0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS của phòng giáo dục đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

... CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG THCS CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ UÔNG BÍ TỈNH QUẢNG NINH 2.1 Một số nét Kinh tế - Xã hội - Giáo dục thành phố Uông ... trung tâm học liệu http://www.lrc.tnu.edu.vn/ 1.4.2 Quản hoạt động hoạt động dạy học trường trung học sở Phòng Giáo dục Đào tạo Phòng Giáo dục Đào tạo quản hoạt động dạy học nhà trường THCS ... trạng quản hoạt động đổi phương pháp dạy học Phòng GD&ĐT trường THCS thành phố Uông Bí Chương 3: Đề xuất biện pháp quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường THCS Phòng GD&ĐT thành phố Uông...
  • 117
  • 1,009
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS của phòng giáo dục đào tạo thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

... cho giáo viên học sinh 1.4.2 Quản hoạt động hoạt động dạy học trường trung học sở Phòng Giáo dục Đào tạo Phòng Giáo dục Đào tạo quản hoạt động dạy học nhà trường THCS theo bốn chức quản ... CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG THCS CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ UÔNG BÍ TỈNH QUẢNG NINH 2.1 Một số nét Kinh tế - Xã hội - Giáo dục thành phố Uông ... trạng hoạt động quản đổi phương pháp dạy học trường THCS thành phố Uông Bí Thực đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá: Trên sở đạo Sở GD&ĐT Quảng Ninh, Phòng GD&ĐT thành phố Uông Bí, trường...
  • 124
  • 373
  • 0
tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho hiệu trưởng trung học cơ sở của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản cho hiệu trưởng trung học cơ sở của phòng giáo dục đào tạo thành phố uôngtỉnh quảng ninh

... tác tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản cho đội ngũ Phòng Giáo dục Đào tạo Thành phố Uông - Đề xuất số biện pháp góp phần tăng cường hiệu công tác tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản cho hiệu ... nghiệp vụ quản trường THCS vai trò Phòng Giáo dục Đào tạo tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản cho hiệu trưởng trường THCS - Tìm hiểu thực trạng trình độ nghiệp vụ quản hiệu trưởng, phó hiệu trưởng ... sở luận quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường, công tác tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản cho CBQL trường THCS Đó sở để tìm hiểu thực trạng công tác tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản...
  • 99
  • 751
  • 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... 3: Một số giải pháp quản hoạt động đổi PPDH trường THCS huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ DUY HẢI MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN ĐÔNG SƠN TỈNH THANH HÓA Chuyên Ngành: Quản ... đại 1.2.2.4 Hoạt động đổi phương pháp dạy học Hoạt động đổi phương pháp dạy bao gồm hai nội dung hoạt động đổi phương pháp dạy giáo viên hoạt động đổi phương pháp học học sinh Hai hoạt động thống...
  • 36
  • 982
  • 3
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

Một số giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ

... qun hot ng i mi phng phỏp dy hc cỏc trng THPT huyn Bỏ Thc, tnh Thanh Hoỏ Nhim v nghiờn cu - Tỡm hiu c s lun v qun hot ng i mi PPDH trng trung hc ph thụng - ỏnh giỏ thc trng qun hot ... HC MT S GII PHP QUN Lí HOT NG I MI PHNG PHP DY HC CC TRNG TRUNG HC PH THễNG HUYN B THC TNH THANH HO Chuyên ngành: Quản giáo dục Mã số: 60.14.05 LUN VN THC S KHOA HC GIO DC Ngi hng dn khoa hc ... lun ca qun hot ng i mi PPDH cỏc trng trung hc ph thụng Chng 2: Thc trng qun hot ng i mi phng phỏp dy hc cỏc trng THPT huyn Bỏ Thc, tnh Thanh Hoỏ 6 Chng 3: Mt s gii phỏp qun hot ng...
  • 118
  • 648
  • 4
Những giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận 10, tp  hồ chí minh

Những giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường tiểu học quận 10, tp hồ chí minh

... hoạt động đổi phương pháp dạy học quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường TH quận 10 thành phố Hồ Chí Minh - Các giải pháp quản hoạt động đổi phương pháp dạy học cấp học TH Quận 10 ... phương pháp dạy học quản đổi phương pháp dạy học - Phân tích thực trạng quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường TH quận 10 thành phố Hồ Chí Minh - Đề xuất giải pháp quản hoạt động ... dung quản hoạt động đổi phương pháp dạy học Nội dung khái niệm quản hoạt động đổi phương pháp dạy học nhà trường TH bao gồm: - Quản việc xây dựng kế hoạch hoạt động đổi phương pháp dạy học...
  • 119
  • 475
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học thành phố đồng hới, tỉnh quảng bình

