Chương iv cơ sở của nhiệt động lực học

... phương trình 32.2 nhiệt độ thay đổi Hoạt động ( .phút): Vận dụng củng cố Hoạt động học học sinh Hoạt động dạy giáo viên -Trả lời C3 -Nêu tên hình thức truyền nhiệt yêu cầu -Trả lời C4 học sinh ghép ... TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động ( phút):Tìm hiểu nội dung Hoạt động học học sinh Hoạt động dạy giáo viên -Đọc SGK -Giới thiệu khái niệm nội vật -Trả lời C1 -Gợi ý: Xác định...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 18:21

... phương trình 32.2 nhiệt độ thay đổi Hoạt động ( .phút): Vận dụng củng cố Hoạt động học học sinh Hoạt động dạy giáo viên -Trả lời C3 -Nêu tên hình thức truyền nhiệt yêu cầu -Trả lời C4 học sinh ghép ... TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động ( phút):Tìm hiểu nội dung Hoạt động học học sinh Hoạt động dạy giáo viên -Đọc SGK -Giới thiệu khái niệm nội vật -Trả lời C1 -Gợi ý: Xác định...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 10:32

... CÁC NGUYÊN LÝ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I- NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Độ biến thiên nội năng: 20J Nhiệt lượng: 100 J Công: 80J 100 J = 80J + 20J 20J = 100 J - 80J 20J = (- 80J) + 100 J ΔU A Q QUI ... VÀO + RA Vật nhận nhiệt lượng vào: Q > Vật truyền nhiệt lượng ra: Q < Vật nhận công vào: A Vật sinh công: A > < I- NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Qui ước dấu nhiệt lượ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 14:24

... THỨ NHẤT CỦA NHIỆT thừa nhận tương đương công nhiệt lượng ĐỘNG LỰC HỌC Nhiệt lượng truyền cho hệ làm tăng nội III NGUYÊN LÍ THỨ NHẤT hệ biến thành công mà hệ sinh CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Nhiệt lượng ... nhiệt chu trình ? 4) Dặn dò học sinh : - Trả lời câu hỏi ; 2; - Làm tập : 1; 2;    Bài 56 – 57 NGUYÊN LÍ THỨ HAI CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA Đ...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 04:21

... (………phút) : NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Hoạt động GV Hoạt động dự kiến Nội dung của HS – Thông báo : vận - Đọc phần Nguyên lý I nhiệt động lực dụng định luật bảo toàn SGK, tìm hiểu học chuyển hóa lượng ... Q : nhiệt lượng thu vào hay tỏa (J) m : khối lượng chất (kg) c : nhiệt dung riêng chất (J/kg.K) t : độ biến thiên nhiệt độ (oC hay K) c) Sự t...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 04:21

... Chọn câu a Động nhiệt thiết bị biến đổi nội thành công b Động nhiệt thiết bị biến đổi công thành nhiệt lượng c Động nhiệt thiết bị biến đổi công thành nội d Động nhiệt thiết bị biến đổi nhiệt lượng ... Nội khí lý tưởng động chuyển động phân tử khí, nội phụ thuộc vào nhiệt độ Câu 332: Chọn câu sai Biểu thức nguyên lý thứ Nhiệt động lực học viết cho trình a Q =...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 14:22

... “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” NHẰM TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI VÀO LỚP CHUYÊN/ĐỘI TUYỂN 3.1 Phân tích nội dung kiến thức chương Chất khí Cơ sở nhiệt động lực học phần Nhiệt học ... Chất khí Cơ sở nhiệt động lực học lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên - Nghiên cứu nội dung chương trình phần Chất khí lý tưởng – Nhiệt học lớp 10 chuyên...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19

... thức phần cơ sở Nhiệt động lực học B NỘI DUNG I Cấu trúc chương Nguyễn Minh Hoa Phân tích chương trình Vật lý phổ thông II KIẾN THỨC CƠ BẢN II.1 Một số khái niệm: nhiệt độ; nội năng; công nhiệt; ... lý: nguyên lý I, II nhiệt động lực học II.3 Áp dụng nguyên lý I nhiệt động lực học vào trình cân khí lý tưởng Giải thích nguyên tắc hoạt động động nhiệt má...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 20:11

... http://www.lrc-tnu.edu.vn 37 CHƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP KIẾN THỨC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” - VẬT LÝ 10 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY 2.1 Xây dựng tiến trình hướng dẫn ... tiến trình dạy học số chương Chất khí Cơ sở nhiệt động lực học với hỗ trợ BĐTD 52 2.3.3 Hướng dẫn HS ôn tập chương Chất khí Cơ sở nhiệt...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 07:49

... phương pháp giải bài tập chương Cơ sở của nhiệt động lực học Vật lý 10 chương trình nâng cao nhằm bồi dưỡng HSG.    31  CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÝ 10 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG ... định lựa chọn đề tài:  Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương Cơ sở nhiệt động lực học vật lý lớp 12  nâng cao nhằ...

Ngày tải lên: 03/09/2015, 18:17

... DẠY HỌC KHÁM PHÁ THEO MÔ HÌNH IBL Ở CÁC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC”, VẬT LÍ 10 BAN CƠ BẢN 2.1 Thực tiễn dạy học hai chương “Chất khí” Cơ sở nhiệt động lực học , Vật lí ... khí” Cơ sở nhiệt động lực học – SGK Vật lí 10 ban có vận dụng mô hình dạy học khám phá  Phạm vi nghiên cứu: • Nội dung kiến thức: c...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 13:21

... học tập sở vấn đề (Problem based learning) vào tổ chức dạy học chương “Chất khí” Cơ sở nhiệt động lực học Vật lí 10 ban Cơ bản MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tìm hiểu sở lý luận, điều kiện áp dụng mô ... KẾ VẤN ĐỀ VÀ ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CÁC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 BAN CƠ BẢN...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:28

... cứu xây dựng rubric để tổ chức đánh giá trình dạy học vật lý lớp 10 chương “Chất khí” Cơ sở nhiệt động lực học Các đóng góp luận văn - Làm rõ sở khoa học việc sử dụng rubric để tổ chức trình dạy ... thuyết đề tài Nếu xây dựng rubric để tổ chức đánh giá trình dạy học chương “Chất khí” Cơ sở nh...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 07:22

... nội dung chương “Chất khí” Cơ sở nhiệt động lực học chương trình Vật lý 10, ban − Nghiên cứu thí nghiệm Vật lý chương “Chất khí” Cơ sở nhiệt động lực học chương trình Vật lý 10, ban − Thiết ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phan Minh Tiến XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ THÍ NGHIỆM HỖ TRỢ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 07:23