Đề cương ôn thi môn Ngữ nghĩa học hay, chọn lọc
De cuong ôn thi môn triết cao học 2013
... Tâm thần học Ông cho khác sợ hãi ngu dốt sinh tôn giáo Ông chia triết học thành “ Triết học tự nhiên” Triết học thông thường” mức độ ông đồng đối tượng triết học với đối tượng khoa học cụ thể ... chặt chẽ triết học khoa học xã hội - Triết học Mác đem lại quan niệm đắn đối tượng triết học Trước quan niệm coi triết học khoa học bao trùm tất khoa học hay...
Đề cương ôn thi môn ngữ văn lớp 6
... em người thân Đề 7: Hãy giới thi u người bạn tốt lớp em Đề 8: Miêu tả dòng sơng q hương a Mở bài: (1 điểm) a.Mở bài: (1 điểm) Giới thi u người bạn tên gì, học lớp mấy, trường Giới thi u khái qt ... s¸t b) Viết văn: Đề 1: Hãy tả người bạn thân mà em q mến Đề 2: Hãy tả lại em bé chừng bốn đến năm tuổi a Mở bài: a Mở bài: Giới thi u người bạn thân mà em q mến (Ở đâu? Làm gì?) Gi...
Đề cương ôn thi môn quản trị học doc
... KOONTZ, NXB Khoa học kỹ thuật 1998 Quản trị học - TS Đoàn Thị Thu Hà chủ biên, NXB Tài chính, 2005 Quản trị học- TS Nguyễn Thành Hội, TS Phan Thăng, NXB Thống kê, 2001 Quản trị học - PTS Đào Duy ... khảo Giáo trình Quản trị học (giáo trình Trường Đại học Kinh tế) - TS Trần Anh Tài chủ biên, NXB ĐHQGHN, 2007 Quản trị học - Nguyễn Hải Sản, NXB Thống kê, 2005 Nhữ...
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN TÂM LÝ HỌC CHUẨN
... ĐỀ CƯƠNG MÔN TÂM LÝ Câu 1: Trình bày tính chủ thể tâm lý người theo quan điểm tâm lý học vật biện chứng đưa học sư phạm cần thi t vấn đề Tâm lý học vật biện chứng khẳng định: Tâm lý người ... lịch sử tâm lý người theo quan điểm tâm lý học vật biện chứng đưa học sp cần thi t vấn đề Bản chất xã hội lịch sử tâm lý người thể hiện: - Tâm lý người có...
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG
... đònh: loại thực nghiệm nhằm xác đònh tình trạng vấn đề tâm lý đối tượng thực nghiệm Thực nghiệm hình thành: nhằm hình thành phẩm chất tâm lý đối tượng thực nghiệm tác động nhà nghiên cứu - Thực ... câu hỏi trình bày văn thông qua việc trả lời đối tượng nghiên cứu để thu thập thông tin cần thi t Ưu nhược điểm: dễ nghiên cứu; thông tin thu thập loạt đối tượng, dễ xử lý toán thống k...
Đề cương ôn thi môn xã hội học có đáp án
... đức lại không Đây bất công xã hội Như hiểu phân tầng xã hội không hợp thức biểu bất công xã hội đương nhiên bất bình đẳng xã hội tiêu cực, kìm hãm phát triển xã hội Phân tầng xã hội không hợp thức ... động xã hội cao • Xuất thân Vd: ông cháu cha di động xã hội điều dễ dàng • Lứa tuổi • Tín ngưỡng … Thế nhóm xã hội ? Nhóm xã hội có phải đơn vị cấu trúc...
Đề cương ôn thi môn xã hội học
... trúc xã hội Bất bình đẳng gì? Phân tầng xã hội gì? Mối quan hệ phân tầng xã hội bất bình đẳng xã hội Tại nghiên cứu xã hội học cấu xã hội phải đề cập đến vấn đề này? * Bất bình đẳng xã hội không ... luật xã hội nông thôn: quy luật chung, quy luật đặc thù, quy luật chức năng, quy luật vận động lịch sử xã hội học nông thôn, quy luật nhân xã hội nô...
Đề cương ôn thi môn chính trị học có đáp án
... i theo thi th, thi th thay i m phỏp lut khụng thay i thỡ XH s lon Hn Phi: sng thi ny m s dng bin phỏp ca thi khỏc ú khụng phi l phong cỏch s x ca ngi trớ (Vit Nam :n theo thu,ỷ theo thi) + ... phng tõy thi c i v cn i Nờu giỏ tr ca nú i vi vic xõy dng nh nc phỏp quyn XHCN nc ta hin Bi lm A, Nhng ni dung c bn thi c i: õy l thi quỏ t xó hi cụng xó cụng xó nguyờn thu sang thi kỡ...
Đề cương ôn thi môn giáo dục học có đáp án
... kết phản ánh nội dung môn học không giống tất học sinh Chẳng hạn, học sinh thực dự án học tập học sinh định hướng thực dự án, khai thác lựa chọn nguồn tài nguyên, xử lí xếp thông tin đáp ứng yêu ... cho học sinh phương pháp dạy học hiệu lại dạy học giải vấn đề, điều tra, thảo luận v.v Từng môn học khác có phương pháp dạy học đặc trưng, ví dụ ta cung cấp cho họ...
Đề cương ôn thi môn lịch sử cực hay
... đấu tranh công nhân thuỷ thủ Trung Quốc cảng lớn: Hơng Cảng, áo Môn, Thợng Hải (1921) (vd: 1921, Liên đoàn công nhân tàu biển Viễn Đông đợc thành lập, phát triển Ma Cao, Thợng Hải, số công nhân ... giai cấp công nhân Việt Nam biến thành hành động công nhân Việt Nam Nhận xét: Các đấu tranh thời kỳ công nhân sôi từ Bắc đến Nam Họ sử dụng hình thức đấu tranh riêng biệt công nhân (bãi công), c...
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN HỌC NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN
... LLSX khoa học công nghệ nước TBCN GCCN người bị áp bóc lột, nước XHCN GCCN người từ địa vị nô lệ làm thuê trở thành người làm chủ XH, người có quyền tham gia vào công việc quản lý XH quản lý nhà ... công nhận lãnh đạo thông qua đảng cộng sảo , sở lien minh công nông & đại diện cho lợi ích toàn dân tộc b Những đặc trưng XH XHCN :(6 cái) - Cơ sở vật chất kỹ thuật CNXH đại công nghiệ...
Đề cương ôn thi môn triết học mác lê nin phần chủ nghĩa duy vật biện chứng phần 1
... quan hệ vật chất ý thức vấn đề triết học Phạm trù vật chất mối liên hệ vật chất ý thức nhà triết học trước Mác quan tâm với nhiều quan điểm khác diển đấu tranh chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật suốt ... sử triết học Quan điểm Mácxit cho có giới thống giới vật chất giới vật chất tồn khách quan có trước độc lập với ý thức người L nin –người bảo vệ phát triển triế...
Đề cương ôn thi môn triết học mác lê nin phần chủ nghĩa duy vật biện chứng phần 2
... Minh, "học tập Chủ nghĩa Mác -Lê nin học tập tinh thần xử trí việc, người thân mình, học tập chân lý phổ biến Chủ nghĩa Mác- Lê nin để áp dụng cách sáng tạo vào hoàn cảnh thực tế nước ta Học làm" ... hệ biện chứng vật chất ý thức sở lý luận ? Trả lời: Vật chất YT phạm trù triết học, làm sáng tỏ mối quan hệ VC YT góp phần làm sáng tỏ vấn đề triết học,...