giáo án tự chọn tuần 20

... Tuaàn 20 Tieát 20 CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC A. MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1. Về kiến thức: - Nắm được khái niệm và định ... độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải toán cho học sinh. 4. Về tư duy: - Rèn luyện tư duy logic cho học sinh. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị sẵn 1 số bài tập để đưa ra câu ... + ≥ + + e) 2 2 2 2 2 ( )a b c d e a b c d e+ + + + ≥ + + + HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SIN...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

...     )  '  "  X 9S-  !*  7  )-  7    2-)*       & ( $&  $%  !-  $*  !1   7  -  %   (  9-  .7"-  $)  !&  & ( $!     _:"%  7  !#+(+ ( I...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 15:11

... cos20 0 + cos40 0 + ... +cos180 0 b) 2 0 2 0 2 0 2 0 B = cos 12 +cos 78 + cos 1 +cos 89 c) 0 0 0 0 C = cos(90 - x)sin(180 - x)- sin(90 - x)cos(180 - x) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO ... xác khi giải tốn cho học sinh. 4. Về tư duy: Rèn luyện tư duy logic cho học sinh. B. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Chuẩn bị sẵn 1 số bài tập để đưa ra câu hỏi cho học sinh. 2. Học sinh: - Ơn lại kiến...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:27

... Tuần 7 bất phơng trình lợng giác I.Mục tiêu: Kiến thức:Giúp học sinh nắm đợc cách giải bất phơng ... bản.Biết cách biểu diễn nghiệm của bất phơng trình lợng giác cơ bản T duy: T duy logic, suy luận toán học II.Phơng pháp:Pháp vấn, gợi mở. III. Tiến trình bài họcvà các hoạt động A.Các tình huống Hoạt ... Dựa vào tập giá trị của hàm số y = sinx,cho biết khi nào BPT vô nghiệm,nghiệm đúng v...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

... Tuần 8 phép vị tự I.Mục tiêu Kiến thức:Học sinh nắm đợc định nghĩa phép vị tự, phép vị tự đợc xác định khi biết đợc tâm và tỉ số vị tự. Kỷ năng: Biết cách xác định ... phép vị tự. -Biết cách tính biểu thức tọa độ của ảnh của một điểm và phơng trình đờng thẳng là ảnh của một đờng thẳng cho trớc qua phép vị tự. T duy:Biết cách vận dụng linh hoạt phép vị tự để tìm ... ảnh của một...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

... P 5 cách chọn cho các số còn lại TH2:a chọn số 4 +Nếu b chọn từ các số 1,2 có hai cách chọn cho b và có P 4 cách chọn cho các số còn lại. +Nếu b chọn số 3 thì c chọn số 1 và có P 3 cách chọn cho ... trò Hoạt động1: Hoán vị Bài toán: Từ các số 1;2;3;4;5;6 có thể lập đợc bao nhiêu số tự nhiên gồm sáu chữ số khác nhau nhỏ hơn 4 3200 0? Gọi số cần tìm có dạng Có bao nhiêu kh...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

... dạng nhò thức Newton và các ứng dụng T duy: BiÕt vËn dơng linh ho¹t nhò thức này vào các bài toán cụ thể II.Ph¬ng ph¸p gi¶ng d¹y: VÊn ®¸p,ph¸t hiƯn vµ ho¹t ®éng theo nhãm gi¶i qut vÊn ®Ị III.TiÕn

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

... Tuần 12 xác suất của biến cố I.Mục tiêu Kiến thức : Hình thành khái niệm xác suất của biến cố. Kỷ năng: Biết cách tính xác suất của biến cố trong các bài toán cụ thể. T duy: ... tơng ứng các câu a,b,c. Theo dõi bài toán HS1: A={(i,j)/1 } HS2: B={(i,j)/1 } HS3: A.B={(i,j)/1 } HS 4:C=A.B ; D= Ghi nhận kết quả Theo dõi bài toán và thực hiện yêu cầu. HS1: A={(1,3,4)} ... A={(1,3,4)} ; B=...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11

... Tn 14 Tn 14 PHƯƠNG PHÁP QUI NẠP TOÁN HỌC PHƯƠNG PHÁP QUI NẠP TOÁN HỌC I.Mơc tiªu KiÕn thøc : H×nh thµnh ph¬ng ph¸p chøng minh qui n¹p to¸n häc. Kû

Ngày tải lên: 26/11/2013, 02:11