Một số giải pháp quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường tiểu học thành phố đồng hới, tỉnh quảng bình

... giải pháp quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường tiểu học thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình 15 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG TIỂU HỌC ... quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường tiểu học - Chương 2: Thực trạng quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường tiểu học thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình - Chương 3: Một số giải ... phương pháp dạy học trường tiểu học thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường tiểu học thành phố Đồng...
  • 102
  • 381
  • 1
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường mầm non thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường mầm non thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

... động đổi phương pháp dạy học trường Mầm non, thị Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Biện pháp quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường Mầm non, thị Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc 7 NỘI DUNG ... tượng Các hoạt động đổi phương pháp dạy học giáo viên trường mầm non 4.2 Phạm vi nghiên cứu Quản hoạt động đổi phương pháp dạy học giáo viên trường mầm non thị Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc Phƣơng ... Quản trường Mầm non 14 1.2.5 Quản hoạt động dạy học 15 1.3 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học 17 1.3.1 Phương pháp dạy học 17 1.3.2 Đổi phương pháp dạy học 17 1.3.3 Đổi PPDH học...
  • 122
  • 536
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường mầm non thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường mầm non thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

... pháp quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường Mầm non, thị Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc 7 NỘ IDUNG Chương C SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG MẦM NON ... Chương 1: Cơ sở luận quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường Mầm non Chương 2: Thực trạng quản hoạt động đổi phương pháp dạy học trường Mầm non, thị Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc Chương ... dụng phương pháp thống kê xử số liệu thực trạng hoạt động đổi phương pháp dạy học trường mầm non thị Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc Giả thuyết khoa học Công tác quản hoạt động đổi mói phương pháp...
  • 121
  • 544
  • 0
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường mầm non thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

Quản hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường mầm non thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

... hoạt động đối phương pháp dạy học trường Mầm non, thị Phúc Yên, tỉnh VTnh Phúc 2.2.18 Chương 3: Biện pháp quản hoạt động đối phương pháp dạy học trường Mầm non, thị Phúc Yên, tỉnh VTnh Phúc ... SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG MẦM NON I Tổng quan vấn đề nghiên cứu 2.2.21 Ngay từ thời cổ đại, tư tưởng phương pháp dạy học quản phương pháp dạy học ... THựC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC TRƯỜNG MẦM NON THỊ XÃ PHÚC YÊN, TỈNH VĨNH PHÚC 2.1 Khái quát lịch sử, điều kiện tự nhiên, kinh tế - hội thị Phúc Yên 2.2.112.về...
  • 59
  • 383
  • 0
Một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo huyện mỹ hào, tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản chất lượng dạy học các trường THCS của phòng giáo dục đào tạo huyện mỹ hào, tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... có sở giáo dục Sơ đồ 1.1: Các thành phần tạo nên chất lượng sở giáo dục Có thể nói chất lượng sở giáo dục chất lượng thành phần tạo nên sở giáo dục Như chất lượng sở giáo dục bao gồm: - Chất lượng ... dạy học; mục đích dạy học; nguyên dạy học, phương thức dạy học; vai trò quản cán quản giáo dục Hệ tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh có giá trị cao trính phát triển luận dạy học, luận ... quản chấ t lươ ̣ng dạy học ở trường THCS huyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên 7.2 Về thực tiễn Phát thực trạng nhận thức thực giải pháp quản chấ t lươ ̣ng dạy học ở trường THCS huyện Mỹ Hào,...
  • 123
  • 759
  • 3
Một số giải pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện gia bình, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS huyện gia bình, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Một số giải pháp quản công tác đổi PPDH Vinh, 2011 Lu Hồng Sơn Khoá 17, Lớp Quản Giáo dục Một số giải pháp quản công tác đổi PPDH M U chn ti: T nhng nm cui ... qun ca hiu trng cỏc trng THCS huyn Gia Bỡnh, tnh Bc Ninh vic qun hot ng dy hc theo nh hng i mi phng phỏp dy hc Lu Hồng Sơn Khoá 17, Lớp Quản Giáo dục Một số giải pháp quản công tác đổi ... cỏc trng THCS huyn Gia Bỡnh, tnh Bc Ninh Khỏch th v i tng nghiờn cu: Lu Hồng Sơn Khoá 17, Lớp Quản Giáo dục Một số giải pháp quản công tác đổi PPDH - Khỏch th nghiờn cu: Hot ng qun dy...
  • 108
  • 1,236
  • 13
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học của phòng giáo dục và đào tạo thành phố Hạ Long  tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học bậc tiểu học của phòng giáo dục đào tạo thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh

