địa lí ở các...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 11:11