... lý đổi PPDH trƣờng tiểu học địa bàn Tp Hạ Long - tỉnh Quảng Ninh Chương Biện pháp đạo Phòng GD&ĐT đổi phương pháp dạy học trường tiểu học thành phố Hạ Long Tỉnh Quảng Ninh Số hóa trung tâm học ... trình dạy học tiểu học nói riêng vướng mắc công tác đạo đổi PPDH Phòng GD&ĐT Hạ Long, chọn đề tài nghiên cứu: Biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học bậc tiểu học Phòng GD&ĐT thành phố Hạ Long tỉnh ... tâm học liệu http://www.lrc.tnu.edu.vn/ ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM PHẠM NGỌC QUANG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BẬC TIỂU HỌC CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH...
  • 125
  • 902
  • 1
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học của phòng giáo dục và đào tạo thành phố hạ long   tỉnh quảng ninh

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học bậc tiểu học của phòng giáo dục đào tạo thành phố hạ long tỉnh quảng ninh

... tâm học liệu http://www.lrc.tnu.edu.vn/ ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM PHẠM NGỌC QUANG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BẬC TIỂU HỌC CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH ... Kết luận chương 74 Chƣơng BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA PHÒNG GD&ĐT VỀ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ HẠ LONG - TỈNH QUẢNG NINH 75 3.1 Một số nguyên tắc ... thù Phòng GD&ĐT phối hợp với Hiệu trưởng trường tiểu học 76 3.2 Một số biện pháp đạo đổi PPDH trường Tiểu học Phòng GD&ĐT thành phố Hạ Long - tỉnh Quảng Ninh 76 3.2.1 Chỉ đạo...
  • 11
  • 253
  • 0
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học của phòng giáo dục và đào tạo thành phố hạ long, tỉnh quảng ninh

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học bậc tiểu học của phòng giáo dục đào tạo thành phố hạ long, tỉnh quảng ninh

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM PHẠM NGỌC QUANG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BẬC TIỂU HỌC CỦA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HẠ LONG TỈNH QUẢNG NINH Chuyên ... lý đổi PPDH trƣờng tiểu học địa bàn Tp Hạ Long - tỉnh Quảng Ninh Chương Biện pháp đạo Phòng GD&ĐT đổi phương pháp dạy học trường tiểu học thành phố Hạ Long Tỉnh Quảng Ninh Số hóa Trung tâm Học ... tác đạo đổi PPDH Phòng GD&ĐT Hạ Long, chọn đề tài nghiên cứu: Biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học bậc tiểu học Phòng GD&ĐT thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh Mục đích nghiên cứu Trên sở lý...
  • 125
  • 243
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: quản lý quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện ninh giang tỉnh hải dươngbiện pháp quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường thcs của phòng giáo dục và đào tạo huyện cát tiên tỉnh lâm đồngquản lý công tác bồi dưỡng tổ trưởng chuyên môn trường thcs của phòng giáo dục và đào tạothực trạng công tác chỉ đạo hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ của phòng giáo dục và đào tạo thành phố đồng hới tỉnh quảng bìnhbiện pháp 2 nâng cao năng lực của đội ngũ cbql giáo viên trong hoạt động đổi mới phương pháp dạy họcbiện pháp 3 chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nhằm tăng cường hoạt động nhận thức độc lập tư duy độc lập nhất là tư duy sáng tạo của học sinhmột số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường thcsđề xuất các biện pháp chỉ đạo của ban giám hiệu để đổi mới phương pháp dạy học trong các trường trung học phổ thông quận ngô quyền thành phố hải phòngđổi mới phương pháp dạy học ở các bộ mônứng dụng công nghệ thông tin trong dổi mới phương pháp dạy học ở hoạt động âm nhạcứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học ở hoạt động âm nhạc trong trường mầm nonbiện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở thành phố cẩm phả tỉnh quảng ninhlý luận về đổi mới phương pháp dạy họcthực trạng đổi mới phương pháp dạy học ở trường thpt quận ngô quyền hải phòngđổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thôngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam